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    上海市华东师范大学附属东昌中学南校2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷 (含答案)

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    上海市华东师范大学附属东昌中学南校2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷 (含答案)

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    这是一份上海市华东师范大学附属东昌中学南校2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷 (含答案),共27页。
    2022-2023学年上海市华东师大附属东昌中学南校八年级(上)期中物理试卷
    一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项填写在答题纸的相应位置处。
    1.(2分)如图所示,底座上呈现的是三星堆遗址出土的青铜大面具,首次现身虎年央视春晚。这是目前世界上出土的体积最大保存完好的大型面具,距今已有3000多年的历史。根据图片信息,估测该青铜面具的高度约为(  )

    A.20cm B.20dm C.70cm D.70dm
    2.(2分)人们能分辨出钢琴和二胡声音的主要依据是(  )
    A.音调 B.频率 C.音色 D.响度
    3.(2分)一束光射到平面镜上,入射光线与法线的夹角是30°,则反射角为(  )
    A.15° B.30° C.60° D.120°
    4.(2分)如图所示,中国空间站里,航天员是靠“飘”来移动的,如果没有空间站舱壁上的“抓手”,他们就会在舱内飘来飘去。从地面到空间站,他们的质量(  )

    A.变小了 B.不变 C.变大了 D.变为零
    5.(2分)2021年,云南野象群北迁引发全球关注,人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果。迁徙途中,一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里,仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见,这是因为(  )
    A.人与象距离太远 B.次声波的响度太小
    C.次声波的频率太低 D.次声波的音调太高
    6.(2分)在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等。下列用到建立模型法的是(  )
    A.探究平面镜成像的特点
    B.用光线表示光的传播路径和方向
    C.探究摆动周期与哪些因素有关
    D.将用一细线悬挂的乒乓球靠近正在发声的音叉
    7.(2分)某同学通过一块平面镜观察到身后的某车牌为,则该车牌号码为(  )
    A.F62065 B.F65092 C.F92092 D.F92065
    8.(2分)如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这个现象说明(  )

    A.水可以传播声音 B.液体也可成为声源
    C.固体能够传声 D.发声的音叉正在振动
    9.(2分)若要使图中的反射光线射中墙上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜(  )

    A.水平向左移动 B.水平向右移动
    C.竖直向上移动 D.竖直向下移动
    10.(2分)有关平面镜成像,下列说法中正确的是(  )
    A.从平面镜中看到了像,则一定有光线从像上发出,且射入人的眼睛
    B.平面镜中有像,则一定有光线透过平面镜
    C.平面镜里的像是反射光线的反向延长线会聚成的虚像
    D.平面镜有时成实像有时成虚像
    二、填空题(共35分)请将结果填入答题纸的相应位置。
    11.(3分)如图所示,在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用小号深情演奏《我和我的祖国》,这是小号内空气柱    产生的声音;小男孩吹奏时用手按下不同按键,是为了改变声音的    (选填“响度”、“音调”或“音色”);开幕式现场附近禁止车辆鸣笛,是为了从    处控制噪声。

    12.(5分)声音的传播需要    ,声音不能在    中传播。地震中被困在建筑废墟中的人用石块敲击水管向外而求救,这是利用    能传播声音,且声音能传递    ,听到求救的救援人员会快速组织救援;但困在雪山的人不能高声求救,这是因为声音能传递    容易引起雪崩。
    13.(6分)当光从空气垂直射入平面镜上,光的传播方向    发生改变(选填“会”或“不会”),此时入射角为    °,反射角为    °;此时镜面旋转15°,则入射角    ,反射角    (均选填“变大”、“变小”或“不变”),反射角与入射角的大小始终    (选填“相等”或“不相等”)。
    14.(2分)若人的反应时间为0.1秒,要能够区分出原声和回声,障码物至少离人    米。为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,剧院内四周墙壁表面要采用    的材料(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)。
    15.(4分)如图所示是2022年4月在荷兰阿尔梅勒世界园艺博览会上拍摄的中国竹园的展馆景象。竹房在水中的“倒影”是光的    形成的    (选填“正立”或“倒立”)、   (选填“缩小”、“放大”或“等大”)的    (选填“实”或“虚”)像。

    16.(3分)如图所示,每年冬至正午的阳光就能躲过廊檐门楣,照射到北京故宫乾清宫地面铺设的金砖上(民间因该土质方砖造价昂贵而称为“金砖”),再经光洁如镜面般的金砖发生    反射,就可以将宝座上方的牌匾“正大光明”照亮,吸引众多游客参观。如果殿内正中金砖上铺设宫毯,阳光就会发生    反射,看不到这种现象,此时的光路    (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。

