2022届重庆市凤鸣山中学高三上学期10月月考数学试题含解析
展开2022届重庆市凤鸣山中学高三上学期10月月考数学试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】解一元二次不等式求得集合,由此求得.
【详解】,解得或,即,
所以.
故选:B
【点睛】本小题主要考查集合交集,考查一元二次不等式的解法.
2.用二分法求方程的近似解时,可以取的一个区间是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】构造函数并判断其单调性,借助零点存在性定理即可得解.
【详解】,
令,在上单调递增,并且图象连续,,,在区间内有零点,
所以可以取的一个区间是.
故选:B
3.2020年全国脱贫攻坚取得胜利后,我国建立了防止返贫检测和帮扶机制,继续巩固脱贫成果.为进一步推进乡村振兴,某市扶贫办在乡镇的3个脱贫村与乡镇的4个脱贫村中,随机抽取两个村庄进一步实施产业帮扶,则抽取的两个脱贫村为同一乡镇的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】利用组合知识求出从7个村子中选2个的方法,再求出两个村子来自同一乡镇的方法数,即可得概率.
【详解】从7个村子中选2个共有种方法,两个村子来自同一乡镇的方法数为,
∴所求概率为.
故选:A.
4.已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】与0和1比较大小后可得.
【详解】∵,,,∴.
故选:B.
【点睛】方法点睛:本题考查幂和对数的大小比较,解题方法是利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,但要求能化为同底数的幂或对数,如果不能化为同底数,则借助中间值如0,1等比较后可得.
5.已知:幂函数在上单调递增;则是的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】∵幂函数在上单调递增,∴,解得;
由得,由于,则是的充分不必要条件,
故选A.
6.如图所示,隔河可以看到对岸两目标A,B,但不能到达,现在岸边取相距4km的C,D两点,测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°(A,B,C,D在同一平面内),则两目标A,B间的距离为km.
A. B. C. D.2
【答案】B
【分析】由已知可求,,由正弦定理可求的值,在中,,由正弦定理可求的值,进而由余弦定理可求的值.
【详解】由已知,中,,,
由正弦定理,,
所以,
在中,,
由正弦定理,,
所以,
在中,由余弦定理,,解得:.
所以与的距离.
故选B
【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了数形结合思想和转化思想,属于中档题.
7.已知,,若恒成立,则实数的取值范围是
A.或 B.或
C. D.
【答案】C
【分析】利用基本不等式求的最小值为,由恒成立得到,解不等式得到的范围.
【详解】因为,等号成立当且仅当,
所以,解得:.
【点睛】利用基本不等式求最值,注意“一正、二定、三等”三个条件,要确保等号能取到.
8.在锐角中,,,分别为三边,,所对的角,若,且满足关系式,则的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】先通过,利用辅助角公式可得,再根据条件,利用正弦定理边化角,可得,进而将利用正弦定理边化角可得,进而可得取值范围.
【详解】解:得,又,所以.
在锐角中,,
由正弦定理得:
所以,
所以.
因为,
所以,
所以.
故选:D.
【点睛】本题考查正弦定理的应用,考查三角形中的最值问题,是中档题.
二、多选题
9.下列命题中,正确的命题有( )
A.已知随机变量服从正态分布且,则
B.设随机变量,则
C.天气预报,五一假期甲地的降雨概率是,乙地的降雨概率是,假定这段时间内两地是否降雨相互没有影响,则这段时间内甲地和乙地都不降雨的概率为
D.在线性回归模型中,表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,越接近于1,表示回归的效果越好
【答案】BD
【分析】根据正态分布曲线的对称性,求得,可判定A不正确;根据二项分别方差的计算公式,可判定B正确;根据独立事件的概率公式求得相应的概率,可判断C不正确;根据相关系数的意义,可判定D正确.
【详解】对于A中,随机变量服从正态分布,即,
因为,可得,
所以,所以A不正确;
对于B中,由随机变量,可得,所以B正确;
对于C中,这段时间内甲地和乙地都不降雨的概率为,所以C错误;
对于D中,在线性回归模型中,表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,根据相关系数的含义,可得越接近于1,表示回归的效果越好,所以D正确.
故选:BD.
10.已知中,其内角A,B,C的对边分别为a,b,下列命题正确的有( )
A.若,,,则
B.若,,,则
C.若,则为锐角三角形
D.若,,则面积的最大值为
【答案】ABD
【分析】A. 利用余弦定理求解判断; B. 利用正弦定理求解判断; C.由 条件变为,得到,再利用余弦定理求解判断;D.根据,,由余弦定理求得,再利用三角形面积公式求解.
【详解】A. 因为,,,由余弦定理得:,解得,故正确;
B. 因为,,,由正弦定理得:,解得 ,故正确;
C.因为 ,所以,则,即,所以,所以角C为锐角,但角AB不确定,所以不一定是锐角三角形,故错误;
D.因为,,所以由余弦定理得当且仅当时,等号成立,则,
所以面积的最大值为,故正确.故选:ABD
11.已知函数,则下列命题正确的是( )
A.函数的单调递增区间是;
B.函数的图象关于点对称;
C.函数的图象向左平移个单位长度后,所得的图象关于y轴对称,则m的最小值是;
D.若实数m使得方程在上恰好有三个实数解,,,则.
