【期末复习】2020-2022北京初二上册期末物理汇编：平均速度的测量

这是一份【期末复习】2020-2022北京初二上册期末物理汇编：平均速度的测量，共19页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2020-2022北京初二（上）期末物理汇编
平均速度的测量

一、单选题
1．（2022·北京海淀·八年级期末）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　）

A．从a到b，甲球运动的时间比乙球短
B．从a到b，甲球的平均速度比乙球大
C．甲球可能做匀速直线运动
D．乙球的运动速度越来越大
2．（2022·北京大兴·八年级期末）利用如图所示的装置测量小车从A运动到B过程中的平均速度，实验中用刻度尺测量斜面AB之间的长度，用停表测量小车从A运动到B的时间。关于这个实验，下列说法中正确的是（　　）

A．小车还未到达A处时就开始计时，将使测量的速度偏大
B．小车还未到达B处时就停止计时，将使测量的速度偏小
C．增大AB间的距离，将使测量的误差增大
D．适当减小斜面的倾斜角度，有利于减小测量误差
3．（2022·北京顺义·八年级期末）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（  ）
A．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
C．普通家庭房间门的高度一般大于3m
D．一个鸡蛋的质量约为500g
二、多选题
4．（2022·北京西城·八年级期末）下图是小明用频闪照相机（每隔0.2s闪拍一次）拍摄到的同一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。小明对照片进行了分析：他从A点起始，用刻度尺依次测量小球运动到各点时到A点的距离s，并记录在图下方的表格中。

位置
A点
B点
C点
D点
E点
F点
s/cm
0
4.4
7.8
10.2
11.6
12.0

小明得出的以下四个结论中，正确的是（　　）A．小球从A点到F点是做匀速直线运动
B．小球从B点运动到E点，通过的路程是7.2cm
C．小球从A点运动到F点的平均速度是10cm/s
D．小球在E、F两点间运动的平均速度最小
三、填空题
5．（2021·北京·北大附中新馨学校八年级期末）在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长1.2m，用来计时的秒表每格表示1s。小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周）。小车经过前半程的平均速度_____后半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。小车从顶端到达底端所用时间是5s，小车的平均速度为________m/s。

6．（2020·北京怀柔·八年级期末）图是小球在水平桌面上运动过程的示意图，A、B、C 是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过 AB 和 BC 所用的时间均为 0.1s。由图可知：

（1）该小球的运动是_____直线运动；（选填“匀速”或“变速”）
（2）小球从A 位置运动到C 位置过程中，小球运动的平均速度是_____cm/s；
（3）小球在 AB 段的平均速度_____AC 段的平均速度。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
四、实验题
7．（2022·北京朝阳·八年级期末）小阳用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。

（1）该实验中需要用___________测量小车通过的路程s，用________测量小车运动的时间t，通过公式___________求出平均速度v。
（2）实验中应该控制斜面的坡度较________（选填“大”或“小”），这样可以减小测量的误差。
（3）小车通过全程所用的时间为，通过上半段路程所用的时间为，则小车通过下半段路程的平均速度________（用表示）。
（4）如果在实验中小阳释放小车后才开始计时，则他测得的平均速度会_______（选填“偏大”或“偏小”）。
8．（2022·北京东城·八年级期末）如图所示是测物体运动的平均速度的实验装置（B点为AC中点）。图中显示时间格式是时：分：秒

（1）小车运动过程是做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（2）已知s1=90cm，则小车在AC段的平均速度v1=______m/s。小车在AB段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）小车在BC段的平均速度。
9．（2022·北京石景山·八年级期末）小军在“测量平均速度”的实验中，用的装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达C点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。请完成下列问题

（1）小车通过段的平均速度比段的平均速度______（选填“大”或“小”）；
（2）小车在段的平均速度是______。
10．（2022·北京海淀·八年级期末）小利在测量小车沿斜面向下运动的平均速度时，用如图所示的实验装置，进行如下实验：

①用刻度尺分别测出AB间的距离s1、BC间的距离s2；
②将小车从斜面A点由静止释放，并同时用停表开始计时，小车经过B点时停表示数为t1，小车到达C点时停表示数为t2；
（1）小车从A点运动至C点过程中的平均速度表达式为______；
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果待小车完全通过了B点才停止计时，则测量出的AB段的平均速度会______。（选填“偏大”或“偏小”）
11．（2022·北京·清华附中八年级期末）某物理兴趣小组利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

