音乐一年级下册学乐器 沙槌和串铃优质课教学ppt课件
展开人教版音乐一年级下册
《沙槌和串铃》教学设计
课题名 | 《沙槌和串铃》 |
教学目标 | 1、学习打击乐器沙槌和串铃 2、通过与已学打击乐器进行比较的方式,让学生认识这两种乐器的形状以及音色特点。[来源:学#科#网] 3、学习打击乐器的演奏方法,应强调与歌曲结合进行。在学生掌握正确的演奏方法后,让学生为已学过的歌曲伴奏,在歌曲表现中进一步掌握这两种打击乐器的演奏技能。 |
教学重点 | 掌握乐器演奏时,强弱力度的控制。 |
教学难点 | 能够准确轻声地演唱好歌曲,并能够积极地使用两种打击乐器。 |
教学准备 | 多媒体、钢琴、沙槌、串铃 |
教学过程 | 一、课堂导入 同学们,认识这两种乐器吗?
二、新课探究 1、沙槌:沙槌是打击类的一种体鸣乐器。也叫沙球。起源于南美印第安人部落。是用空椰子壳,里面装些发声清脆的沙子,按上手柄,在器乐合奏中,沙锤乐手合着节拍(左右手各持一只)上下挥动,发出悦耳的 察察 声。 2、串铃:乐器串铃,藏族、瑶族摇击体鸣乐器。藏语称厄尕,意为铃,瑶族称母柱。流行于西藏、四 川、云南、贵州、青海、甘肃等省区 3、请你用两种乐器模仿一下春雨的声音。
4、请同学们欣赏歌曲《小雨沙沙沙》。
5、请同学尝试用沙槌和串铃为歌曲伴奏。 三、课堂小结 本节课我们认识了打击乐器沙槌和串铃,并且能够为歌曲做伴奏,同学们表现的都非常非常的棒,老师为大家鼓掌,那现在就让我们一起到校园里感受春天的美好吧! |
布置作业 | 请同学们用沙槌和串铃为爸爸妈妈演奏这首《小雨沙沙沙》。 |
板书设计 | 沙槌和串铃 |
教学反思 |
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