音乐欣赏 玩具兵进行曲一等奖教学课件ppt

课题名

《玩具兵进行曲》

教学目标

1.通过欣赏《玩具兵进行曲》,体验扮演“玩具兵”的愉快心情。

2.用聆听、律动、实践相结合的方法进行学习,体验表演的乐趣。

3.初步了解“进行曲”的音乐风格特点,用身势来为主题旋律伴奏。

教学重点

感受乐曲欢快、活泼的情绪并参与表演。

教学难点

分辨乐曲的三个部分。

教学准备

教材、多媒体教学资源

教学过程

一、课堂导入

1、同学们晚上做了什么样的美梦，愿不愿意跟大家分享一下你的梦境？

2、同学们说了各种梦境，现在老师给你们讲一个在遥远的德国的有一位小朋友，小时候做的一个，好不好？

老师：德国音乐家耶塞尔小时候也做了一个有趣的梦：“晚上，小主人睡着了，玩具兵们一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排成整齐的队伍游行，后来又玩起了游戏。天亮了，小主人醒了，玩具兵们惊慌的逃回玩具箱里。小主人起床，打开箱子一看，玩具兵们东倒西歪地躺在里面。呵！原来是一场美丽的梦。”耶塞尔长大以后，把这个梦写成著名的管弦乐曲《玩具兵进行曲》。

二、新课探究

1、请完整的欣赏歌曲。

2、说说你听到的乐曲的情绪是怎样的?

欢快、活泼、优美、抒情

3、聆听乐曲第一部分。

4、请随音乐为第一部分伴奏。

5、完聆听乐曲第二部分。

6、请随音乐为第一部分伴奏。

三、课堂小结

今天所欣赏的曲子名字叫《玩具兵进行曲》,聆听了完整的全曲。掌握并表演的引子和第一部分乐曲。

布置作业

 同学们，回家之后，能不能想一想，在家里面，能找到什么样子的东西，也来当做打击乐，为爸爸妈妈演奏一下这首乐曲。好不好？

板书设计

《玩具进行曲》

教学反思