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高考英语二轮复习语法专练专题一名词冠词和代词课件 (含解析)
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这是一份高考英语二轮复习语法专练专题一名词冠词和代词课件 (含解析)，共53页。PPT课件主要包含了本专题考点等内容，欢迎下载使用。
考向分析在高考中,涉及名词的考点主要包括名词复数、名词所有格等;涉及冠 词的考点主要包括定冠词和不定冠词的用法,有时在短文改错中会考查 零冠词;代词考点主要包括人称代词、物主代词、反身代词、不定代词 等的用法。
考点清单考点一 名词一、名词的复数单句填空1.(2017全国卷Ⅱ)It ran fr just under seven kilmeters and allwed peple t avid terrible crwds (crwd) n the rads abve as they travelled t and frm wrk.答案 crwds 根据语境可知,此处表示的是人群,空格前无冠词,因此 crwd应用复数形式,故空格处填crwds。
2.(2017全国卷Ⅲ)She has turned dwn several invitatins (invitatin) t star at shws in rder t cncentrate n her studies.
答案 invitatins 空前的several常用于修饰可数名词的复数,故空格 处填复数名词invitatins。3.In sme cuntries, peple eat with chpsticks, while in thers, knives (knife) and frks.答案 knives 根据空后的名词frks可知,可数名词knife应用复数形式。
单句改错4. (2017全国卷Ⅰ)The instructr kept repeating the wrd, “Speed up!” “Slw dwn!” “Turning left!” wrd→wrds 答案 wrd→wrds 根据引号内的内容可知,此处wrd应用复数形式。
可数名词单数变复数规则1.规则变化
2.不规则变化(1)变内部元音ft—feet脚 man—men男人wman—wmen女人 tth—teeth牙gse—geese鹅 gentleman—gentlemen绅士(2)单复数同形的名词sheep绵羊 deer鹿spacecraft太空船 aircraft飞行器Chinese中国人 Japanese日本人Swiss瑞士人 means方法crssrads十字路口 headquarters总部series连续 species种类
(3)外来名词的复数形式criterin—criteria标准 phenmenn—phenmena现象analysis—analyses分析 basis—bases基础crisis—crises危机 thesis—theses论文bacterium—bacteria细菌 medium—media媒体(4)fish表示不同种类的鱼时,其复数形式通常为fishes,而表示鱼的条数 时,其复数形式与单数形式相同。表示“鱼肉”时是不可数名词。There are many different fishes in this river.这条河中有很多不同种类的鱼。I bught five fish tday.今天我买了五条鱼。
(5)penny表示便士的“价值”时复数为pence,常与数词搭配来表示钱 数:five pence五便士,ten pence十便士;表示便士的“个数”时复数为 pennies。(6)peple指“人”时是persn的一种复数形式,指“民族”时其复数形 式为peples。ne persn一个人 tw peple两个人a peple一个民族 tw peples两个民族
二、名词所有格单句填空1. Albert’s (Albert) birthday is n next Saturday, and I’m planning a surprise party fr him.答案 Albert’s 句意:Albert的生日在下周六,我正在计划为他开一个 派对,给他一个惊喜。空格处在句中作名词birthday的定语,结合语境可 知,空格处应填写提示词的所有格形式。故空格处填Albert’s。单句改错2.When I finally arrived at my friend he lent me lts f clthes. friend→friend’s 答案 friend→friend’s 句意:当我最终到达朋友家时,他借给了我许多 衣服。名词所有格可表示地点,结合语境可知,friend应改为friend’s。
1.名词所有格的用法①-’s所有格主要用于表示人或其他有生命的名词的所有关系,表示 “……的”。例如:Well-knwn fr their expertise,his parents’ cmpany,called“Future Turs”,transprted me safely int the future in a time capsule.他父母的 公司——“未来之旅”以其专业技术而闻名,该公司用时空穿梭机平安 地把我送入了未来。Have yu read Rbert Brwning’s pems?你读过罗伯特·勃朗宁的诗吗?②表示时间、距离、价格。例如:tday ’ s newspaper今天的报纸a five days ’ jurney一次五天的旅行
③表示店铺、医院、学校、住宅及公共建筑时,名词所有格后常常不出 现它所修饰的名词。例如:at the barber ’s (shp)在理发店at the dctr ’s (ffice)在医院at the tailr’s (shp)在裁缝店2.-’s所有格的构成规则
考点二 冠词一、不定冠词的用法单句填空1.Fr Pahlssn, its return was a wnder.答案 a 句意:对Pahlssn来说,它的回归是一个奇迹。根据语境可知, 空格处修饰wnder且表示泛指,故填不定冠词a。2.Brian is gifted in writing music; he is very likely t be a Beethven.答案 a 句意:Brian在作曲方面很有天赋,他很有可能会成为一个贝多 芬式的人物。本题考查冠词。a在此处表示“一位……式的人物”。
3.Life is like an cean:Only the strng-willed can reach the ther shre.答案 an 句意:生活就像一片海洋,只有那些意志坚强的人才能到达 彼岸。cean在此处为可数名词,在本句中表示泛指,故用不定冠词,- cean以元音音素开头,故答案为an。单句改错4.(2017课标全国卷Ⅱ)They live far frm the schl, and it takes them abut a hur and a half t g t wrk every day. 第一个a→an 答案 第一个a→an 在题干中,名词hur是以元音音素开头的单词,因 此它前面的不定冠词a使用错误,应改为an。
1.不定冠词有a,an两种形式,当紧跟着冠词的单词的发音以辅音音素(注 意:不是辅音字母)时用a;当紧跟着冠词的单词的发音以元音音素(注意: 不是元音字母)开头时用an。如:a university,a useful animal,a ne-eyed dg,a Eurpean car,an hur,an hnest by,an X-ray,an ugly man,an hnr等。2.不定冠词的用法:①用于单数可数名词前,表示泛指;②用于表示数量“一”;③用于第一次提到的某人或某物之前;④用于序数词前,表示“又一,再一”;
⑤用于时间、重量等名词前,表示“每一”;⑥用于专有名词前,表示具有某种特性的人或物,某一位不认识的人或 某个不确定的时间;⑦用于抽象名词具体化时的某些名词之前;⑧用于某些物质名词前表“一杯、一份、一场、一阵”等;Being able t affrd a drink wuld be a cmfrt in thse tugh days.在那 些艰苦的日子里能够买得起一杯饮料是一种安慰。Anyne, whether he is an fficial r a bus driver, shuld be equally re- spected.任何人,无论是官员还是公交车司机,都应该得到同等的尊重。
