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第十二节 外国影视音乐 课件
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这是一份第十二节 外国影视音乐,共12页。
音画交响第十一节 外国影视音乐 高中音乐鉴赏影视音乐的功能在影视作品中,有很多优秀的音乐作品,这些作品往往与影视作品的情节、场景紧密相连,以表现主人公的心情或烘托气氛为主要目的。影视音乐与屏幕上的影像同步呈现,使得影片具有动力和连续感,并且暗示了情绪、气氛、角色和戏剧情节。它可以使一个场景的意义变得明晰,也能强化场景对观众视觉与听觉的刺激感。按照音乐在影视中的作用,影视音乐可以分为主题曲、插曲、主题音乐、场景音乐、背景音乐等。高中音乐鉴赏作品介绍《星球大战》主题曲是约翰·威廉姆斯于1977年创作的,作为一个时代的标志,《星球大战》让观众看到了一个将视觉和听觉结合的典范。这首作品采用交响乐队配乐,乐曲开始由铜管乐器和三角铁等打击乐器奏出节奏音型,此后小号号角般地吹出了主题,在向观众展示星际的绚烂和浩瀚的同时,也成功地烘托出人物的性格特征。高中音乐鉴赏作者简介约翰·威廉姆斯( 1932-),钢琴家、指挥家.约 20世纪50年代开始参与电影音乐工作, 1971作曲家。从年以《屋顶上的提琴手》首获奥斯卡奖。威廉姆斯创作了大量优秀的作品,其中大家耳熟能详的音乐有《辛德勒的名单》《大白鲨》 《哈利·波特》等。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏奥斯卡金像奖是由美国电影艺术与科学学院颁发的学院奖。该奖项于1928年设立,旨在促进电影艺术和技术的进步与发展,每年在美国好莱坞举行。它不仅反映美国电影艺术的发展进程,而且对世界许多国家的电影艺术都有影响。奥斯卡金像奖专门设有“最佳原创音乐”奖项,我国作曲家苏聪、谭盾曾获得过该奖项。高中音乐鉴赏这首作品是法国电影《天使艾米莉》的片尾曲,乐曲充满了浓郁的法兰西风情。手风琴在开始奏出几个单音,随后主题伴随着固定节奏型出现。华尔兹的舞蹈节奏配合着手风琴充满律动的演奏,使得音乐具有强烈的动感。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏拓展与探究1随音响哼唱《怀念战友》,记忆音乐主题。2随伴奏音响,试着演唱《大宅门》引子部分,体会旋律的韵味。3《艾米莉的华尔兹》主要采用了变奏的创作手法,你能听出每次变奏的异同吗?通过本单元的学习,相信大家对影视音乐有了更深入的认识与理解。请课后收集有关影视音乐方面的资料与同学们交流。4
音画交响第十一节 外国影视音乐 高中音乐鉴赏影视音乐的功能在影视作品中,有很多优秀的音乐作品,这些作品往往与影视作品的情节、场景紧密相连,以表现主人公的心情或烘托气氛为主要目的。影视音乐与屏幕上的影像同步呈现,使得影片具有动力和连续感,并且暗示了情绪、气氛、角色和戏剧情节。它可以使一个场景的意义变得明晰,也能强化场景对观众视觉与听觉的刺激感。按照音乐在影视中的作用,影视音乐可以分为主题曲、插曲、主题音乐、场景音乐、背景音乐等。高中音乐鉴赏作品介绍《星球大战》主题曲是约翰·威廉姆斯于1977年创作的,作为一个时代的标志,《星球大战》让观众看到了一个将视觉和听觉结合的典范。这首作品采用交响乐队配乐,乐曲开始由铜管乐器和三角铁等打击乐器奏出节奏音型,此后小号号角般地吹出了主题,在向观众展示星际的绚烂和浩瀚的同时,也成功地烘托出人物的性格特征。高中音乐鉴赏作者简介约翰·威廉姆斯( 1932-),钢琴家、指挥家.约 20世纪50年代开始参与电影音乐工作, 1971作曲家。从年以《屋顶上的提琴手》首获奥斯卡奖。威廉姆斯创作了大量优秀的作品,其中大家耳熟能详的音乐有《辛德勒的名单》《大白鲨》 《哈利·波特》等。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏奥斯卡金像奖是由美国电影艺术与科学学院颁发的学院奖。该奖项于1928年设立,旨在促进电影艺术和技术的进步与发展,每年在美国好莱坞举行。它不仅反映美国电影艺术的发展进程,而且对世界许多国家的电影艺术都有影响。奥斯卡金像奖专门设有“最佳原创音乐”奖项,我国作曲家苏聪、谭盾曾获得过该奖项。高中音乐鉴赏这首作品是法国电影《天使艾米莉》的片尾曲,乐曲充满了浓郁的法兰西风情。手风琴在开始奏出几个单音,随后主题伴随着固定节奏型出现。华尔兹的舞蹈节奏配合着手风琴充满律动的演奏,使得音乐具有强烈的动感。高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏拓展与探究1随音响哼唱《怀念战友》,记忆音乐主题。2随伴奏音响,试着演唱《大宅门》引子部分,体会旋律的韵味。3《艾米莉的华尔兹》主要采用了变奏的创作手法,你能听出每次变奏的异同吗?通过本单元的学习,相信大家对影视音乐有了更深入的认识与理解。请课后收集有关影视音乐方面的资料与同学们交流。4