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    【教案+导学案】苏科版初三物理上册 第15章《电功和电热》15.2 电功率 第2课时 导学案
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    初中物理电功率第2课时教学设计

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    这是一份初中物理电功率第2课时教学设计,共6页。教案主要包含了学习目标,课前检测,典例分析,课后练习等内容,欢迎下载使用。

     15.2   电功率 2课时

     

    学校:_____________ 班级:_____________  姓名:_____________

    一、学习目标

    1.理解测定小灯泡电功率的方法,能根据测量电功率的实验需要,正确选择器材,设计电路和确定实验步骤;会记录实验数据及现象;

    2.会根据实验数据及现象进行分析;会处理实验过程中的实验故障。

    二、课前检测

    1.如图所示,测量小灯泡电功率的实验中,小灯泡标有“2.5V”字样。

    (1)图甲中连接错误的一处导线是__________(选填“①”或“②”)

    (2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数。将开关闭合,拆下电压表分别接到电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是________

    A.电源     B.开关     C.灯泡     D.滑动变阻器

    (3)排除故障,小灯泡正常发光,图乙所示电流表示数为_________A,小灯泡的额定功率为________W。

    (4)利用本实验电路能探究电流与电压关系吗?_________,理由是__________________

     

    三、典例分析

    例1.图甲是某同学做测量小灯泡的电功率实验的电路图,小灯泡标有2.5V”字样.

    1)此实验中电压表的量程应选        (选填“03V”“015V”);

    2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时        

     

     

     

     

     

    [来源:学科网ZXXK]

     

    3改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为         W;接下去,若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P        (选填ab)移动,直到电压表的示数为        V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,小灯泡的额定功率为        W.

    五、课后练习

    (一)基础达标

    1.在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中:

       

     

     

     

     

    (1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);

    (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到       (选填“A”或“B”)端;

    (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向       (选填“A”或“B”)端移动,当电压表示数为

            V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是       W.

    (二)能力提升

    1.(2020镇江)小华用图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分器材的规格已标明)

    (1)    图1是小华正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处∶①_______________________________;

    ________________________

    (2)闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终为3V,而电流表示数始终为零,已知仅导线发生故障,则图1中导线________(选填“①”“②”或“③”)发生了________(填写故障名称)

    (3)小华进行了六次实验,记录实验数据并在U-I图像中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图2所示,则根据记录的数据和图像可知∶

    ①小灯泡的额定功率为________W

    ②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为________

    1.   2A          B. 10Ω   2A    C. 20Ω   1A     D.30Ω  1A

    (4)实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的U-I图像应为图3中的虚线________(选填“①”“②”或“③”),你选择的依据是_________________________

     

     

     

     

    2.两只铭牌模糊的小灯泡L1L2,仅能看清分别标有“0.3A”和“0.5A”字样.

    (1)图甲是小明测量小灯泡L1额定功率时连接的实物图.

    ①图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正.

     

     

     

     

     

    ②闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端.

    ③闭合开关,电流表示数为0.1A,移动滑片P,通过观察________ 表的示数来判断小灯泡是否正常发光.小灯泡正常发光时,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡L1的额定功率为______________W.

    (2)小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率.请在虚线框内补上小灯泡、电压表和定值电阻R(阻值已知)这三个元件的符号,使电路完整,实验操作方便.

    答案:(1)①见图答1(2分)   ②B   ③电流   0.75   (2)见图答2(2分)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    课前检测答案

    1.(1)②;(2)B;(3)0.26;0.65;

    (3)不能;灯的电阻随温度的变化而变化。

     

    典例分析答案

    例1 103V  2把电压表并联在滑动变阻器的两端  30.2    a  2.5  0.55

     

    课后练习

    (一)基础达标

    1. (1)略  (2)B  (3)A   3.8  1.52

     

    (二)能力提升

    1. (1). 开关未断开    (2). 滑动变阻器滑片未移至阻值最大端左端    (3).     (4). 断路    (5). 0.75    (6). D    (7).     (8). “小灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变”或“小灯泡两端电压变化量和滑动变阻器两端电压变化量始终相等”

     

    2.    (1).     B    电流    0.75   

    (2).

     

    选题理由:

    课前检测

    第1题:考查了实验:伏安法测量小灯泡的电功率

    典例分析

    例题1:综合考查测量小灯泡的电功率的常规方法

    课后练习

    (一)基础达标

    第1题:考查了伏安法测小灯泡电功率

    (二)能力提升

    1: 结合欧姆定律相关知识,综合考查测量小灯泡的电功率的特殊方法

    2.直击中考,把握中考命题方向

     

     

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