二、定冠词的用法单句填空1.(2017江西赣中南五校一模) The Wrld Wide Web is quickly becm- ing the wrld’s mst ppular matchmaker(媒人).答案 The 句意:万维网正在迅速成为世界上最受欢迎的媒人。 “Wrld Wide Web”是由普通名词构成的专有名词,这类专有名词常 与定冠词连用,故填The。2.(2017课标全国卷Ⅱ)This included digging up the rad, laying the track and then building a strng rf ver the tp.答案 the 根据语境可知,此处表特指,故空格处填写定冠词the。
3.This area experienced the heaviest rainfall in the mnth f May.答案 the;the 根据语境及第一空之后的最高级可知,第一空应填写定 冠词the,而第二空特指的是5月份,因此也应该填写定冠词。单句改错4.(2017课标全国卷Ⅰ)I still remember hw hard first day was. first前加the或my 答案 first前加the或my 序数词first前应用定冠词the,另外,结合语境 可知,也可在first前添加物主代词my。
定冠词的常见用法①用于特指的人或事物前;②用于自然界中独一无二的事物前;③用于双方都知道或上文已提到的人或物之前;④用于表方向或方位的名词前;⑤用于形容词或形容词化的过去分词前,表示一类人或物;⑥用于表示西洋乐器的名词之前;⑦用于姓氏的复数名词前,表示某某一家人、某某夫妇等;⑧用于整十的数词的复数形式前,表示年代。Sarah lked at the finished painting with satisfactin.萨拉满意地看着那幅已画完的画。
三、短语或句式中的冠词单句填空1.(2017课标全国卷Ⅰ)As a result, peple will eat mre fd t try t make up fr that smething missing.答案 a as a result是常用短语,意为“结果,因此”。故空格处填不定 冠词a。2.(2016全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few days with his sister s that while ne is being bttle-fed, the ther is with mum—she never suspects.答案 the 根据语境和ne可知,此处为常用表达“ ther...”。故空格处填the。
3.(2015陕西卷) The mre learned a man is, the mre mdest he usually becmes.答案 The 句意:一个人越有学问,他通常就越谦虚。此处为常用句式 “the+比较级...,the+比较级...”,意为“越……就越……”。故空格处 填The。单句改错4.(2016浙江卷)Every time he arrived hme at end f the day, we’d greet him at the dr. end前面加the 答案 end前面加the at the end f为介词短语,故应该在end之前添加定冠词the。
1.含有不定冠词的常考短语have a cld得了感冒 have a gd time玩得高兴have a gift fr有……的天赋 have a wrd with与……谈话have/take a rest休息一下 have a hliday度假make a living谋生 get a lift搭便车g n a diet节食 as a result因此as a matter f fact事实上 after a while过了一会儿in a hurry匆忙地 in a sense在某种意义上
in a wrd总之 in a mment立刻nce in a while偶尔 at a lss困惑,不知所措at a distance离一段距离 fr a while暂时,一时nce upn a time从前 all f a sudden突然a waste f...……的浪费 a matter f...……的问题What a pity!真遗憾! with a scre f以……的分数have a ppulatin f有……人口have a histry f有……的历史have an area f有……的面积 a cllectin f一批……have a knwledge f具有某方面的知识
have an understanding f了解/熟悉……注意:通常成对出现的名词(被视为一套或一体),一般只用一个不定冠 词。如:a knife and frk一副刀叉。2.含有定冠词的常考短语in the end最后,终于 in the daytime在白天in the habit f习惯于 make the mst/best f充分利用in the distance在远处 in the way挡路n the whle总之 n the right/left在右/左面at the same time同时 at the mment此刻fr the time being暂时 in the public eye 广为人知的g t the dctr’s去看医生 by the way顺便说一下
n the radi/phne在广播/电话里n the spt在现场,立即,马上,当场t tell(yu)the truth说实话,老实说g t the cinema去看电影nt in the least(=nt at all)一点也不n the ne hand...,n the ther hand...一方面……,另一方面……fr the mst part通常,多半
四、零冠词的用法单句改错1.There are all kinds f the flwers and trees arund the classrm build-ings. 删除第一个the 答案 删除第一个the all kinds f之后直接跟名词,不需要使用冠词,故 删除定冠词the。2.My the rm is in a mess, but I needn’t clean it befre I g ut tnight. 删除rm之前的the 答案 删除rm之前的the rm之前已有物主代词my,而定冠词不可 与物主代词连用,故应该删除the。
3.(2017东北三省四市联考)He said he painted fr a pleasure. 去掉a 答案 去掉a 句意:他说他画画是为了消遣。此处的pleasure为不可数 名词,故将不定冠词a去掉。4.One Mnday afternn, we were playing the basketball in the playgrund when I suddenly slipped and fell ver. 去掉basketball前的the 答案 去掉basketball前的the 与play连用时,表示球类运动的名词前通 常不用冠词,故将basketball前的the去掉。
1.不可数名词、复数名词表泛指,用零冠词。My father went t the dctr fr advice abut his heart truble.我父亲去了医生那里寻求关于他的心脏病的建议。2.名词前已有this,that,my,yur,sme,each,n,any等时不再用冠词。 She is nt my type f wman. 她不是我心目中的那类女人。His heart was beating wildly with fear. 他的心因害怕而狂跳不已。
He went t sme place in France. 他到法国某个地方去了。Each student must hand in his/her exercise bk. 每个学生都必须上交他/她的练习本。3.零冠词的用法口诀月、季、星期、洲,称呼、头衔、职务前;三餐、球类、惯用语;学科、棋类名词前。A year can be divided int fur seasns—spring,summer,autumn and win- ter.