    17.(3分)2021年底,以色列一家科技公司宣布其正在研发一款新产品,通过内置3D感应模块定位和跟踪用户耳朵的位置,可在人耳周围形成一个“声音口袋”,并通过超声波来传输音频信息,实现声音的定向传播。其中,超声波是指频率高于    赫兹的声波,它    (选填“能”或“不能”)被人耳听到。声音在定向传播时,随着传播的距离越远,声音的    (选填“音调”、“音色”和“响度”)会发生变化。
    18.(3分)身高1.80米的人站在竖直放置的平面镜前1.5米处,平面镜高1米,宽0.5米,他在镜中像高为    米;当他向镜面前进1米,人与像的距离为    米;在前进过程中,他在镜中像的大小    (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    19.(2分)请按要求将以下四项分类:
    (1)蜡烛离平面镜10厘米,其像离平面镜也10厘米;
    (2)人耳听到的响度与发声体的距离有关;
    (3)越用力敲击鼓面,鼓发出的声音就越震耳
    (4)平面镜所成的像与物体的大小相等。
    其中,   为物理现象,   为物理规律(均选填序号)。
    20.(4分)在期中复习过程中,小明同学根据自己所学“声”和“光”的知识,经过梳理如下,请你跟他一起完成下列表格的相关填空:

    能否在真
    空中传播
    在同种介质
    中传播方向
    在水、空气、玻璃
    中传播速度的大小
    常温下在空
    气传播速度
    声 音
    不能
    向四面八方传播
       
    340米/秒

       
       
    空气 >水 >玻璃
       
    三、作图题(共8分)请将图直接画在答题纸的相应位置。
    21.(2分)在图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的度数。

    22.(2分)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

    23.(4分)用大小不同的力分别敲击同一个音叉,若图(a)为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在图(b)中画出用较小的力敲击时音叉振动的大致波形图。

    四、综合题(共37分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。
    24.(2分)如图所示测量工具的名称是    ,若在它面板上标有“3kg/0.1g”字样,那么它的量程为    。

    25.(4分)如图所示,某同学在测量钢丝的直径:
    (1)刻度尺是用来测量    的工具,如图所示其最小分度值为    mm;
    (2)若钢丝线圈共有50匝,则钢丝的直径约为    mm;如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈不紧密,会使测量结果    (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

    26.(5分)如图(a)所示的实验器材是    ,是实验室中用来测量    的仪器。甲、乙两位同学用该实验器材做实验时打出的纸带分别如图(b)所示,甲同学的纸带中从A点到F点记录的时间为    秒,甲纸带是被    拉动的(选填“加速”、“减速”或“匀速”)的。乙纸带上A、C两点的时间间隔    (选填“大于”“小于”或“等于”)C、E两点的时间间隔。

    27.(5分)有四只材料相同、厚度相同的玻璃量筒,其中a、b等高、等横截面积;b、c等高,b的横截面积小于c;c与d不等高,但横截面积相同,各量筒内装有如图所示的水。某同学根据听音调的高低猜想空气柱振动发声的频率可能与:①空气柱的长短有关;②空气柱的横截面积有关;③水柱的长短有关。
    (1)小明用同样大小的力分别在c与d口上吹气,使空气柱振动发声,这是在探究猜想    (填序号);结果发现空气柱振动发声的音调相同,说明该猜想是    的(选填“正确”或“错误”)。
    (2)若要探究“声音的音调与空气柱长短的关系”,应选量筒    (填字母代号),若选择的量筒是b与c,则探究的是猜想    (填序号)。
    (3)以上实验所用到的研究方法,在物理学中称为    。

    28.(6分)某同学用硬纸板制作了一个光具盘,用来“研究光的反射定律”,如图(a)所示,将平面镜放在纸制的光具盘中央,打开激光源,让入射光线从左侧斜射到平面镜上,观察入射
    光线、反射光线与    的位置关系,并且观察和记下    和    的数值。实验中将右侧纸板沿直线ON向后转动一个角度后,在右侧纸板光具盘上    (选填“能”或“不能”)看见反射光线,这一现象说明:光发生反射时,   。如图(b)所示,若入射光线沿AO方向入射,那么反射光线将沿    (选填“OB”、“OC”或“OD”)方向射出。

    29.(6分)在“探究平面镜成像的特点”实验中:

    (1)实验时用    作为平面镜,是为了    ;
    (2)实验时如图甲,将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,把另一支大小    的蜡烛2放到玻璃板另一侧,边移动边观察。观察时,眼睛应该在图中    处观察(选填“A”、“B”、“C”或“D”),使它与蜡烛1的像完全重合;
    (3)为确定像的虚实,需在    位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”),并在图中的    处观察光屏上是否有像(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
    30.(4分)不同材料吸收声波的能力不同,吸声系数是某种材料所吸收的声能与传到该材料的声能之比,阅读表所列几种材料对不同频率声波的吸声系数,回答问题。

