2023年中考语文二轮专题复习：说明文阅读

这是一份2023年中考语文二轮专题复习：说明文阅读，共28页。PPT课件主要包含了表达方式的含义及类别，说明文的概念，说明文常见题型，说明文的类型，说明文的顺序，说明文的说明方法，说明方法，作诠释和下定义的区别，下定义，应考策略等内容，欢迎下载使用。
表达方式指的是表述特定的内容所使用的一些特定的语言和手段。文章主要有记叙、说明、议论、描写、抒情五种表达方式。
说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。
说明文的解题思路（整体把握——按照规范答题）
1、说明对象及特征2、说明顺序的判断3、常见说明方法的辨别及作用4、理解体会说明语言的准确。5、说明文的结构6、综合素质考察
从内容角度，根据说明的对象和目的分为：
事物说明文－－介绍某一事物的形体特征。事理说明文－－讲明事因、物因。
（事物说明文一般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句。）
时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。 逻辑顺序，按照事物的内部联系来解说。
语言标志：表方位、立足点、行踪变化等词语
由现象到本质；由原因到结果(或从果到因)；由整体到部分；由概括到具体；由主要到次要；由个别到一般；由特点到用途……
1、举例子 2、作比较 3、打比方 4、列数字 5、引资料 6、分类别7、摹状貌 8、下定义9、作诠释 10、画图表
（1）举例子 列举真实典型的例子，具体准确说明事物某方面的特征。通过举的例子,具体形象地说明了..的特征(道理),使说明更具体、更有说服力。（2）作比较用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，强调被说明事物的特征。（对比和类比）把...和加以比较，突出强调了..的特征(道理),使说明更加具体深刻。
（3）打比方 用比喻的修辞，生动形象地说明事物特征，让复杂、抽象的科学道理简单化、具体化。把 比作，生动形象地说明了 ,增强了文章的趣味性（浅显易懂，使读者更容易理解）
（4）列数字 运用科学严密的数据具体准确地说明事物的特征。这里的“数据”包括确数、约数。用具体的数据 ,科学准确地说明了..的特征(道理),使说明更准确、更有说服力。
（5）引资料（作引用）引用具体事例、数据、名言警句、诗词、俗语、谚语、神话故事、新闻报道、谜语等，准确说明事物特征，富有趣味，或增添文章的诗情画意。引用.生动地说明了..的特征(道理),增强了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣。（6）分类别对事物的特征或事理分门别类加以说明，使说明的内容更有条理性。为了说明的特征(道理),条理清晰地从方面分门别类加以说明，使说明更有条理性。
（7）摹状貌细致描绘事物形貌，生动准确说明事物特点。运用比喻 、拟人等修辞。具体、生动、形象地说明了...，显得生动活泼。（8）下定义运用科学准确的语言对某一事物的本质特性或某一概念的内涵作简明扼要、周全严密的规定性说明，揭示事物的本质属性。科学、准确、简明地揭示了……的本质特征，便于读者对说明对象获得清晰的概念。
（9）作诠释 对事物的特征、事理加以具体地解释说明。对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。（10）画图表 用图画、表格的形式对事物的特征、事理加以说明，具体直观。把……列成图表，使说明对象简明、清晰、直观。
定义上区分 下定义；是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。 作诠释：对事物或事理的某些性质或特点作适当的分析说明。
二者的区别可用图示表示。
让我们来练习一下吧~ 那么，
A、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。B、激光是一种颜色单纯的光。C、赵州桥是世界著名的古代石拱桥。
(下定义)
(作诠释)
1、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 2、我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。 3、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
辨清说明方法（找语言标志）举例子：例如、比如、据说、譬如等；列数字：数词(大写也是）确数、约数、小数、分数、百 分数、度数、倍数 (与年代的区别)；分类别：一类（种）……一类（种）……；作比较：比、而、相对于、较……；打比方：像、仿佛…… ；下定义：科学、完整（比喻句、否定句不是下定义）作诠释：局部、某一方面的特征介绍。
1、不表示数量的数字不属于列数字的方法。如年、月、日等。2、下定义和作诠释的区别：一般说来，“是”字两边的话能够互换，意思不变，就是下定义；互换意思改变，就是作诠释。
四、说明文的结构（写作思路）
1、总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
2、递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。3、并列式
一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的，在阅读时要特别注意文中具有总提、过渡、总结作用的语句，把握文章段落层次。
（1）准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求表述准确无误。这体现了作者严谨、科学的态度。严密性、科学性（2）通俗易懂（口语词）：俏皮有趣，深入浅出，帮助读者轻松理解科学知识。（3）生动性（比喻、拟人）：语言轻松活泼，幽默风趣，具有趣味性。
【题型1】修饰、限制性词语能否删除，为什么？
【答题步骤】（1）判断：（删还是不删）。一般是不能删；（2）解释：解释这个词在这句话中的含义，在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。（3）比较：比较删掉这个词语后与删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析。（4）总结：这体现了说明文语言的准确性。
答题格式：不能删去，“××”一词表……，如果删去，(句子的意思就变成了……，)显得绝对化，与实际情况不相符，××一词体现了说明文语言的准确性。（注意：“比较”“几乎”“相当”等词表程度；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。）