一年可以分为四季——春、夏、秋和冬。He has n lessns n Sundays.他周日没有课。Mr.Li is chairman f the meeting.李先生是本次会议的主席。(注:表示称呼、头衔的名词作表语、同位语、补足语时常用零冠词)但以上用法是相对而言的,在不同的句子中,可能会用到不定冠词或定 冠词。因此,用不用冠词要视情况而定。Autumn is the harvest seasn.秋季是收获的季节。The rganizatin was funded in the spring f(the year)2010.这个组织是在2010年春天成立的。
考点三 代词一、人称代词的用法单句填空1.(2017湖北襄阳调研)In the deaf culture f Nrth America, many listen- ers shw applause nt by clapping their hands but by waving them (they) in the air.答案 them 句意:在北美聋人文化中,许多听众不是通过拍手而是通 过在空中挥手以表示鼓掌。设空处作动词的宾语,故用them。
2.(2017课标全国卷Ⅱ)Hwever, the railway quickly prved t be a great success and within six mnths, mre than 25,000 peple were using it ev-ery day.答案 it 分析题干可知,空格处用于指代前面的the railway,故空格处 填it。单句改错3.(2016全国卷Ⅲ)At last, I will be n my wn, but I still want t have my parents t turn t whenever need help. need前加I 答案 need前加I 在题干中,whenever引导的状语从句中缺少主语,结 合空前语境可知,need之前应该添加人称代词I。
1.人称代词不同的格在句中有不同的句法功能:人称代词的主格常作主 语或表语;宾格可作宾语也可作表语或同位语。He wuld drwn his sadness in cffee.(主格作主语)他会借咖啡来浇愁。Thank yu fr yur letter.(宾格作及物动词的宾语)谢谢你的来信。I bught a present fr him.(宾格作介词的宾语)我给他买了件礼物。Hi,it’s me.(宾格作表语)你好,是我。
2.人称代词单独使用时,常用宾格。—Glad t meet yu.——见到你很高兴。—Me,t.——我也是。3.it的用法①指代上文提到的某样东西Where is my dictinary?I left it right n the desk.我的字典哪里去了?我就把它放在桌子上了。②用以代替指示代词this,that—What’s this?——这是什么?—It’s a flag.——这是一面旗。
—Whse exercise bk is that?——那是谁的练习本?—It’s hers.——那是她的。③指不知性别的婴儿或身份不明确的人(由于某种原因而不知对方是谁)The baby cried because it was hungry.这个婴儿因饥饿而啼哭。④指时间、天气、距离等It is nine ’clck sharp nw.现在是9点整。It is raining hard utside.外面雨下得正大。It is a lng way t the factry.到工厂有很长一段路。⑤作形式主语或形式宾语it常用来代替不定式(短语)、动名词(短语)或名词性从句作形式主语或 形式宾语。
It’s nt easy t learn a freign language.(作形式主语,代替不定式短语)学习一门外语不容易。It’s impssible fr him t get there in time.(作形式主语,代替不定式短语)他不可能及时到达那里。It is n gd living alne withut keeping in tuch with thers.(作形式主 语,代替动名词短语)独居而不和外人来往是没有好处的。I find it easy t get n with Jim.(作形式宾语,代替不定式短语)我发现和吉姆相处很容易。
I have made it clear that nbdy is allwed t smke here.(作形式宾语,代 替名词性从句)我已经讲得很清楚了,任何人都不准在这儿吸烟。⑥用于强调句型强调句型的基本形式:It is/was+被强调部分+that/wh+其他成分。被强 调部分为“人”时可用wh/that,被强调部分是“事物”时用that。It is I wh/that am right.(强调主语)It was him that/wh we met at the schl gate.(强调宾语)It was in the park that Tm lst his watch.(强调状语)
二、物主代词的用法单句填空1.(2017河南八市重点高中二次质检)That time, I thught he was a strange man wh gt n my (I)nerves.答案 my 设空处后为名词,再根据提示词“I”可知设空处需用形容 词性物主代词,故填my。get n ne’s nerves为固定短语,意为“烦扰某 人,使某人心神不定”。2.(2015课标全国卷Ⅰ)A few hurs befre,I’d been at hme in Hng Kng, with its (it) chking smg.答案 its 空格处作名词短语的定语,故填形容词性物主代词its。
3.This is 18-year-ld Musa Bckarie’s stry abut hw first aid saved his (he) life.答案 his 设空处需用形容词性物主代词作名词life的定语,故填his。单句改错4.(2017全国卷Ⅲ)This picture ften brings back t me many happy mem- ries f yur high schl days. yur→my 答案 yur→my 根据语境可知,此处为物主代词指代错误,yur应改 为my。
1.形容词性物主代词形容词性物主代词相当于形容词。置于名词之前,作定语。Is this yur seat,sir?这是你的座位吗,先生?The gvernment has changed its plicy.政府已经改变了政策。
2.名词性物主代词名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、 表语、宾语。This is nt my dictinary.Mine was lent t Lucy.(作主语)这不是我的字典,我的借给露西了。This camera is mine and that is yurs.(作表语)这部照相机是我的,那部是你的。Every persn shwed their ticket,and I shwed mine t.(作宾语)每个人都出示了他们的票,我也出示了我的。