    125
    250
    500
    1000
    2000
    4000
    光滑石料
    0.03
    0.04
    0.05
    0.07
    0.11
    0.16
    泡沫
    0.21
    0.26
    0.33
    0.45
    0.48
    0.60
    地毯
    0.29
    0.36
    0.71
    0.79
    0.82
    0.85
    水泥板
    0.08
    0.11
    0.19
    0.56
    0.59
    0.74
    (1)敞开的窗户可以让传到的不同频率的声波能量全部通过,则它的吸声系数为    。
    (2)请归纳表中所列材料的吸声系数与声波频率的关系:   。
    (3)通常把吸声系数大于0.2的材料称为吸声材料,表中所列材料中吸声效果最好的材料是    ,最不适合做吸声材料的是    。

    2022-2023学年上海市华东师大附属东昌中学南校八年级(上)期中物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项填写在答题纸的相应位置处。
    1.(2分)如图所示,底座上呈现的是三星堆遗址出土的青铜大面具,首次现身虎年央视春晚。这是目前世界上出土的体积最大保存完好的大型面具,距今已有3000多年的历史。根据图片信息,估测该青铜面具的高度约为(  )

    A.20cm B.20dm C.70cm D.70dm
    【分析】先估计成年人的身高,然后比较青铜面具与成年人身高关系确定面具的高度。
    【解答】解:成年人的身高在180cm左右。由图知,青铜面具的高度接近成年人身高的一半,所以在70cm左右。
    故选:C。
    【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
    2.(2分)人们能分辨出钢琴和二胡声音的主要依据是(  )
    A.音调 B.频率 C.音色 D.响度
    【分析】声音的特性有三个:音调、响度和音色。音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的品质和特性。
    【解答】解:不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类。所以我们分辨出钢琴和二胡声音,是根据音色来区分的。
    故选:C。
    【点评】正确区分声音的音调、响度、和音色是解决此题的关键。
    3.(2分)一束光射到平面镜上,入射光线与法线的夹角是30°,则反射角为(  )
    A.15° B.30° C.60° D.120°
    【分析】光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。
    【解答】解:已知入射光线与法线的夹角为30°,即入射角为30°,因为反射角等于入射角,所以反射角也为30°。
    故选:B。
    【点评】掌握光的反射定律是解答此题的关键,注意反射角是反射光线和法线的夹角,入射角是入射光线和法线的夹角。
    4.(2分)如图所示,中国空间站里,航天员是靠“飘”来移动的,如果没有空间站舱壁上的“抓手”,他们就会在舱内飘来飘去。从地面到空间站,他们的质量(  )

    A.变小了 B.不变 C.变大了 D.变为零
    【分析】物体所含物质的多少叫做质量,质量是物体本身的一种属性,不会随形状、状态、位置和温度的变化而变化。据此分析判断。
    【解答】解:航天员从地面到空间站,他们的位置改变,但质量不变。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握,难度不大,是一道基础题。
    5.(2分)2021年,云南野象群北迁引发全球关注,人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果。迁徙途中,一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里,仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见,这是因为(  )
    A.人与象距离太远 B.次声波的响度太小
    C.次声波的频率太低 D.次声波的音调太高
    【分析】人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波,频率高于20000Hz的叫超声波。
    【解答】解:因为大象的“声音”是一种次声波,其频率低于20Hz,不在人耳能够听到的声音频率范围之内,所以人类听不到大象之间的交流的声音,但是大象却能听见。
    故选:C。
    【点评】解决本题的关键是要明确不是大象发出的所有的声音都是次声波,只有大象之间交流时才会是次声波。
    6.(2分)在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等。下列用到建立模型法的是(  )
    A.探究平面镜成像的特点
    B.用光线表示光的传播路径和方向
    C.探究摆动周期与哪些因素有关
    D.将用一细线悬挂的乒乓球靠近正在发声的音叉
    【分析】(1)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法转换法。
    (2)控制变量法是当研究多个因素之间的关系时,往往先控制住其它几个因素不变,集中研究其中一个因素变化所产生的影响,然后总结得出结论的实验方法。
    (3)等效替代法是保证某种效果相同的前提下,将实际的、陌生的、复杂的物理问题和物理过程用等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程代替来研究和处理的方法。
    (4)类比方法又叫做类比推理方法或者类推方法,是根据两个(或两类)对象间的某些方面相似或相同的属性推出它们在其他方面也有相似或者相同属性的一种逻辑推理方法。
    (5)模型方法,是指通过建造和分析研究模型而达到认识原型目的的一种科学方法。
    【解答】解:A、探究平面镜时,需要利用一个与成像物体完全相同的物体来替代成像物体缩成的像,这是采用了替代法,故A不合题意;
    B、光线是为了研究光而建立的一种物理模型,故B符合题意;
    C、探究摆动周期与哪些因素有关的实验中,因影响单摆摆动周期的因素很多,需要采用控制变量法,故C不合题意;
    D、将用一细线悬挂的乒乓球靠近正在发声的音叉,是为了将音叉微小的振动放大,便于观察,这里采用了转换法和放大法,故D不合题意。
    故选:B。
    【点评】本题涉及到的物理方法是物理实验与学习中重要的物理方法,我们要重点掌握。
    7.(2分)某同学通过一块平面镜观察到身后的某车牌为,则该车牌号码为(  )
    A.F62065 B.F65092 C.F92092 D.F92065
    【分析】平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反,即像与物关于平面镜对称。
    【解答】解:某同学通过一块平面镜观察到身后的某车牌为,由于平面镜成像时,像与物体关于镜面是对称的,所以车牌号为:F92065,故D正确。
    故选:D。
    【点评】判断物体在平面镜中所成的像,只要找到各物点与对应的像点关于平面镜对称即可。
    8.(2分)如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这个现象说明(  )

