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    【同步练习】苏科版初二物理上册 第5章《物体的运动》5.1 长度和时间的测量 5.2 速度 同步练习
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    初中物理苏科版八年级上册5.1 长度和时间的测量同步训练题

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    这是一份初中物理苏科版八年级上册5.1 长度和时间的测量同步训练题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    5.1长度和时间的测量 5.2 速度

    班级:______________   姓名:________________

    一、单选题

    1.关于测量误差,以下说法正确的是(  )

    A.出现误差,说明测量时一定出了差错

    B.多次测量取平均值,完全可以避免误差

    C.通过改进实验方法是可以减小误差的

    D.误差是由于测量时的操作不规范造成的

    2.如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是(  )

    ABCD

    32021年河北省空气质量综合指数退出全国后十,全年收获240个优良天,比2020年增加35天。有害物质中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(  )

    A2.5μm=2.5μm×106m B2.5μm=2.5×105dm

    C2.5μm=2.5×106cm D2.5μm=2.5×109m

    4.采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是(  )

    A.采用甲刻度尺读数更精确些

    B.甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故测量方法是错误的

    C.乙刻度尺的分度值是

    D.采用乙刻度尺,物块长度应记录为

    5.小徐用一把刻度尺对同一长度测量进行了4次测量,记录数据如下:11.94cm11.95cm11.65cm11.96cm,则该物体的长度应记作(  )

    A11.70cm B11.95cm C11.7cm D11.950cm

    6.下列是对一枚一元硬币的有关物理量的估测,你认为合理的是(  )

    A.质量大约是2.5kg B.体积大约是2.5m3

    C.厚度大约是1cm D.直径大约是2.5cm

    7.甲、乙两物体同时从同一低地点沿直线从同一方向运动,他们的s-t图像如图所示,下列说法中正确的是(  )

    A3s时,甲物体在乙物体的前方

    B0~4s内,乙物体的平均速度为2m/s

    C.在2~4s内,乙物体做匀速直线运动

    D.在0~2s内,甲、乙两物体都做匀速直线运动,且v>v

    8.马拉松比赛全程约42km,一位选手前半程成绩是1h26min。全程成绩是3h21min。下列判断正确的是(  )

    A.这位选手后半程的平均速度比前半程的平均速度大

    B.这位选手全程的平均速度比前半程的平均速度大

    C.这位选手全程的平均速度大约是12.5km/h

    D.这位选手后半程的平均速度大约是22km/h

    9.某同学在骑自行车去上学的路上,用3m/s的速度骑完前一半路程,又用2m/s的速度骑完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是(  )

    A2.8m/s B2.5m/s C2.4m/s D1m/s

    10.甲物体的速度是108km/h,乙物体的速度是20m/s,丙物体1分钟内通过的路程是1500m,比较可知(  )

    A.三个物体运动得一样快 B.丙物体运动得快

    C.乙物体运动得快 D.甲物体运动得快

    11.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:太太,您刚才的车速是60千米每小时!这位女士反驳说:不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念(  )

    A.速度 B.时间 C.路程 D.质量

    12.在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是(  )

    观众用相同的时间比路程的方法比较运动的快慢

    终点裁判用相同路程比时间的方法比较运动的快慢

    物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。

    物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。

    A①②③ B①②④ C②③④ D①③④

     

    二、填空题

    13.如图所示,如图甲中木块的长度为______cm,如图乙中秒表的读数为______s

    14.在测量同一长度时的五次测量记录是:,其中错误的数值是______,为了减小误差,我们采用多次测量求______的方法,取得数值为______

    15.速度是用来描述物体________的物理量。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在______内通过的路程。在国际单位制中速度的单位为______

    16.小李同学匀速步行的速度为1 m/s,合______km/h,则他10分钟所走的路程为______米;若以相同速度走完5.4千米,则需用______时。

    17.甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是 ___________,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是 ___________

    18.甲、乙两辆小车的s-t图像如图所示,由图像可判断v________v(选填),甲车的速度大小为 ________m/s;乙车在20s内通过的路程为 ________m

    19.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.1s闪拍一次,分析照片可知,小球从C点运动到E点的路程的测量值为___________cm,小球从B点运动到F点的平均速度为___________m/s

    三、实验题

    20.想要测量北京到上海的铁路线的长度,小明采用如下步骤:

    A.用L乘以地图比例尺即为北京到上海两地的铁路线长

    B.取下棉线,将棉线拉直,用刻度尺测出两记号间的长度L

    C.找一张铁路交通地图,找到北京到上海的铁路线

    D.把软绵线与所选的铁路线重合,在北京和上海两地处用红笔在棉线上做记号

    1)正确的操作顺序应该是______

    2)能否用有弹性的橡皮筋代替软绵线______(选填不能);

    3)测量长度时先观察刻度尺的1______2______3______,刻度尺要与拉直的棉线______(选填平行垂直),读数时要估读到______的下一位。

    21.如图所示是测量小车的平均速度的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。

    1)实验原理是________

    2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应________(选填增大减小)斜面的倾斜角度;

    3)小车从A点运动到B点所用时间tAB=________s;小车在AC段的平均速度vAC=________m/s

    四、计算题

    22.小刚一家利用国庆假日到贵阳去玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图所示的标志。

    1)如图甲所示,在不违规的前提下,汽车以最快的速度行驶到贵阳需要多长时间?

    2)若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶5h,通过的路程是多少千米?

     

     

     

    23.一列长为140m的火车以72km/h的速度穿过一平直的隧道,已知火车整个车身在隧道内的时间为42s。求:

    1)隧道的长为多少?

    2)从火车的车头进隧道,一直到车尾出隧道,一共需多少时间?


    参考答案

    1C

    2B

    3B

    4D

    5B

    6D

    7B

    8C

    9C

    10D

    11A

    12B

    13     1.95     335

    14          平均值    

    15     运动快慢     单位时间     m/s

    16     3.6     600     1.5

    17     2∶1     2∶1

    18         0.2     2

    19     6.00     0.3

    20     CDBA     不能     量程     分度值     零刻度线     平行     分度值

    21          减小     3     0.16

    22.(11.2h;(2450km

    23.(1980m;(256s

     

     

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