三、反身代词的用法单句填空1.“She thught I had hurt myself (Ⅰ),”says Pahlssn.答案 myself 空格处在从句中作宾语,结合语境“她以为我伤到了自 己”和主语I可知,空格处应该填写反身代词myself。2.(2017山东师大附中二模) At that mment an attractive yung lady wh nticed my bk came up t me and intrduced herself (her).答案 herself 设空处作宾语,设空处与主语an attractive yung lady指 同一个人,故用反身代词herself。
3.He seems t be giving the impressin that he didn’t enjy himself (he) in Paris, n the cntrary,he had a wnderful time.答案 himself 此处为常用短语enjy neself,意为“玩得高兴;过得快 乐”。故空格处填反身代词himself。单句改错4.(2016课标全国卷Ⅲ)At first, I thught I knew everything and culd make decisins by yurself. yurself→myself 答案 yurself→myself 句意:起初,我以为我什么都知道,可以自己做 决定。根据主语和语境可知,结尾的反身代词yurself使用错误,应改为 myself。
反身代词的基本用法
四、不定代词的用法单句填空1.Niki is always full f ideas,but nne is useful t my knwledge.答案 nne 句意:Niki总是会有很多想法,但是就我所知没有一个想法 是有用的。本题考查代词。nne(三者或三者以上)没有一个。单句改错2.(2017课标全国卷Ⅱ)Mr. and Mrs. Zhang all wrk in ur schl. all→bth或删除all 答案 all→bth或删除all 题干提到的是两个人,而all指三者或三者以 上的全部,故把all改为bth或删除all。
1.bth,all,either,any,neither,nne的区别
I’ve bught tw bks;yu can have either.我买了两本书,你要哪本都行。Nne f this mney is mine. 这笔钱没有一点是我的。
2.nne,nbdy/n ne,nthing的区别
3.ne,nes,the ne,the nes,that,thse的区别
We have varius summer camps fr yur hlidays.Yu can chse ne(=a summer camp)based n yur wn interests.(ne代替“a/an+单数名词”)我们为您的假期准备了各种各样的夏令营,您可以根据自己的兴趣选择一种。
The bk n the desk is better than the ne/that(=the bk)under the desk. (the ne/that代替“the+单数名词”)桌上的那本书比桌下的那本书要好。The bks n the desk are better than the nes/thse(=the bks)under the desk.(the nes/thse代替“the+复数名词”)桌上的那些书比桌下的那些书好。Little jy can equal that(=the jy)f a surprising ending when yu read st- ries.(that代替“the+不可数名词”)几乎没有什么乐趣能比得上在阅读故事时读到一个出乎意料的结局时 的乐趣。
技巧点拨语篇型填空和短文改错中均有考查名词的题目。如:例1 Tw mnths (mnth)ag, a pliceman caught a thief.例2 This bk desn’t belng t me. It is Tm’s (Tm).例3 The bks (bk)that they are talking abut are very interesting. 例4 I have nly been there a cuple f time.(改错) time→times 一般情况下,语篇型填空常在有提示词的情况下要求考生写出适当形式 的名词,常考查名词的复数形式或名词所有格。其解题思路是:①当设 空处前为冠词(a,an,the)、数词、名词所有格(Tm’s)、形容词性物主代词(my, yur等)或形容词等时,通常可判断设空处是在考查名词(如例1); 如果设空处后有定语从句、形容词短语、分词短语或介词短语时,一般
可判断设空处是考查名词(如例3);作句子的主语、宾语(包括介词的宾 语)时,一般可以考虑设空处考查名词。②如果提示词为名词,需要考虑 该名词应该用复数形式还是所有格形式(如例2)。短文改错一般考查名词的“数”和“格”,常要求考生根据上下文内容 将不合逻辑的有关名词的“数”或“格”的错误找出来并加以改正 (如例4)。考查代词的题目常常出现在语篇型填空和短文改错中。如:例1 I am srry I can’t lend the bike t yu, fr Tm is using it .例2 Helen is studying in the library. Yu can find her (she)there.例3 The prblem is difficult t deal with. I can ’ t slve it by myself (me).例4 I can ’ t wrk withut my glasses. They ’ re very imprtant t yu.(改错) yu→me
考向分析在高考中,涉及名词的考点主要包括名词复数、名词所有格等;涉及冠 词的考点主要包括定冠词和不定冠词的用法,有时在短文改错中会考查 零冠词;代词考点主要包括人称代词、物主代词、反身代词、不定代词 等的用法。
考点清单考点一 名词一、名词的复数单句填空1.(2017全国卷Ⅱ)It ran fr just under seven kilmeters and allwed peple t avid terrible crwds (crwd) n the rads abve as they travelled t and frm wrk.答案 crwds 根据语境可知,此处表示的是人群,空格前无冠词,因此 crwd应用复数形式,故空格处填crwds。
2.(2017全国卷Ⅲ)She has turned dwn several invitatins (invitatin) t star at shws in rder t cncentrate n her studies.
