2021-2022学年浙江省台州市仙居县、三门县七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案解析）

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2021-2022学年浙江省台州市仙居县、三门县七年级（上）期末道德与法治试卷     钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（　　）A. 比其他任何成长阶段更有意义 B. 为我们的一生奠定重要基础
C. 是人生发展的一个崭新的起点 D. 到处都会有成就自我的机会    学霸小明学习有方法。从他的“学霸养成记”中，我们可以认识到学习（　　）学霸养成记
上课专心听讲，讲究效率；
课后及时复习，反复记忆；
用好错题笔记，巩固知识；
善于劳逸结合，合理休息。①需要合理安排学习时间
②需要自觉、主动的态度
③要掌握基本的学习策略
④只要上课时认真学就行A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④  《诗经•卫风》中写到：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。这告诉我们友谊是（　　）A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 不讲究原则的  友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。让友谊之树常青，下列做法值得提倡的是（　　）A. 考场上，传小纸条帮助朋友得高分 B. 放学后，邀请朋友一起通宵打游戏
C. 朋友过生日，赠送昂贵的生日礼物 D. 朋友心情烦闷时，耐心倾听其诉说  歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍……爱就是感谢，不计任何代价。”这体现了（　　）A. 家是地域 B. 家是住所
C. 家里有亲人，家中有亲情 D. 家是一群人  面对如图漫画《这也是爱》中的情形，作为中学生的我们应该（　　）
①自我反思，冷静、客观地分析原因
②坦诚相待，主动找老师交换意见
③忍气吞声，有理、无理都主动认错
④相信善意，理解老师的良苦用心
 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④  罗曼•罗兰曾说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是（　　）A. 短暂的 B. 独特的 C. 不可逆的 D. 有接续的  守护生命需要关注并养护我们的精神。下列有助于养护精神的是（　　）A. 滥用安眠药 B. 抽烟、酗酒 C. 熬夜看书 D. 参观博物馆  孔子云：“君子和而不同。”这告诉我们在处理朋友之间的关系时应该（　　）
①真诚待人，把握好分寸
②用心地体会朋友的需要
③代替朋友做出各种决定
④无视交友中受到的伤害A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④每个人心目中都有好老师的形象。面对不同风格的老师，下列做法可取的有（　　）
①承认并接纳老师们的不同
②给校长提建议，要求老师统一教学风格
③理解老师，拉近师生距离
④面对不喜欢的老师，就心不在焉地听课A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④苏炳添在东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩惊艳世界。阅读材料，回答问题。
【人生总要有梦想】
材料一苏炳添曾说：“我希望自己一百米跑进 10秒内，并最终能站在奥运百米（决赛）的跑道上面。”为了这个梦想，他每天都练到大汗淋漓，即使浑身伤痛，仍没想过放弃。(1) 根据材料一，谈谈梦想的意义。
【人生难免有挫折】
材料二 2019年多哈世锦赛后，苏炳添一度遭遇伤病潮，长时间远离百米赛道。他说：“我觉得上天一直在考验我，但是没有关系，我真的可以跑，希望继续突破。”在团队和教练的帮助下，他改进了自身的技术细节……这份坚持、坚韧，让他在东京奥运会圆梦。(2) 结合材料二，说说苏炳添是如何战胜挫折的？
【人生处处有收获】(3) 综合上述材料，苏炳添的故事对你有哪些启迪？日记记录了一个人成长的点点滴滴。阅读小林的日记，回答问题。
片段一：我的同学说我思维敏捷、学习能力强，很羡慕我……其实，我在人际交往等方面不如他，正在尽力向他学习。
片段二：我通过QQ认识了网友“小飞”，每当我心情不好时，他都耐心地听我说，还安慰我……几天前，他向我借走150元应急。之后到今天，我怎么也联系不上他，“小飞”突然消失了。
片段三：晚上吃饭时，我一直夹红烧肉吃。妈妈看到了，说我太挑食，要多吃蔬菜，还把红烧肉从我面前端走。我很生气，扔下筷子，不吃了……(1) 根据片段一，指出小林是通过哪些途径来认识自己的？小林如何才能遇见更好的自己？(2) 片段二中小林的遭遇对我们进行网络交往有什么警示？(3) 片段三中的“亲子冲突”会产生怎样的不良影响？生活中，总有一些人让我们感动。阅读材料，回答问题。 “留虾女孩”——张笑笑
身份：河南省二郎庙小学学生
事迹：午饭期间，她把其他饭菜都吃光了，唯独留下美味的大虾。她要把虾带给患病的妈妈吃。这一幕经媒体报道后，引发网友点赞关注。“80后白发校长”——张鹏程
身份：河南省二郎庙小学校长
事迹：他扎根乡村，选择了一条异常艰辛的办学道路。他自掏腰包甚至借钱修缮学校，还经常与学生谈心、玩耍，让孩子们得到更多的爱。他把一所面临撤办的小学变成了幼小衔接、师资优良的学校。 (1) 从孝亲敬长的角度，简述张笑笑的行为引发网友点赞关注的原因。(2) 结合材料，请从“活出生命的精彩”角度，说说张鹏程的事迹给了你哪些启示？
答案和解析 1.【答案】B【解析】题文中的这句话强调了中学时代对于一生的重要性。这说明中学时代为我们的一生奠定基础，我们在这个时段树立与塑造自己的三观，学习到更多的知识，都为将来的人生奠定基础，B正确，符合题意；A错误，“任何”的表述过于绝对；C观点正确，但与题意不符；D错误，“到处都会”的表述过于绝对。
故选：B。
本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。
仔细读题，在理解步入中学生活的基础上，做出符合题意的选择。
 2.【答案】A【解析】学霸小明学习有方法，从他的“学霸养成记”中，我们可以认识到学习学习应该上课专心听讲，讲究效率，需要合理安排学习时间，需要自觉、主动的态度，要掌握基本的学习策略，故①②③正确；④太片面，说法错误。
故选：A。
本题考查掌握科学的学习方法。学会自主学习，提高学习效率，合理安排时间等。
审清题意，明确主旨，把握科学的学习方法，结合教材知识作答。
 3.【答案】B【解析】投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。这告诉我们友谊是友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，B正确；AC排除，不符合题意；D错误，友谊是讲原则的。