【答案】ACD
【分析】根据辅助角公式把函数的关系变形为正弦型函数,进一步利用正弦型函数的性质应用即可判断各选项.
【详解】由,得.
对于A,当时,,
当即时,函数单调递增,
所以函数单调递增区间为,故A正确;
对于B,当时,,故B不正确;
对于C,函数的图象向左平移个单位长度后,得到
所得的图象关于y轴对称,
所以,解得,
当时,m的最小值是,故C正确;
对于D,如图所示,
实数m使得方程在上恰好有三个实数解,,,
则必有,或,此时,另一解为.
所以,故D正确.
故选:ACD.
12.关于函数,下列判断正确的是( )
A.是的极小值点
B.存在正实数k,使得恒成立
C.函数有两个零点
D.对任意两个正实数,,且,若,则
【答案】AC
【分析】选项A先求导函数,判断当时,;当时,,从而判断是的极小值点,故选项A正确;选项B先假设存在正实数k,使得恒成立,再求无解,从而判断不存在,故选项B错误;选项C先求导函数,判断单调性,最后判断函数有两个零点,判断选项C正确;选项D先根据单调性得到,再令得到,假设成立,最后推出矛盾说明假设错误,判断选项D错误.
【详解】选项A:因为,所以,当时,;当时,,所以是的极小值点,故选项A正确;
选项B:假设存在正实数k,使得恒成立,当时,,解得:;当时,,解得:,故选项B错误;
选项C:因为,所以,当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增,当时,;当时,;当时,,所以函数有两个零点,故选项C正确;
选项D:因为函数在上单调递减,在上单调递增,,若当时有,则,,整理得:,令,则,,,假设,则,又因为只需证,但当时,,说明不等式不成立,所以假设错误,故选项D错误.
故选:AC.
【点睛】本题考查利用导函数研究函数的极值、零点问题,利用导函数证明函数不等式问题,是偏难题.
三、填空题
13.已知复数z=(1+i)(1+2i),其中i是虚数单位,则z的模是__________
【答案】
【分析】利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出.
【详解】解:复数z=(1+i)(1+2i)=1﹣2+3i=﹣1+3i,
∴|z|.
故答案为.
【点睛】对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如.其次要熟悉复数相关概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭复数为.
14.函数,则__________.
【答案】
【分析】根据分段函数解析式,结合对数运算,求得所求表达式的值.
【详解】依题意
.
故答案为:
【点睛】本小题主要考查分段函数求值,考查对数运算,属于基础题.
15.已知角的终边上有一点,则的值为______ .
【答案】
【分析】由题意及三角函数的定义可得,再根据诱导公式及
同角三角函数的基本关系的应用化简后代入即可求值.
【详解】因为角的终边上有一点,所以.
所以
.
故答案为:.
四、双空题
16.定义在上的偶函数满足,且,当时,.已知方程在区间上所有的实数根之和为.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则__________,__________.
【答案】 2 4
【解析】根据函数为偶函数且,所以的周期为,的实数根是函数和函数的图象的交点的横坐标,在平面直角坐标系中画出函数图象,根据函数的对称性可得所有实数根的和为,从而可得参数的值,最后求出函数的解析式,代入求值即可.
【详解】解:因为为偶函数且,所以的周期为.因为时,,所以可作出在区间上的图象,而方程的实数根是函数和函数的图象的交点的横坐标,结合函数和函数在区间上的简图,可知两个函数的图象在区间上有六个交点.由图象的对称性可知,此六个交点的横坐标之和为,所以,故.
因为,
所以.故.
故答案为:;
【点睛】本题考查函数的奇偶性、周期性、对称性的应用,函数方程思想,数形结合思想,属于难题.
五、解答题
17.在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线中,并解决该问题. 已知中,_____________,,,
(1)求角B;
(2)求的面积.
【答案】条件选择见解析(1)B=;(2).
【分析】分别选择①②③,利用余弦定理、正弦定理和三角函数的性质,以及辅助角公式等,求得
,再根据正弦定理,求得,结合三角形的面积公式,即可求解.
【详解】若选①:
(1)因为,由余弦定理可得,
又因为,可得,
(2)由,,根据正弦定理得,
则,
所以的面积为.
若选②:
(1)因为,由正弦定理,可得,
又因为,得,所以,即,
由,可得,
(2)由,,根据正弦定理得,
则,
所以的面积为.
若选③:
(1)因为,可得,即,
又因为,可得,所以,所以,
(2)由,,根据正弦定理得,
则,
所以的面积为.