答案 invitatins 空前的several常用于修饰可数名词的复数,故空格 处填复数名词invitatins。3.In sme cuntries, peple eat with chpsticks, while in thers, knives (knife) and frks.答案 knives 根据空后的名词frks可知,可数名词knife应用复数形式。
单句改错4. (2017全国卷Ⅰ)The instructr kept repeating the wrd, “Speed up!” “Slw dwn!” “Turning left!” wrd→wrds 答案 wrd→wrds 根据引号内的内容可知,此处wrd应用复数形式。
可数名词单数变复数规则1.规则变化
2.不规则变化(1)变内部元音ft—feet脚 man—men男人wman—wmen女人 tth—teeth牙gse—geese鹅 gentleman—gentlemen绅士(2)单复数同形的名词sheep绵羊 deer鹿spacecraft太空船 aircraft飞行器Chinese中国人 Japanese日本人Swiss瑞士人 means方法crssrads十字路口 headquarters总部series连续 species种类
(3)外来名词的复数形式criterin—criteria标准 phenmenn—phenmena现象analysis—analyses分析 basis—bases基础crisis—crises危机 thesis—theses论文bacterium—bacteria细菌 medium—media媒体(4)fish表示不同种类的鱼时,其复数形式通常为fishes,而表示鱼的条数 时,其复数形式与单数形式相同。表示“鱼肉”时是不可数名词。There are many different fishes in this river.这条河中有很多不同种类的鱼。I bught five fish tday.今天我买了五条鱼。
(5)penny表示便士的“价值”时复数为pence,常与数词搭配来表示钱 数:five pence五便士,ten pence十便士;表示便士的“个数”时复数为 pennies。(6)peple指“人”时是persn的一种复数形式,指“民族”时其复数形 式为peples。ne persn一个人 tw peple两个人a peple一个民族 tw peples两个民族
二、名词所有格单句填空1. Albert’s (Albert) birthday is n next Saturday, and I’m planning a surprise party fr him.答案 Albert’s 句意:Albert的生日在下周六,我正在计划为他开一个 派对,给他一个惊喜。空格处在句中作名词birthday的定语,结合语境可 知,空格处应填写提示词的所有格形式。故空格处填Albert’s。单句改错2.When I finally arrived at my friend he lent me lts f clthes. friend→friend’s 答案 friend→friend’s 句意:当我最终到达朋友家时,他借给了我许多 衣服。名词所有格可表示地点,结合语境可知,friend应改为friend’s。
1.名词所有格的用法①-’s所有格主要用于表示人或其他有生命的名词的所有关系,表示 “……的”。例如:Well-knwn fr their expertise,his parents’ cmpany,called“Future Turs”,transprted me safely int the future in a time capsule.他父母的 公司——“未来之旅”以其专业技术而闻名,该公司用时空穿梭机平安 地把我送入了未来。Have yu read Rbert Brwning’s pems?你读过罗伯特·勃朗宁的诗吗?②表示时间、距离、价格。例如:tday ’ s newspaper今天的报纸a five days ’ jurney一次五天的旅行
③表示店铺、医院、学校、住宅及公共建筑时,名词所有格后常常不出 现它所修饰的名词。例如:at the barber ’s (shp)在理发店at the dctr ’s (ffice)在医院at the tailr’s (shp)在裁缝店2.-’s所有格的构成规则
考点二 冠词一、不定冠词的用法单句填空1.Fr Pahlssn, its return was a wnder.答案 a 句意:对Pahlssn来说,它的回归是一个奇迹。根据语境可知, 空格处修饰wnder且表示泛指,故填不定冠词a。2.Brian is gifted in writing music; he is very likely t be a Beethven.答案 a 句意:Brian在作曲方面很有天赋,他很有可能会成为一个贝多 芬式的人物。本题考查冠词。a在此处表示“一位……式的人物”。
3.Life is like an cean:Only the strng-willed can reach the ther shre.答案 an 句意:生活就像一片海洋,只有那些意志坚强的人才能到达 彼岸。cean在此处为可数名词,在本句中表示泛指,故用不定冠词,- cean以元音音素开头,故答案为an。单句改错4.(2017课标全国卷Ⅱ)They live far frm the schl, and it takes them abut a hur and a half t g t wrk every day. 第一个a→an 答案 第一个a→an 在题干中,名词hur是以元音音素开头的单词,因 此它前面的不定冠词a使用错误,应改为an。
1.不定冠词有a,an两种形式,当紧跟着冠词的单词的发音以辅音音素(注 意:不是辅音字母)时用a;当紧跟着冠词的单词的发音以元音音素(注意: 不是元音字母)开头时用an。如:a university,a useful animal,a ne-eyed dg,a Eurpean car,an hur,an hnest by,an X-ray,an ugly man,an hnr等。2.不定冠词的用法:①用于单数可数名词前,表示泛指;②用于表示数量“一”;③用于第一次提到的某人或某物之前;④用于序数词前,表示“又一,再一”;
⑤用于时间、重量等名词前,表示“每一”;⑥用于专有名词前,表示具有某种特性的人或物,某一位不认识的人或 某个不确定的时间;⑦用于抽象名词具体化时的某些名词之前;⑧用于某些物质名词前表“一杯、一份、一场、一阵”等;Being able t affrd a drink wuld be a cmfrt in thse tugh days.在那 些艰苦的日子里能够买得起一杯饮料是一种安慰。Anyne, whether he is an fficial r a bus driver, shuld be equally re- spected.任何人,无论是官员还是公交车司机,都应该得到同等的尊重。
二、定冠词的用法单句填空1.(2017江西赣中南五校一模) The Wrld Wide Web is quickly becm- ing the wrld’s mst ppular matchmaker(媒人).答案 The 句意:万维网正在迅速成为世界上最受欢迎的媒人。 “Wrld Wide Web”是由普通名词构成的专有名词,这类专有名词常 与定冠词连用,故填The。2.(2017课标全国卷Ⅱ)This included digging up the rad, laying the track and then building a strng rf ver the tp.答案 the 根据语境可知,此处表特指,故空格处填写定冠词the。
