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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐一下6.3 摇篮曲 课件+教学设计+音视频素材
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    小学人教版欣赏 摇篮曲公开课教学课件ppt

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    这是一份小学人教版欣赏 摇篮曲公开课教学课件ppt,文件包含人教版2012音乐一下63摇篮曲课件pptx、人教版2012音乐一下63摇篮曲教学设计docx、摇篮曲mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    音乐年级

    摇篮曲》教学设计

    课题

    摇篮曲

    教学目标

    1. 初步了解摇篮曲及其风格特点

    2. 学会用温柔深情的声音曲表现《摇篮曲》

    3. 通过学唱歌曲,让学生感受体验妈妈在儿女成长过程中倾注的爱,并通过歌唱方式表达自己对母亲的热爱

    教学重点

    用轻柔声演唱《摇篮曲》。

    教学难点

    分析综合中外《摇篮曲》。

    教学准备

    钢琴,多媒体,教材

    教学过程

    一、课堂导入

    世上只有妈妈好!妈妈含辛茹苦地养育着我们,每天都无微不至地照顾着我们的生活和学习,尤其在我们小的时候,连睡觉都唱着歌、伴我们进入梦乡。今天我们就学习和妈妈的爱有联系的音乐体裁--摇篮曲。

    二、新课探究

    1、勃拉姆斯(1833-1897)德国作曲家。

    摇篮曲又称催眠曲。原指母亲抚慰婴儿入睡的歌谣。音乐温柔、舒缓,音域适中,律动规整,多模仿摇篮的摆动。后逐渐发展成一种音乐体裁。有声乐曲和器乐曲形式。

    2、请同学们欣赏歌曲《摇篮曲》。歌曲带给你什么样的感受?

    3、再次欣赏《摇篮曲》,音乐的速度、力度是怎样的?

    速度:稍快、稍慢

    力度:中强 、中弱

    4、请同学们用柔和的声音随老师一起哼唱乐曲的主题,边唱边划旋律线。

    5、请安静地聆听乐曲,随音乐模仿妈妈哄宝宝睡觉的动作。

    三、课堂小结

    这种很优美,很安静地音乐叫摇篮曲,摇篮曲是专门哄宝宝睡觉的曲子,你们小的时候,妈妈一定也唱着摇篮曲哄你们睡觉的。

    布置作业

    同学们,找一些不同的摇篮曲,和家里人一起欣赏。

    板书设计

    《摇篮曲》

    教学反思

     

     

     

     

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