故选：B。
本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
解答本题宜采用排除法，把握友谊的特质，将含有错误说法的选项排除即可。
 4.【答案】D【解析】友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。选项中，考试时传小纸条帮助好朋友得高分，属于违纪行为，违背友谊的原则，A错误；邀请好朋友一起通宵打游戏危害身心健康，B错误；友谊是超越物质的，好朋友过生日送昂贵的生日礼物不可取，C错误；朋友心情烦闷时，耐心倾听其诉说，和好友谈心，说说最近的烦恼与忧愁，体现与好友的分享，有利于友谊之树长青，D正确。
故选：D。
本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
认真审题，把握建立与呵护友谊的要求，依据题意，对照选项分析选择即可。
 5.【答案】C【解析】题文中的表述，体现了家里有亲人，家中有亲情，C正确，符合题意；ABD错误，家不仅仅是一个地域、住所和一群人，还有亲情。
故选：C。
本题考查的知识点是家庭的关系结构与功能。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
仔细读题，在理解家庭的关系结构与功能的基础上，做出符合题意的选择。
 6.【答案】B【解析】尊师重教是中华民族传统美德。我们要学会正确与老师相处，当师生有冲突时，我们应该自我反思，冷静、客观地分析原因；坦诚相见，要主动找老师交换意见；相信善意，理解老师的良苦用心，①②④正确，符合题意；③错误，有理、无理都主动认错，这样不利于矛盾的解决。
故选：B。
本题考查的知识点是学会和老师交往。老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确对待老师的批评与表扬，建立和谐的师生关系。
仔细读题，在理解学会和老师交往的基础上，做出符合题意的选择。
 7.【答案】C【解析】“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是不可逆的，C正确；ABD排除，不符合题意。
故选：C。
本题考查的是珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
此题考查了要珍爱生命，要在准确掌握课本知识的基础上顺利解答，难度较小。
 8.【答案】D【解析】守护生命需要关注并养护我们的精神，守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。参观博物馆有助于养护我们的精神。D说法正确；ABC是不科学的生活方式，应排除。
故选：D。
本题考查关注与养护精神家园。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
把握关注与养护精神家园的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
 9.【答案】A【解析】“君子和而不同。”这句话告诉我们在交往中要尊重彼此差异，要尊重朋友，坦诚相待，把握好分寸，相互帮助，相互关心，用心地体会朋友的需要，努力寻求志同道合的朋友，故①②说法正确，符合题意；③错误，不能代替朋友作出各种决定；④错误，要重视交友中受到的伤害。
故选：A。
本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
本题考查了建立与呵护友谊，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 10.【答案】C【解析】由于年龄、知识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，承认并接纳老师们的不同；理解老师，拉近师生距离，①③正确，符合题意；②错误，与实际不符；④错误，不能以喜不喜欢作为听不听老师课的标准。
故选：C。
本题考查的知识点是风格不同的老师。每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们应主动接近、了解老师，积极主动的与老师交流沟通，感受每位老师的独特魅力。
仔细读题，在理解风格不同老师的基础上，做出符合题意的选择。
 11.【答案】【小题1】梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生命更有色彩，有梦想，就有希望；坚定的理想信念，有利于我们战胜困难，取得成功。【小题2】①我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。【小题3】①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力，需要立志；③努力，需要坚持；④努力，也有方法。【解析】本题以材料题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是对梦想的重要性的认识、战胜挫折的方法、怎样才能实现梦想。
本题重点考查学生对梦想的重要性的认识、战胜挫折的方法、怎样才能实现梦想的识记能力，分析问题解决问题的能力。
 12.【答案】【小题1】通过他人评价来认识自己。①从生理、心理、社会等方面认识自己；②通过自我评价来认识自己。【小题2】要学会理性辨别、慎重选择；我们要有一定的自我保护意识，不轻易接受陌生人的邀请，对个人的家庭住址、经济状况，联系方式等要保密，遇到问题，要学会救助；将网上的朋友转化为现实中的朋友时，需要谨慎；不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往等。【小题3】伤害子女与父母之间的感情，影响和谐亲子关系，同时也会影响自己的情绪、学习和生活，有损自己的身心健康；也影响父母的情绪，影响父母的工作和生活，有损父母的身心健康；甚至导致违法犯罪，影响社会的和谐与稳定。【解析】本题以认识自我的途径、网络交往要学会自我保护、解决和化解冲突的方法等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力。以材料分析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。
审请题意，把握认识自我的途径、网络交往要学会自我保护、解决和化解冲突的方法等等课本有关知识，对照各题题意即可答出。
 13.【答案】【小题1】孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。张笑笑的行为是孝敬父母的表现。【小题2】生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【解析】本题考查孝敬父母、实现人生价值。孝敬父母是我们的天职，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是孝敬父母、实现人生价值，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。