    A.水可以传播声音 B.液体也可成为声源
    C.固体能够传声 D.发声的音叉正在振动
    【分析】声音是由物体的振动产生的。把不容易观察到的现象,转换成可以明显观察到的现象,这种方法称为转换法。在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象。
    【解答】解:正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的,故D正确,ABC错误。故选:D。
    【点评】此题考查的知识点有两个:一是声音的产生是由于物体的振动;二是转换法在物理学研究当中的有效运用。
    9.(2分)若要使图中的反射光线射中墙上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜(  )

    A.水平向左移动 B.水平向右移动
    C.竖直向上移动 D.竖直向下移动
    【分析】光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
    入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。
    【解答】解:A、将平面镜水平向左移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,所以反射光线不能射中墙上的目标,故A不符合题意;
    B、将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,所以反射光线不能射中墙上的目标,故B不符合题意;
    C、将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,反射光线能射中墙上的目标,故C符合题意;
    D、将平面镜竖直向下移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向左边移动,则反射光线也向左移动,光斑会向下移动,反射光线不能射中墙上的目标,故D不符合题意。
    故选:C。
    【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念。
    10.(2分)有关平面镜成像,下列说法中正确的是(  )
    A.从平面镜中看到了像,则一定有光线从像上发出,且射入人的眼睛
    B.平面镜中有像,则一定有光线透过平面镜
    C.平面镜里的像是反射光线的反向延长线会聚成的虚像
    D.平面镜有时成实像有时成虚像
    【分析】解答此题需要掌握以下几点:
    (1)平面镜成像的关键是物体发出的光(或反射的光)射到平面镜上(即有入射光射到平面镜上);
    (2)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的交点;
    (3)根据平面镜成像特点回答:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同;③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
    【解答】解:AB、我们能看到平面镜中的像,是物体发出的光线经过平面镜反射后,反射如人眼中的缘故,故AB错误;
    CD、平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的交点,所成的像是虚像,故C正确,D错误。
    故选:C。
    【点评】本题目考查了平面镜的成像特点,需要学生根据实验现象牢记实验规律,要理解成正立、等大虚像的真正含义,并做到灵活运用。
    二、填空题(共35分)请将结果填入答题纸的相应位置。
    11.(3分)如图所示,在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用小号深情演奏《我和我的祖国》,这是小号内空气柱  振动 产生的声音;小男孩吹奏时用手按下不同按键,是为了改变声音的  音调 (选填“响度”、“音调”或“音色”);开幕式现场附近禁止车辆鸣笛,是为了从  声源 处控制噪声。