（1）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角稍微 ______（选填“大”或“小”）一些；
（2）根据图中的数据可以计算出小车在AC段的平均速度为 ______m/s；
（3）通过计算小车在AB段和BC段的平均速度可以发现，小车从A运动到C的整个过程中做 ______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
12．（2021·北京市海淀外国语实验学校八年级期末）小利和小华合作测小车的平均速度。他们设计了如图14所示的实验装置，将小车从带刻度的斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表两次测量的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”)。

（1）该实验的原理是________。
（2）测得小车的平均速度vAB=________m/s。
（3）实验中应该控制斜面的坡度较________(选填“大”或“小”)，这样可以减小时间测量的误差。
（4）如果在实验中两人没有保持同步，小利释放小车在前，小华开始计时在后，他们测得的平均速度vAB会________（选填“偏大”或“偏小”）。
13．（2021·北京石景山·八年级期末）在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。

(1)该实验的原理是 ______ ；
(2)小车全程的平均速度是 ______ ；
(3)小车通过上半程的平均速度 ______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
(4)为了减小测量时间时造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较 ______ （选填“大”或“小”）。
14．（2021·北京·清华大学附属中学上地学校八年级期末）如图所示，测量小球沿斜面下滑的平均速度的实验。一个小球从斜面滚下，由 A 到 B、由 B 到 C、由 C 到 D所用时间均为 0.1s。

(1)该实验所需的测量工具有：______和______；
(2)实验时观察到小球沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
(3)小球从 A 点运动到 D 点的平均速度为______ m/s。
15．（2021·北京·八年级期末）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

(1)如果测得小车通过AB段和AC段的时间分别为，，则段的平均速度__________；
(2)在测量小车到达点的时间时，如果小车过了点才停止计时，这样测得段的平均速度会偏_________（选填“大”或“小”）；
(3)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从点由静止释放，测出小车到达点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？___________（选填“正确”或“不正确”），理由是：_____________。
16．（2021·北京朝阳·八年级期末）小阳用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度，他设计的实验步骤如下：

①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程。
②用停表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间。
③利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度。
④将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离。
⑤用停表测量小车从斜面顶端由静止滑过所用的时间，并算出这段路程的平均速度。
表格中记录了部分数据，请回答下列问题：

次数
路程s/m
运动时间t/s
平均速度
1
0.80


2
0.40



(1)实验中，小车做 ______ 直线运动；
(2)停表从0s开始计时，小车到达底端停止计时，示数如图所示，则______ s；
(3)小车通过斜面全程的平均速度______；
(4)分析可知：______（选填“>，vAB，所以小车从A运动到C的整个过程中做加速直线运动。
12．          0.16     小     偏大
【详解】(1)[1]测小车平均速度的实验原理是v=st；
(2)[2]由图可知小车经过AB段的路程为80cm=0.8m，所用时间为5s，根据可得小车在AB段的平均速度为：
；
(3)[3]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；
(4)[4]如果让小车走了后才开始计时，计时晚了，所计时间偏小，用公式算出AB段的平均速度偏大。
13．          0.2m/s     小于     小
【详解】(1)[1]测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，通过求出速度。
(2)[2]由图示知，小车通过的全部路程为
0.5m+0.5m=1.0m
所用的时间为5s，所以小车全程的平均速度

(3)[3]由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
(4)[4]为了减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
14．     刻度尺     秒表     变速     1
【详解】(1)[1][2]在测量小球沿斜面下滑的平均速度的实验中，要用秒表来测量时间，用刻度尺来测量通过的路程。
(2)[3]由图示知，小球在相同时间内通过的路程不同，所以所做的是变速直线运动。
(3)[4]小球由A到D所用的时间
t=0.3s
通过的路程
s=30.00cm
则平均速度

15．     0.25     小     不正确     见解析
【详解】(1)[1]由图可知小车通过BC段的路程是
sAB=40cm=0.4m
小车通过BC段所用的时间是

所以段的平均速度
=0.25
(2)[2]如果小车过了点才停止计时，这样测得段所用时间会偏大，而路程一定，根据公式v=可知，平均速度会偏小。
(3)[3]让小车从点由静止释放，测出小车到达点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度，此做法不正确。
[4]理由是：因为所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间。
16．     加速     2     0.4     >     见解析
【详解】(1)[1]小车在斜面上速度逐渐变快，做加速直线运动。
(2)[2]由图可知，分针指的是零，秒针指的位置是2s，所以t1=2s。
(3)[3]小车通过斜面全程的平均速度
=0.4m/s
(4)[4][5]因平均速度表示物体运动的平均快慢，且小车沿斜面顶端由静止下滑到斜面底端的过程中，速度越来越快，所以下半段路程的平均速度最大，上半段路程的平均速度最小，全程的平均速度在中间，即
v1＞v2
17．     5     16