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人教统编版语文四年级上册第四单元测试卷三（含答案）
展开这是一份人教统编版语文四年级上册第四单元测试卷三（含答案），共8页。
新版部编本四年级上册语文
第四单元测试卷
（满分100分， 80分钟完卷）
班级： 姓名： 得分：
评价等级 | 优 | 良 | 达标 | 待达标 |
在相应的等级上划“√” |
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一、
一、看拼音，写词语。（8分）
xuè yè zǔ zōng zì cóng jìng pèi
jiān dìng jiān lì bēn liú bù xī
二、比一比，再组词。（8分）
宗（ ） 劈（ ） 肤（ ） 竭（ ）
踪（ ） 避（ ） 夫（ ） 揭（ ）
抗（ ） 获（ ） 既（ ） 兽（ ）
坑（ ） 狱（ ） 即（ ） 晋（ ）
三、多音字组词。（8分）
wù ( ) zāng( )
恶 脏
è ( ) zàng( )
dē ( ) xuè( )
的 血
dí ( ) xiě( )
四、按要求写词语。（6分）
近义词：滋润——( ) 违抗 ——( ) 逐渐——( )
反义词：茂盛——( ) 辽阔——( ) 上升——( )
五、在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的情景 （ ）的鹫鹰 （ ）的惩罚
（ ）的雷声 （ ）的大地 （ ）的花草树木
六、选动词填空。（4分）
泼 装 端 补
女娲把它( )在一个大盆里，( )到天边，对准那个大黑窟窿，往上一( )，只见金光四射，大窟窿立刻被( )好了。
七、语序排列。(5分)
（ ）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
（ ）对准那个大黑窟窿，往上一泼。
（ ）五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
（ ）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
（ ）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。
八、按要求改写句子。(8分)
1.乡村大道啊，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。（改为比喻句）
2.大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）
3.放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）
4.小鹿在河边走来走去。（拟人句）
九、阅读理解。（17分）
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1.解释下列词语。（4分）
（1）惩罚： 。
（2）气急败坏： 。
2.将下列直述句改为转述句。（4分）
（1）普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（2）火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
3. 把画“——”的句子改成句末用句号的句子。(不能改变意思) （2分）
4. 用“决不会……更不会……“造个句子。（2分）
5. 读画“——”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。（2分）
6.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？（3分）
十、习作。（30分）
我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？喜欢他们吗？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪？一起做些什么？会发生什么故事呢？发挥自己的想象写一写。题目自拟。
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2019新版部编本四年级上册语文
第四单元测试卷
一、血液 祖宗 自从 敬佩 坚定 尖利 奔流不息
二、比一比，再组词。（8分）
宗（ 祖宗 ） 劈（ 劈开 ） 肤（ 皮肤 ） 竭（ 竭尽 ）
踪（ 跟踪 ） 避（ 躲避 ） 夫（ 丈夫 ） 揭（ 揭示 ）
抗（ 抵抗 ） 获（ 获得 ） 既（ 既然 ） 兽（ 野兽 ）
坑（ 大坑 ） 狱（ 监狱 ） 即（ 立即 ） 晋（ 晋级 ）
三、多音字组词。（8分）
wù ( 可恶 ) zāng( 肮脏 )
恶 脏
è ( 凶恶 ) zàng( 心脏 )
dē ( 好的 ) xuè( 血液 )
的 血
dí ( 的确 ) xiě( 鸡血 )
四、按要求写词语。（6分）
近义词：滋润——( 滋养 ) 违抗 ——( 违背 ) 逐渐——( 渐渐 )
反义词：茂盛——( 枯萎 ) 辽阔——( 狭窄) 上升——( 下降 )
五、在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ 可怕 ）的情景 （ 凶恶）的鹫鹰 （ 严厉 ）的惩罚
（ 隆隆 ）的雷声 （ 辽阔 ）的大地 （ 茂盛）的花草树木
六、选动词填空。（4分）
泼 装 端 补
女娲把它( 装 )在一个大盆里，( 端 )到天边，对准那个大黑窟窿，往上一( 泼 )，只见金光四射，大窟窿立刻被( 补 )好了。
七、语序排列。(5分)
（ 2 ）炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
（ 4 ）对准那个大黑窟窿，往上一泼。
（ 1 ）五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
（ 5 ）只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
（ 3 ）女娲把它装在一个大盆里，端到天边。
八、按要求改写句子。(8分)
1.乡村大道啊，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。（改为比喻句）
乡村大道啊，像一条蜿蜒的小河，从我们的脚下，通向遥远又遥远的天地之交。
2.大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）
大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。
3.放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）
放学时，小军第一个冲出了教室。
4.小鹿在河边走来走去。（拟人句）
小鹿在河边散步。
九、阅读理解。（17分）
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1.解释下列词语。（4分）
（1）惩罚： 责罚、处罚 。
（2）气急败坏： 上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。
2.将下列直述句改为转述句。（4分）
（1）普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
（2）火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，火神一定请求他饶恕普罗米修斯。”
3. 把画“——”的句子改成句末用句号的句子。(不能改变意思) （2分）
为人类造福，没有错。
4. 用“决不会……更不会……“造个句子。（2分）
我是一名优秀的小学生，绝不会允许同学们做违反纪律的事，更不会让自己做违反纪律的事。
5. 读画“——”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。（2分）
答：读画横线的句子，我觉得普罗米修斯是一个正直、刚毅、顽强的人，是一个舍己为人的人。
6.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？（3分）
答：火神敬佩普罗米修斯的原因是因为普罗米修斯是一个正直、为他人着想的人，同时也说明火神也是这样一个心怀他人的人。
十、习作。（略）