3.This area experienced the heaviest rainfall in the mnth f May.答案 the;the 根据语境及第一空之后的最高级可知,第一空应填写定 冠词the,而第二空特指的是5月份,因此也应该填写定冠词。单句改错4.(2017课标全国卷Ⅰ)I still remember hw hard first day was. first前加the或my 答案 first前加the或my 序数词first前应用定冠词the,另外,结合语境 可知,也可在first前添加物主代词my。
定冠词的常见用法①用于特指的人或事物前;②用于自然界中独一无二的事物前;③用于双方都知道或上文已提到的人或物之前;④用于表方向或方位的名词前;⑤用于形容词或形容词化的过去分词前,表示一类人或物;⑥用于表示西洋乐器的名词之前;⑦用于姓氏的复数名词前,表示某某一家人、某某夫妇等;⑧用于整十的数词的复数形式前,表示年代。Sarah lked at the finished painting with satisfactin.萨拉满意地看着那幅已画完的画。
三、短语或句式中的冠词单句填空1.(2017课标全国卷Ⅰ)As a result, peple will eat mre fd t try t make up fr that smething missing.答案 a as a result是常用短语,意为“结果,因此”。故空格处填不定 冠词a。2.(2016全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few days with his sister s that while ne is being bttle-fed, the ther is with mum—she never suspects.答案 the 根据语境和ne可知,此处为常用表达“ ther...”。故空格处填the。
3.(2015陕西卷) The mre learned a man is, the mre mdest he usually becmes.答案 The 句意:一个人越有学问,他通常就越谦虚。此处为常用句式 “the+比较级...,the+比较级...”,意为“越……就越……”。故空格处 填The。单句改错4.(2016浙江卷)Every time he arrived hme at end f the day, we’d greet him at the dr. end前面加the 答案 end前面加the at the end f为介词短语,故应该在end之前添加定冠词the。
1.含有不定冠词的常考短语have a cld得了感冒 have a gd time玩得高兴have a gift fr有……的天赋 have a wrd with与……谈话have/take a rest休息一下 have a hliday度假make a living谋生 get a lift搭便车g n a diet节食 as a result因此as a matter f fact事实上 after a while过了一会儿in a hurry匆忙地 in a sense在某种意义上
in a wrd总之 in a mment立刻nce in a while偶尔 at a lss困惑,不知所措at a distance离一段距离 fr a while暂时,一时nce upn a time从前 all f a sudden突然a waste f...……的浪费 a matter f...……的问题What a pity!真遗憾! with a scre f以……的分数have a ppulatin f有……人口have a histry f有……的历史have an area f有……的面积 a cllectin f一批……have a knwledge f具有某方面的知识
have an understanding f了解/熟悉……注意:通常成对出现的名词(被视为一套或一体),一般只用一个不定冠 词。如:a knife and frk一副刀叉。2.含有定冠词的常考短语in the end最后,终于 in the daytime在白天in the habit f习惯于 make the mst/best f充分利用in the distance在远处 in the way挡路n the whle总之 n the right/left在右/左面at the same time同时 at the mment此刻fr the time being暂时 in the public eye 广为人知的g t the dctr’s去看医生 by the way顺便说一下
n the radi/phne在广播/电话里n the spt在现场,立即,马上,当场t tell(yu)the truth说实话,老实说g t the cinema去看电影nt in the least(=nt at all)一点也不n the ne hand...,n the ther hand...一方面……,另一方面……fr the mst part通常,多半
四、零冠词的用法单句改错1.There are all kinds f the flwers and trees arund the classrm build-ings. 删除第一个the 答案 删除第一个the all kinds f之后直接跟名词,不需要使用冠词,故 删除定冠词the。2.My the rm is in a mess, but I needn’t clean it befre I g ut tnight. 删除rm之前的the 答案 删除rm之前的the rm之前已有物主代词my,而定冠词不可 与物主代词连用,故应该删除the。
3.(2017东北三省四市联考)He said he painted fr a pleasure. 去掉a 答案 去掉a 句意:他说他画画是为了消遣。此处的pleasure为不可数 名词,故将不定冠词a去掉。4.One Mnday afternn, we were playing the basketball in the playgrund when I suddenly slipped and fell ver. 去掉basketball前的the 答案 去掉basketball前的the 与play连用时,表示球类运动的名词前通 常不用冠词,故将basketball前的the去掉。
1.不可数名词、复数名词表泛指,用零冠词。My father went t the dctr fr advice abut his heart truble.我父亲去了医生那里寻求关于他的心脏病的建议。2.名词前已有this,that,my,yur,sme,each,n,any等时不再用冠词。 She is nt my type f wman. 她不是我心目中的那类女人。His heart was beating wildly with fear. 他的心因害怕而狂跳不已。
He went t sme place in France. 他到法国某个地方去了。Each student must hand in his/her exercise bk. 每个学生都必须上交他/她的练习本。3.零冠词的用法口诀月、季、星期、洲,称呼、头衔、职务前;三餐、球类、惯用语;学科、棋类名词前。A year can be divided int fur seasns—spring,summer,autumn and win- ter.