    【分析】声音是由物体的振动产生的;
    音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
    减弱噪声的途径:从噪声的产生处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声。
    【解答】解:一名小男孩用小号深情演奏《我和我的祖国》,这是小号内空气柱振动产生的声音;
    小男孩吹奏时用手按下不同的按键,改变了小号内空气柱的长度,改变空气柱的振动频率,从而改变声音的音调;
    开幕式现场附近,禁止车辆鸣笛,是为了从声源处控制噪声。
    故答案为:振动;音调;声源。
    【点评】本题考查声现象的有关知识,综合性强,难度适中。
    12.(5分)声音的传播需要  介质 ,声音不能在  真空 中传播。地震中被困在建筑废墟中的人用石块敲击水管向外而求救,这是利用  固体 能传播声音,且声音能传递  信息 ,听到求救的救援人员会快速组织救援;但困在雪山的人不能高声求救,这是因为声音能传递  能量 容易引起雪崩。
    【分析】(1)声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播;
    (2)声音既可以传递信息又可以传递能量。
    【解答】解:声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播;
    地震中被困在建筑废墟中的人用石块敲击水管向外而求救,这是利用声音在固体中传播的效果好,使外界的人更有可能听到声音;
    求救的救援人员听到声音得到信息会快速组织救援,说明声音能传递信息;
    困在雪山的人不能高声求救,否则有引起雪崩的危险,这说明声音可以传递能量。
    故答案为:介质;真空;固体;信息;能量。
    【点评】本题考查声音的传播、声音与信息、能量,是对基础知识的考查。
    13.(6分)当光从空气垂直射入平面镜上,光的传播方向  会 发生改变(选填“会”或“不会”),此时入射角为  0 °,反射角为  0 °;此时镜面旋转15°,则入射角  变大 ,反射角  变大 (均选填“变大”、“变小”或“不变”),反射角与入射角的大小始终  相等 (选填“相等”或“不相等”)。
    【分析】当光从空气垂直射入平面镜上,反射光线垂直射出;反射光与法线的夹角为反射角。
    若此时镜面旋转15°,则入射角为15°,反射角等于入射角。
    【解答】解:当光从空气垂直射入平面镜上,反射光线垂直射出,光的传播方向会发生改变,此时反射角为0度。
    若此时镜面旋转15°,则入射角为15°,即入射角变大,反射角等于入射角,则反射角变大,反射角与入射角的大小始终相等。
    故答案为:会;0;0;变大;变大;相等。
    【点评】本题考查光的反射定律的应用,难度不大。
    14.(2分)若人的反应时间为0.1秒,要能够区分出原声和回声,障码物至少离人  17 米。为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,剧院内四周墙壁表面要采用  松软多孔 的材料(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)。
    【分析】(1)根据声音传播来回的时间,算出声音从发出到障碍物的时间t,用公式s=vt算出人到障碍物多远不能把原声和回声区分开;
    (2)为了减弱声音的反射,可以采用松软多孔的材料。
    【解答】解:(1)若人的反应时间为0.1s,
    则声音从发出到障碍物的时间为t==0.05s,
    由公式v=得,障碍物到人距离为:s=vt=340m/s×0.05s=17m。
    (2)为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,在设计、建造电影院时应尽量减少声音的反射,可采用松软多孔的材料减少回声对观众听觉的干扰和影响。
    故答案为:17;松软多孔。
    【点评】本题考查了有关回声的计算和减弱回声的方法,属于基础题。
    15.(4分)如图所示是2022年4月在荷兰阿尔梅勒世界园艺博览会上拍摄的中国竹园的展馆景象。竹房在水中的“倒影”是光的  反射 形成的  正立 (选填“正立”或“倒立”)、 等大 (选填“缩小”、“放大”或“等大”)的  虚 (选填“实”或“虚”)像。

    【分析】光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。
    【解答】解:竹房在水中的“倒影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;
    水中的竹房是竹房反射的光线从水中斜射入空气发生反射形成的正立、等大的虚像。
    故答案为:反射;正立;等大;虚。
    【点评】本题考查了平面镜成像的原因和像的性质,水面类似于平面镜,由于光的反射,形成倒影,为虚像,属于常见的考题。
    16.(3分)如图所示,每年冬至正午的阳光就能躲过廊檐门楣,照射到北京故宫乾清宫地面铺设的金砖上(民间因该土质方砖造价昂贵而称为“金砖”),再经光洁如镜面般的金砖发生  镜面 反射,就可以将宝座上方的牌匾“正大光明”照亮,吸引众多游客参观。如果殿内正中金砖上铺设宫毯,阳光就会发生  漫 反射,看不到这种现象,此时的光路  遵循 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。

    【分析】若反射面比较光滑,当平行入射的光线射到这个反射面时,仍会平行地向一个方向反射出来,这种反射就属于镜面反射;投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫漫反射;无论镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律。
    【解答】解:当平行入射的光线射到光洁如镜面般的金砖上时,会平行地向一个方向反射出来,将宝座上方的牌匾“正大光明”照亮,因此发生的是镜面反射;如果殿内正中金砖上铺设宫毯,因表面粗糙,阳光向各个方向反射,此时发生的是漫反射,漫反射的光路遵循光的反射定律。
    故答案为:镜面;漫;遵循。
    【点评】此题考查了镜面反射和漫反射,属基础题目。
    17.(3分)2021年底,以色列一家科技公司宣布其正在研发一款新产品,通过内置3D感应模块定位和跟踪用户耳朵的位置,可在人耳周围形成一个“声音口袋”,并通过超声波来传输音频信息,实现声音的定向传播。其中,超声波是指频率高于  20000 赫兹的声波,它  不能 (选填“能”或“不能”)被人耳听到。声音在定向传播时,随着传播的距离越远,声音的  响度 (选填“音调”、“音色”和“响度”)会发生变化。
    【分析】(1)超声波指频率高于人的听觉上限(约为20000Hz)的声波;
    (2)音调由发声体的振动频率决定;响度与它跟发声体的振幅和远近有关;音色由发声体本身的特征决定。
    【解答】解:超声波是指频率高于20000Hz的声波;超过人的听觉上限,不能被人听到;声音在定向传播时,随着传播距离的变化,声音的响度会发生变化。
    故答案为:20000;不能;响度。
    【点评】本题的问题关于是超声波的认识、传播距离对声的特性的影响,属于基础能力的考查。
    18.(3分)身高1.80米的人站在竖直放置的平面镜前1.5米处,平面镜高1米,宽0.5米,他在镜中像高为  1.80 米;当他向镜面前进1米,人与像的距离为  1 米;在前进过程中,他在镜中像的大小  不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    【分析】平面镜成像规律:像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等,像与物体的连线与镜面垂直,像与物体等大。
    【解答】解:平面镜成像现象中,像与物体等大,因此人在镜中的像高为1.80米;人站在竖直放置的平面镜前1.5米处向镜面前进1米,此时人距镜面0.5米,因为平面镜成像现象中像到镜面的距离与人到镜面的距离相等,因此像距镜面的距离也是0.5米,则人与像的距离为1米;平面镜成像现象中,像与物体等大,因此在前进过程中,人在镜中像的大小不变。
    故答案为:1.80;1;不变。
    【点评】此题考查了平面镜成像规律,属基础题目。
    19.(2分)请按要求将以下四项分类:
    (1)蜡烛离平面镜10厘米,其像离平面镜也10厘米;
    (2)人耳听到的响度与发声体的距离有关;
    (3)越用力敲击鼓面,鼓发出的声音就越震耳
    (4)平面镜所成的像与物体的大小相等。
    其中, (1)(3) 为物理现象, (2)(4) 为物理规律(均选填序号)。
    【分析】物理现象:是人眼看到的,是由物理规律在起作用的现象;
    物理规律:是人们经过长期实践探索总结出来的。物理规律揭示了物体内在的本质的联系。
    【解答】解:(1)蜡烛离平面镜10厘米,其像离平面镜也10厘米;属于物理现象;
    (2)人耳听到的响度与发声体的距离有关;属于物理规律;
    (3)越用力敲击鼓面,鼓发出的声音就越震耳,属于物理现象;
    (4)平面镜所成的像与物体的大小相等;属于物理规律。
    故答案为:(1)(3);(2)(4)。
    【点评】本题考查了物理现象和物理规律的区别和联系。
    20.(4分)在期中复习过程中,小明同学根据自己所学“声”和“光”的知识,经过梳理如下,请你跟他一起完成下列表格的相关填空:

    能否在真
    空中传播
    在同种介质
    中传播方向
    在水、空气、玻璃
    中传播速度的大小
    常温下在空
    气传播速度
    声 音
    不能
    向四面八方传播
     玻璃>水>空气 
    340米/秒

     能 
     沿直线传播 
    空气 >水 >玻璃
     3×108米/秒 
    【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声,声音在不同介质的传播速度不同,固体传声最快,液体次之,气体最慢;
    (2)光的传播不需要介质能够在真空中传播,光在同种均匀介质中沿直线传播,光在真空中传播速度是3×108m/s。
    【解答】解:根据声和光的相关知识,答案如下:

    能否在真
    空中传播
    在同种介质
    中传播方向
    在水、空气、玻璃
    中传播速度的大小
    常温下在空
    气传播速度
    声 音
    不能
    向四面八方传播
    玻璃>水>空气
    340米/秒


    沿直线传播
    空气 >水 >玻璃
    3×108米/秒
    【点评】本题考查了声音和光的传播的基础知识,属于识记性内容,比较简单。
    三、作图题(共8分)请将图直接画在答题纸的相应位置。
    21.(2分)在图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的度数。

    【分析】入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;
    光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,据此作图。
    【解答】解:
    由图可知,入射角等于60°,根据光的反射定律可知,反射角也等于60°;图中法线已画出,根据反射角等于入射角,在法线右侧画出反射光线OB,并标明反射角的度数,如图所示:

    【点评】本题考查反射光路的作图,知道反射和入射角概念,掌握好反射定律是关键。
    22.(2分)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

    【分析】平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像。
    【解答】解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:

    【点评】本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的像时,注意先作出端点或关键点的像点,用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像,一定要掌握这种技巧。
    23.(4分)用大小不同的力分别敲击同一个音叉,若图(a)为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在图(b)中画出用较小的力敲击时音叉振动的大致波形图。

    【分析】响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大。在波形图中,图线偏离平衡位置越远,表示振幅越大。
    【解答】解:用大小不同的力分别敲击同一个音叉,用较大的力敲击音叉时音叉振动的幅度大,用较小的力敲击时音叉振动的幅度小,但音调不变,如图所示:

    【点评】本题考查了通过波形图表示振幅和频率,这是一种读图能力的考查,应掌握。
    四、综合题(共37分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。
    24.(2分)如图所示测量工具的名称是  电子天平 ,若在它面板上标有“3kg/0.1g”字样,那么它的量程为  3kg 。

    【分析】天平是测量质量的仪器,使用时注意量程以及分度值。
    【解答】解:天平是测量物体质量的仪器,图所示的测量工具名称是电子天平,若在它面板上标有“3kg/0.1g”字样,它的量程为3kg。
    故答案为:电子天平;3kg。
    【点评】本题考查质量的测量与天平,属基本仪器的使用,是我们必须掌握的。
    25.(4分)如图所示,某同学在测量钢丝的直径:
    (1)刻度尺是用来测量  长度 的工具,如图所示其最小分度值为  1 mm;
    (2)若钢丝线圈共有50匝,则钢丝的直径约为  1.0 mm;如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈不紧密,会使测量结果  偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

