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人教统编版语文四年级上册第六单元检测卷(含答案)
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这是一份人教统编版语文四年级上册第六单元检测卷(含答案),共4页。
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总 分
得 分
___________ 镇 学校:___ __ 班级:_________ 姓名:__________ 考号:___________
密 封 线
请 不 要 在 密 封 线 内 答 题
最新审定人教统编版语文四年级上册第六单元检测卷
一、看拼音写词语。(8分)
pū dǎ jiē shí biǎo yǎn wú yuán wú gù
qī dài chōng fèn zhì liàng shǒu wǔ zú dǎo
二、比一比,再组词。(8分)
跪( ) 脱( ) 握( ) 坪( )
危( ) 锐( ) 屋( ) 评( )
骗( ) 喘( ) 皇( ) 低( )
偏( ) 揣( ) 蝗( ) 抵( )
三、把正确的音节填入括号里。(6分)
抹(mā mǒ) 涨(zhǎng zhàng) 倒(dǎo dào)
1.小明拿着抹( )布在课桌上连抹( )几下,课桌一下就干净了许多。
2.只见村支书满脸涨( )得通红,连声对村民说:“涨( )水了,大家赶紧撤离。”
3.姐姐走路不小心摔倒( )了,可她灵机一动,马上做了个倒( )立,瞬间缓解了尴尬。
四、把恰当的词语填进括号里。(6分)
跳进( ) 拾起( ) ( )地跑过去
( )的时候( )地跑着 ( )地跳
五、写出近义词。(6分)
顽皮---( ) 痛快---( ) 神气---( )
恐怖---( ) 欺负---( ) 无缘无故---( )
六、选择恰当的字填空。(8分)
欺 期 日( ) ( )负 ( )待 ( )骗
忧 优 ( )美 ( )愁 烦( ) ( )秀
缘 原 ( )故 ( )因 ( )份 ( )来
暑 署 ( )假 ( )名 中( ) ( )期
七、按要求改写句子。(6分)
1. 他那動奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句)
2. 要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)
3. 会议室里坐着不少来自各校的许多代表。(修改病句)
八、根据课文内容填空。(4分)
1、少壮不努力,( )。
2、花有重日开,( )。
3、一日之际在于晨,( )。
4、黑发不知勤学早,( )。
九、课内阅读,完成练习。(6分)
18.《牛和鹅》节选
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
1.啪嗒啪嗒(仿写拟声词): .
2. 这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。
3.如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。
十、阅读短文,完成练习。(12分)
大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。
可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才会更加美好
1、为加点字选择正确的读音。(2分)
乘(chéngchèng)凉 枯(gū kū)草
日晒(shài sài) 炎(yánrán)热
2.请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。(2分)
3.( )和( )是大地妈妈的孩子。 (2分)
4.大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。(2分)
5.有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。(2分)
6.读完短文,你想对人们说些什么?(2分)
十一、习作。(30分)
六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想:哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?
最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷参考答案
一、扑打 结识 表演 无缘无故 期待 充分 质量 手舞足蹈
二、比一比,再组词。(8分)
跪( 下跪 ) 脱( 摆脱 ) 握( 握手 ) 坪( 坪坝 )
危( 危险 ) 锐( 锐角 ) 屋( 房屋 ) 评( 批评 )
骗( 欺骗 ) 喘( 喘气 ) 皇( 皇宫 ) 低( 低头 )
偏( 偏僻 ) 揣( 揣测 ) 蝗( 蝗虫 ) 抵( 抵挡 )
三、把正确的音节填入括号里。(6分)
抹(mā mǒ) 涨(zhǎng zhàng) 倒(dǎo dào)
1.小明拿着抹( mā)布在课桌上连抹( mǒ)几下,课桌一下就干净了许多。
2.只见村支书满脸涨(zhàng)得通红,连声对村民说:“涨(zhǎng )水了,大家赶紧撤离。”
3.姐姐走路不小心摔倒(dǎo )了,可她灵机一动,马上做了个倒(dào )立,瞬间缓解了尴尬。
四、把恰当的词语填进括号里。(6分)
跳进( 池塘 ) 拾起( 书包 ) ( 飞快 )地跑过去
(恰当 )的时候(快速 )地跑着 (猛烈)地跳
五、写出近义词。(6分)
顽皮---( 调皮 ) 痛快---( 畅快 ) 神气---( 得意 )
恐怖---( 害怕 ) 欺负---( 欺凌 ) 无缘无故---(平白无故 )
六、选择恰当的字填空。(8分)
欺 期 日( 期) ( 欺)负 (期 )待 ( 欺)骗
忧 优 (优 )美 ( 忧)愁 烦( 忧) ( 优 )秀
缘 原 (缘)故 ( 原 )因 ( 缘 )份 ( 原 )来
暑 署 ( 暑)假 (署 )名 中(暑 ) ( 暑)期
七、按要求改写句子。(6分)
1. 他那動奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句)
他那動奋学习、刻苦钻研的精神,值得大家学习。
2. 要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)
要是你不好好学习,就不能取得好成绩。
3. 会议室里坐着不少来自各校的许多代表。(修改病句)
会议室里坐着不少来自各校的代表。
八、根据课文内容填空。(4分)
1、少壮不努力,( 老大徒伤悲 )。
2、花有重日开,( 人无再少年 )。
3、一日之际在于晨,(一年之计在于春 )。
4、黑发不知勤学早,( 白首方悔读书迟 )。
九、课内阅读,完成练习。(6分)
18.《牛和鹅》节选
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
1.啪嗒啪嗒(仿写拟声词): 滴答滴答 . 哗啦哗啦
2. 这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。
答:这段话从动作、语言、神态三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。
3.如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。
我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑。
十、阅读短文,完成练习。(12分)
大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。
可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊:“爱护我的孩子吧,我的身体健壮了,你们的生活才会更加美好!”
1、为加点字选择正确的读音。(2分)
乘(chéngchèng)凉 枯(gū kū)草
日晒(shài sài) 炎(yánrán)热
2.请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。(2分)
3.( 花草 )和( 树木 )是大地妈妈的孩子。 (2分)
4.大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。(2分)
孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。
5.有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。(2分)
大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。
6.读完短文,你想对人们说些什么?(2分)
答:大地不但是花草和树木的妈妈,也是我们的妈妈,我们在它的怀抱里茁壮成长,我们不断地向大地妈妈索取,却从未想过它受到的伤害。从今天开始,我们要保护大地妈妈,不做伤害大地妈妈的事,也不允许别人伤害大地妈妈。
十一、习作。(略)