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人教版部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷
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这是一份人教版部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷,共3页。试卷主要包含了工工整整地抄写词语,读句子,根据拼音写出汉字,,句子练习,根据要求填空,口语交际练习,阅读《鸟的天堂》,回答问题,课外阅读,回答问题等内容,欢迎下载使用。
部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷
(考试时间: 90分钟,总分100分)
说明:答卷前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。考试结束后,监考人员试卷和答题卡一并收回。
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂“小”,错的在答题卡上涂“x"。 (5分)
1. 当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。 ( )
2. 驼峰可以储存大量的水和养分,让骆驼能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。 ( )
3.每人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。 ( )
4.脚掌那么厚,可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。 ( )
5. 我们要学习骆驼,就要必须去沙漠锻炼。 ( )
二、选择题,在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分)
1.请选择正确答案填在括号里。
(1)下列每组第一个词语按音序排列正确的一组是( )
A、辽宁 南京 扬州 西安 B、南京 辽宁 扬州 西安
C、南京 辽宁 西安 扬州 D、辽宁 南京 西安 扬州
(2)下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A、剥皮bāo 薄雾báo 提供gōng 衰老shuāi
B、要挟xié 依偎wēi 高跷qiǎo 砌墙qì
C、堤坝dī 粗犷guǎng 入场券quàn 消遣qiǎn
D、纤弱xiān 炊烟cuī 心扉fēi 藤蔓wàn
(3)下列各组词语中错别字最多的一组是( )
A、阴谋鬼计 齐心协力 专心致至 坐无虚席
B、千真万确 再接再厉 没精打彩 独出新裁
C、饮水思原 诲人不倦 身临其镜 精兵减政
(4)下列句子中没有语病的一项是( )
A、在他读小学时就很重视外语学习。
B、做眼保健操,可以防止眼睛不近视
C、同学们要认真答卷,充分发挥自己的水平。
D、小虎把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。
2.下列对语段的主要信息提取最完整的一项是( )。
蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子:关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹;大眼蟹的帽子四角方方的,好像一块豆腐干;梭子蟹的帽子两端尖尖的,好像织布的梭子;拳蟹的帽子,像半只皮球……真是形形色色,无奇不有。
A.蟹身上的甲壳像一顶古怪的帽子
B.关公蟹、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同
C.蟹身上的甲壳有花纹
D.蟹身上的甲壳形形色色,无奇不有
3.下列没有同时运用对比描写和静态描写的一项是( )。
A.这苍老的面庞,在晶莹剔透的宝石的映照下,有一种残酷的枯萎
B.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞
C.夜晚,没了白天的喧嚣,一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上
D.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的
三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位,不连笔,不涂改。(2 分)
路不拾遗 安居乐业
四、读句子,根据拼音写出汉字,(5分)
lóng dōng( ),公园里 fù gài( )着白雪,wéi qiáng( )上、gào shì pái( )上,都像dài shàng(戴上)了一顶雪白的帽子。
五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),(6分)
A.( )( )之宝 B. ( )( )不舍 C.理所( )( )
D.( )风( )号 E.完( )归( ) F.金( )辉( )
(1)忽然间,阴云密布,( ),下起了倾盆大雨。
(2)有一回,赵王得了一件( ),叫和氏璧。
(3)( )的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
六、句子练习。(8分)
(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)
(2)解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。(改为反问句)
(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
(4)人们都来这里购物。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话)
七、根据要求填空。(8分)
1.《猎人海力布》是一个 ,讲述了海力布救了 ,获得了听懂动物语言的宝石,最后为了挽救
而牺牲自己的故事。赞美了海力布 的品质。
2. 宋代朱熹认为读书要怎样做: ;曾国藩说“此三者缺一不可”,这三者是 。
3. 死去元知万事空, 。
八、口语交际练习。(5分)
让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢?比如:外观、用途、使用方法等,找出产品最能打动人的地方,准备精彩的描述,介绍时至少用上两种说明方法。
九、阅读《鸟的天堂》,回答问题。(10分)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍, 便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了, 到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 …………
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.这个片段选自课文__________________,作者是___________。(1分)
2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人________、_____,写了鸟的形态:______、_____; 颜色:______、______;还写了鸟的不同姿态:_____、_____、_____。(4分)
3.选文画线部分主要写出了_________________________________。(2分)
4.联系上下文理解句子。(2分)
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。
(2)“天堂”在这句话中解释为( )。
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B.比喻幸福美好的生活环境。
5.大的,小的,花的,黑的,有的..站在树枝上叫,有的..飞起来,有的..在扑翅膀。(用加点字写一句话)(2分)
_________________________________________________________________
十、课外阅读,回答问题。(15分)
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。 家乡的小河啊,你真美!
1、文章是按什么顺序写的?作具体说明 (先写什么再写什么) 。
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2、在文中用( )括出一句比喻句;用 [ ] 括出一句拟人句。并写出一个比喻句。
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3、文章的第l自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用?
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4、在第2自然段中用“__”画出描写小河动态的句子,用“﹋﹋”画出描写小河静态的句子。
5、读第3自然段。这段文章是围绕哪句话写的?哪个词是重点词?
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6、文中哪个句子揭示了这篇短文的中心,写在下面的横线上。
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十一、习作(30分)
提示:从要求中我们可以知道, 题目可以选择“成功”或“失败”的尝试,先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训。
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