    【分析】(1)刻度尺是用来测量长度的工具,某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
    (2)钢丝绕圈的总长度为右边刻度示数﹣左边刻度示数;数出钢丝绕的圈数n,用钢丝绕圈的总长度L除以钢丝绕的圈数n即为钢丝的直径d;
    绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢,同样根据d=可知测量结果的变化情况。
    【解答】解:
    (1)刻度尺是用来测量长度的工具,由刻度尺的使用规则可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm,即刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;
    (2)钢丝绕圈的总长度为L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm;
    数出钢丝绕的圈数n为50,d===0.10cm=1.0mm;
    根据由d=可知,当绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢时,表示L变大,n不变,所以d变大。
    故答案为:(1)长度;1;(2)1.0;偏大。
    【点评】本题主要考查一些测量仪器的读数方法,属于实验操作的基本技能。
    26.(5分)如图(a)所示的实验器材是  打点计时器 ,是实验室中用来测量  时间 的仪器。甲、乙两位同学用该实验器材做实验时打出的纸带分别如图(b)所示,甲同学的纸带中从A点到F点记录的时间为  0.1 秒,甲纸带是被  匀速 拉动的(选填“加速”、“减速”或“匀速”)的。乙纸带上A、C两点的时间间隔  等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)C、E两点的时间间隔。

    【分析】打点计时器是用来测量时间的仪器,在我国打点计时器打出的纸带上每相邻两个点之间的时间间隔为0.02s,如果在纸带上每相邻两点间的距离相同,则纸带在做匀速直线运动,否则是变速运动。
    【解答】解:打点计时器是用来测量时间的仪器,在甲同学的纸带中从A点到F点共有5段时间,总时间为0.02s×5=0.1s,甲纸带上每相邻两点间的距离相同可知在相同时间内通过的路程相等,甲纸带做匀速直线运动,乙纸带中A、C两点中有两个时间间隔,C、E中有两个时间间隔,在打点计时器打出的纸带上每相邻两个点之间的时间间隔均为0.02s,故乙纸带上A、C两点的时间间隔等于C、E两点的时间间隔。
    故答案为:打点计时器;时间;0.1;匀速;等于。
    【点评】本题考查打点计时的内容,要求掌握打点计时器的作用、使用方法和通过纸带上的点判断物体的运动情况,是一道基础题。
    27.(5分)有四只材料相同、厚度相同的玻璃量筒,其中a、b等高、等横截面积;b、c等高,b的横截面积小于c;c与d不等高,但横截面积相同,各量筒内装有如图所示的水。某同学根据听音调的高低猜想空气柱振动发声的频率可能与:①空气柱的长短有关;②空气柱的横截面积有关;③水柱的长短有关。
    (1)小明用同样大小的力分别在c与d口上吹气,使空气柱振动发声,这是在探究猜想  ③ (填序号);结果发现空气柱振动发声的音调相同,说明该猜想是  错误 的(选填“正确”或“错误”)。
    (2)若要探究“声音的音调与空气柱长短的关系”,应选量筒  a、b (填字母代号),若选择的量筒是b与c,则探究的是猜想  ② (填序号)。
    (3)以上实验所用到的研究方法,在物理学中称为  控制变量法 。

    【分析】对每一次实验的对比量筒认真观察,从中找出相同的量和不同的量,然后利用控制变量法得出答案。
    【解答】解:(1)对比c、d可以发现:这两个量筒的粗细相同,空气柱长短也相同,但量筒内装的水柱长短不同,故他们探究的是猜想③“气柱发声频率跟水柱的长度是否有关”;结果发现空气柱振动发声的音调相同,说明该猜想是错误的;
    (2)探究“发声的音调高低与空气柱长度的关系”时,要控制量筒的粗细相同,气柱长短不同,观察图中可知a、b符合条件;若选择的量筒是b、c,则探究的是音调是否与空气柱的横截面积有关,即猜想②;
    (3)实验中采用了控制变量法。
    故答案是:(1)③;错误;(2)a、b;②;(3)控制变量法。
    【点评】本题设计的非常巧妙,利用对气柱发声频率的探究考查了学生对控制变量法的应用能力,是一道很好的考查能力的实验探究题。
    28.(6分)某同学用硬纸板制作了一个光具盘,用来“研究光的反射定律”,如图(a)所示,将平面镜放在纸制的光具盘中央,打开激光源,让入射光线从左侧斜射到平面镜上,观察入射
    光线、反射光线与  法线 的位置关系,并且观察和记下  入射角 和  反射角 的数值。实验中将右侧纸板沿直线ON向后转动一个角度后,在右侧纸板光具盘上  不能 (选填“能”或“不能”)看见反射光线,这一现象说明:光发生反射时, 反射光线、入射光线与法线在同一平面内 。如图(b)所示,若入射光线沿AO方向入射,那么反射光线将沿  OC (选填“OB”、“OC”或“OD”)方向射出。