一年可以分为四季——春、夏、秋和冬。He has n lessns n Sundays.他周日没有课。Mr.Li is chairman f the meeting.李先生是本次会议的主席。(注:表示称呼、头衔的名词作表语、同位语、补足语时常用零冠词)但以上用法是相对而言的,在不同的句子中,可能会用到不定冠词或定 冠词。因此,用不用冠词要视情况而定。Autumn is the harvest seasn.秋季是收获的季节。The rganizatin was funded in the spring f(the year)2010.这个组织是在2010年春天成立的。
考点三 代词一、人称代词的用法单句填空1.(2017湖北襄阳调研)In the deaf culture f Nrth America, many listen- ers shw applause nt by clapping their hands but by waving them (they) in the air.答案 them 句意:在北美聋人文化中,许多听众不是通过拍手而是通 过在空中挥手以表示鼓掌。设空处作动词的宾语,故用them。
2.(2017课标全国卷Ⅱ)Hwever, the railway quickly prved t be a great success and within six mnths, mre than 25,000 peple were using it ev-ery day.答案 it 分析题干可知,空格处用于指代前面的the railway,故空格处 填it。单句改错3.(2016全国卷Ⅲ)At last, I will be n my wn, but I still want t have my parents t turn t whenever need help. need前加I 答案 need前加I 在题干中,whenever引导的状语从句中缺少主语,结 合空前语境可知,need之前应该添加人称代词I。
1.人称代词不同的格在句中有不同的句法功能:人称代词的主格常作主 语或表语;宾格可作宾语也可作表语或同位语。He wuld drwn his sadness in cffee.(主格作主语)他会借咖啡来浇愁。Thank yu fr yur letter.(宾格作及物动词的宾语)谢谢你的来信。I bught a present fr him.(宾格作介词的宾语)我给他买了件礼物。Hi,it’s me.(宾格作表语)你好,是我。
2.人称代词单独使用时,常用宾格。—Glad t meet yu.——见到你很高兴。—Me,t.——我也是。3.it的用法①指代上文提到的某样东西Where is my dictinary?I left it right n the desk.我的字典哪里去了?我就把它放在桌子上了。②用以代替指示代词this,that—What’s this?——这是什么?—It’s a flag.——这是一面旗。
—Whse exercise bk is that?——那是谁的练习本?—It’s hers.——那是她的。③指不知性别的婴儿或身份不明确的人(由于某种原因而不知对方是谁)The baby cried because it was hungry.这个婴儿因饥饿而啼哭。④指时间、天气、距离等It is nine ’clck sharp nw.现在是9点整。It is raining hard utside.外面雨下得正大。It is a lng way t the factry.到工厂有很长一段路。⑤作形式主语或形式宾语it常用来代替不定式(短语)、动名词(短语)或名词性从句作形式主语或 形式宾语。
It’s nt easy t learn a freign language.(作形式主语,代替不定式短语)学习一门外语不容易。It’s impssible fr him t get there in time.(作形式主语,代替不定式短语)他不可能及时到达那里。It is n gd living alne withut keeping in tuch with thers.(作形式主 语,代替动名词短语)独居而不和外人来往是没有好处的。I find it easy t get n with Jim.(作形式宾语,代替不定式短语)我发现和吉姆相处很容易。
I have made it clear that nbdy is allwed t smke here.(作形式宾语,代 替名词性从句)我已经讲得很清楚了,任何人都不准在这儿吸烟。⑥用于强调句型强调句型的基本形式:It is/was+被强调部分+that/wh+其他成分。被强 调部分为“人”时可用wh/that,被强调部分是“事物”时用that。It is I wh/that am right.(强调主语)It was him that/wh we met at the schl gate.(强调宾语)It was in the park that Tm lst his watch.(强调状语)
二、物主代词的用法单句填空1.(2017河南八市重点高中二次质检)That time, I thught he was a strange man wh gt n my (I)nerves.答案 my 设空处后为名词,再根据提示词“I”可知设空处需用形容 词性物主代词,故填my。get n ne’s nerves为固定短语,意为“烦扰某 人,使某人心神不定”。2.(2015课标全国卷Ⅰ)A few hurs befre,I’d been at hme in Hng Kng, with its (it) chking smg.答案 its 空格处作名词短语的定语,故填形容词性物主代词its。
3.This is 18-year-ld Musa Bckarie’s stry abut hw first aid saved his (he) life.答案 his 设空处需用形容词性物主代词作名词life的定语,故填his。单句改错4.(2017全国卷Ⅲ)This picture ften brings back t me many happy mem- ries f yur high schl days. yur→my 答案 yur→my 根据语境可知,此处为物主代词指代错误,yur应改 为my。
1.形容词性物主代词形容词性物主代词相当于形容词。置于名词之前,作定语。Is this yur seat,sir?这是你的座位吗,先生?The gvernment has changed its plicy.政府已经改变了政策。