18.一款小游戏的规则如下:每轮游戏要进行三次,每次游戏都需要从装有大小相同的2个红球,3个白球的袋中随机摸出2个球,一轮游戏中,若“摸出的两个都是红球”出现3次获得200积分,若“摸出的两个都是红球”出现1次或2次获得20积分,若“摸出的两个都是红球”出现0次则扣除10积分(即获得-10积分).
(1)求每次游戏中,“摸出的两个都是红球”的概率;
(2)设每轮游戏获得的积分为,求的分布列与数学期望;
(3)玩过这款游戏的许多人发现,若干轮游戏后,与最初的积分0相比,积分没有增加反而减少了,请运用概率统计的相关知识分析解释上述现象.
【答案】(1);(2)分布列见解析,;(3)答案见解析.
【分析】(1)利用古典概型能求出“摸出的两个都是红球”的概率.
(2)每轮游戏获得的积分为,则的所有可能取值为,20,200,分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和数学期望.
(3)由于每轮游戏获得的积分的数学期望为负值,从而若干轮游戏后,积分没有增加反而减少了.
【详解】(1)每次游戏中,“摸出的两个都是红球”的概率为:
.
(2)每轮游戏获得的积分为,则的所有可能取值为,20,200,
,
,
,
的分布列为:
| 20 | 200 | |
|
|
|
|
.
(3)由于每轮游戏获得的积分的数学期望为负值,
若干轮游戏后,与最初的积分0相比,积分没有增加反而减少了.
【点睛】本题考查概率、离散型随机事件的概率的分布列、数学期望的求法及应用,考查古典概型、相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
19.如图为函数的部分图象.
求函数解析式;
求函数的单调递增区间;
若方程在上有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围.
【答案】(1);(2)单调递增区间为,;(3).
【详解】试题分析:(1)由图象分别求出的值,由五点作图法,求出的值;(2)令,求出的范围,即为函数的单调递减区间;(3)根据函数在 上的图象及直线的图象,当它们的图象有两个交点时,得出的范围.
试题解析:(1)由题中的图象知,,即,所以,
根据五点作图法,令,得到,
因为,所以,
解析式为
(2)令,解得,
所以的单调递增区间为
(3)由在上的图象如图知,当上有两个不同的实根.
点睛:本题主要考查由函数的图象求解析式,以及函数的单调性的求法,图象交点问题等,还考查了数形结合的数学思想,属于中档题.
20.如图,在四棱锥中,平面,底面是平行四边形,,为与的交点,为棱上一点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2)60°.
【详解】试题分析:(1)由平面,可得,由四边形是菱形,可得,再有线面垂直的判定定理得平面,再由面面垂直得判定定理可得结论;(2)连接,由(1)可知,又,可得即为二面角的平面角,过作,交于点,则,可求得,进而得结果.
试题解析:(1)∵平面,平面,∴.
∵,∴为正三角形,四边形是菱形,
∴,又,∴平面,
而平面,∴平面平面.
(2)如图,连接,由(1)可知,又,
∴即为二面角的平面角,
过作,交于点,则,
又,
在中,,∴,
即二面角的大小为.
【解析】线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理及二面角的求法.
21.已知椭圆:的离心率为,椭圆焦点到上顶点的距离为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设、是轴上分别位于椭圆内部(异于原点)、外部的两点,过点引一条斜率不为的直线交椭圆于、两点,满足,设、两点的横坐标分别,,证明:.
【答案】(1);(2)证明见解析.
【分析】(1)求得,进而可得椭圆方程;
(2)设直线方程为,与椭圆方程联立,由 ,得,结合韦达定理可得结果.
【详解】(1)由题知,,,,所以椭圆方程为.
(2)设直线方程为,,
由得,,,,
,
,即,
,
即,
代入韦达定理得,即,
故.
22.已知函数,.
(1)求函数的单调区间;
(2)设图象在点处的切线与的图象相切,求的值;
(3)若函数存在两个极值点,,且,求的最大值.
【答案】(1)的单调递减区间为,单调递增区间为(2)或(3)
【解析】(1)先对求导,令导数大于0,求出在定义域内的单调递增区间,导数小于0,在定义域内求出函数的单调递减区间;
(2)由题意求出在处的切线方程,与函数联立得关于的二次方程,用判别式等于求出的值;
(3)求的导数,令,由题意得方程有两个不等的实数根,求出两根之和及两根之积,且求出函数的单调区间,求出的表达式用一个自变量表示,再构造函数,求导求出的最大值.
【详解】(1)的定义域为,,
由,有,由,有,
∴的单调递减区间为,单调递增区间为.
(2)由(1)及题意,易得图象在点处的切线斜率为,
则该切线方程为,
联立,消去整理得:,
由解得或.
(3)∵,,,
设,
由(1)知函数的两个极值点,满足,
则,,
不妨设,则在上是减函数,,
∴
令,则,
又,即,解得,
∴,∴.
设,则,
∴在上为增函数,
∴,即,
∴的最大值为.
【点睛】考查用导数来研究函数的单调区间及最值问题,属于难题.
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