    【分析】研究光的反射定律时,主要观察入射光线、反射光线与法线的位置,并确定反射角和入射角的关系。
    【解答】解:研究光的反射定律时,如图(a)所示,将平面镜放在纸制的光具盘中央,打开激光源,让入射光线从左侧斜射到平面镜上,观察入射光线、反射光线与法线的位置,并且观察和记下入射角和反射角的数值;实验中将右侧纸板沿直线ON向后转动一个角度后,在右侧纸板光具盘上不能看见反射光线,这一现象说明:光发生反射时,反射光线、入射光线与法线在同一平面内;如图(b)所示,若入射光线沿AO方向入射,因反射角等于入射角,则那么反射光线将沿OC方向射出,此时反射角等于入射角均为50度;
    故答案为:法线;入射角;反射角;不能;反射光线、入射光线与法线在同一平面内;OC。
    【点评】本题考查了探究光的反射实验,光的反射遵循反射定律。
    29.(6分)在“探究平面镜成像的特点”实验中:

    (1)实验时用  玻璃板 作为平面镜,是为了  便于确定像的位置 ;
    (2)实验时如图甲,将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,把另一支大小  未点燃 的蜡烛2放到玻璃板另一侧,边移动边观察。观察时,眼睛应该在图中  A 处观察(选填“A”、“B”、“C”或“D”),使它与蜡烛1的像完全重合;
    (3)为确定像的虚实,需在  蜡烛2 位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”),并在图中的  B 处观察光屏上是否有像(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
    【分析】(1)利用玻璃板反光、透明的特点,既可以观察到像,也可以观察到玻璃板的另一侧的蜡烛,便于找到像的位置;
    (2)蜡烛2与1在玻璃板的两侧,可以观察像与物的大小关系,只有当它们完全重合时,才能更好的比较其大小关系;
    (3)判断在何处放光屏接平面镜成的像,分辨物体还是像是关键;平面镜成虚像,当眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;当眼睛在像的一侧,只能看到物体,不能看到物体在平面镜中成的像。
    【解答】解:(1)用玻璃板代替平面镜,既可以观察到像,也可以观察到玻璃板的另一侧的蜡烛,便于确定像的位置;
    (2)实验时,如果蜡烛2也点燃,则无法区分蜡烛1的像和蜡烛2,所以应将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,把另一支大小未点燃的蜡烛2放到玻璃板另一侧;
    平面镜成像是由光的反射形成的,所以,观察时,眼睛应该在图中A处通过玻璃板观察,当蜡烛2与蜡烛1的像完全重合时,便停止移动蜡烛2,蜡烛2的位置即为蜡烛1像的位置;
    (3)为确定像的虚实,因像与物关于镜面对称,所以光屏要放在蜡烛2处;此时应该在图中的B位置直接观察光屏上是否有像,若光屏上有像,则为实像,否则为虚像。
    故答案为:(1)玻璃板;便于确定像的位置;(2)未点燃;A;(3)蜡烛2;B。
    【点评】本题是探究平面镜成像特点的实验,主要考查了实验操作的注意事项。
    30.(4分)不同材料吸收声波的能力不同,吸声系数是某种材料所吸收的声能与传到该材料的声能之比,阅读表所列几种材料对不同频率声波的吸声系数,回答问题。

    125
    250
    500
    1000
    2000
    4000
    光滑石料
    0.03
    0.04
    0.05
    0.07
    0.11
    0.16
    泡沫
    0.21
    0.26
    0.33
    0.45
    0.48
    0.60
    地毯
    0.29
    0.36
    0.71
    0.79
    0.82
    0.85
    水泥板
    0.08
    0.11
    0.19
    0.56
    0.59
    0.74
    (1)敞开的窗户可以让传到的不同频率的声波能量全部通过,则它的吸声系数为  1 。
    (2)请归纳表中所列材料的吸声系数与声波频率的关系: 传到同种材料的声波频率越高,材料的吸声系数越大 。
    (3)通常把吸声系数大于0.2的材料称为吸声材料,表中所列材料中吸声效果最好的材料是  地毯 ,最不适合做吸声材料的是  光滑石料 。
    【分析】(1)根据吸声系数的定义判断分析;
    (2)根据控制变量法分析解答;
    (3)根据表中数据得出结论。
    【解答】解:(1)敞开的窗户可以让传到的不同频率的声波能量全部通过,故材料所吸收的声能与传到该材料的声能之比为1:1,即它的吸声系数为1;
    (2)由表格数据知:同种材料(如光滑石料)声波的频率越大,材料的吸声系数越大;
    (3)由表格数据知:频率相同时,地毯的吸声系数最大,吸声效果最好,光滑石料的吸收系数最小,吸收效果最弱,最不适合做吸声材料。
    故答案为:(1)1;(2)传到同种材料的声波频率越高,材料的吸声系数越大;(3)地毯;光滑石料。
    【点评】本题考查了学生分析解答能力,学会用控制变量法是解题的关键。

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