2.名词性物主代词名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、 表语、宾语。This is nt my dictinary.Mine was lent t Lucy.(作主语)这不是我的字典,我的借给露西了。This camera is mine and that is yurs.(作表语)这部照相机是我的,那部是你的。Every persn shwed their ticket,and I shwed mine t.(作宾语)每个人都出示了他们的票,我也出示了我的。
三、反身代词的用法单句填空1.“She thught I had hurt myself (Ⅰ),”says Pahlssn.答案 myself 空格处在从句中作宾语,结合语境“她以为我伤到了自 己”和主语I可知,空格处应该填写反身代词myself。2.(2017山东师大附中二模) At that mment an attractive yung lady wh nticed my bk came up t me and intrduced herself (her).答案 herself 设空处作宾语,设空处与主语an attractive yung lady指 同一个人,故用反身代词herself。
3.He seems t be giving the impressin that he didn’t enjy himself (he) in Paris, n the cntrary,he had a wnderful time.答案 himself 此处为常用短语enjy neself,意为“玩得高兴;过得快 乐”。故空格处填反身代词himself。单句改错4.(2016课标全国卷Ⅲ)At first, I thught I knew everything and culd make decisins by yurself. yurself→myself 答案 yurself→myself 句意:起初,我以为我什么都知道,可以自己做 决定。根据主语和语境可知,结尾的反身代词yurself使用错误,应改为 myself。
反身代词的基本用法
四、不定代词的用法单句填空1.Niki is always full f ideas,but nne is useful t my knwledge.答案 nne 句意:Niki总是会有很多想法,但是就我所知没有一个想法 是有用的。本题考查代词。nne(三者或三者以上)没有一个。单句改错2.(2017课标全国卷Ⅱ)Mr. and Mrs. Zhang all wrk in ur schl. all→bth或删除all 答案 all→bth或删除all 题干提到的是两个人,而all指三者或三者以 上的全部,故把all改为bth或删除all。
1.bth,all,either,any,neither,nne的区别
I’ve bught tw bks;yu can have either.我买了两本书,你要哪本都行。Nne f this mney is mine. 这笔钱没有一点是我的。
2.nne,nbdy/n ne,nthing的区别
3.ne,nes,the ne,the nes,that,thse的区别
We have varius summer camps fr yur hlidays.Yu can chse ne(=a summer camp)based n yur wn interests.(ne代替“a/an+单数名词”)我们为您的假期准备了各种各样的夏令营,您可以根据自己的兴趣选择一种。
The bk n the desk is better than the ne/that(=the bk)under the desk. (the ne/that代替“the+单数名词”)桌上的那本书比桌下的那本书要好。The bks n the desk are better than the nes/thse(=the bks)under the desk.(the nes/thse代替“the+复数名词”)桌上的那些书比桌下的那些书好。Little jy can equal that(=the jy)f a surprising ending when yu read st- ries.(that代替“the+不可数名词”)几乎没有什么乐趣能比得上在阅读故事时读到一个出乎意料的结局时 的乐趣。
技巧点拨语篇型填空和短文改错中均有考查名词的题目。如:例1 Tw mnths (mnth)ag, a pliceman caught a thief.例2 This bk desn’t belng t me. It is Tm’s (Tm).例3 The bks (bk)that they are talking abut are very interesting. 例4 I have nly been there a cuple f time.(改错) time→times 一般情况下,语篇型填空常在有提示词的情况下要求考生写出适当形式 的名词,常考查名词的复数形式或名词所有格。其解题思路是:①当设 空处前为冠词(a,an,the)、数词、名词所有格(Tm’s)、形容词性物主代词(my, yur等)或形容词等时,通常可判断设空处是在考查名词(如例1); 如果设空处后有定语从句、形容词短语、分词短语或介词短语时,一般
可判断设空处是考查名词(如例3);作句子的主语、宾语(包括介词的宾 语)时,一般可以考虑设空处考查名词。②如果提示词为名词,需要考虑 该名词应该用复数形式还是所有格形式(如例2)。短文改错一般考查名词的“数”和“格”,常要求考生根据上下文内容 将不合逻辑的有关名词的“数”或“格”的错误找出来并加以改正 (如例4)。考查代词的题目常常出现在语篇型填空和短文改错中。如:例1 I am srry I can’t lend the bike t yu, fr Tm is using it .例2 Helen is studying in the library. Yu can find her (she)there.例3 The prblem is difficult t deal with. I can ’ t slve it by myself (me).例4 I can ’ t wrk withut my glasses. They ’ re very imprtant t yu.(改错) yu→me
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