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    2.11 有理数的乘方(基础检测)- 七年级数学上册拔尖题精选精练(华东师大版)

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    华师大版七年级上册2.11 有理数的乘方当堂达标检测题

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    这是一份华师大版七年级上册2.11 有理数的乘方当堂达标检测题,文件包含有理数的乘方基础检测解析版doc、有理数的乘方基础检测原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
    有理数的乘方(基础检测)一、单选题1cm接近于(    A.数学书的宽 B.课桌的高度 C.三层教学楼的高度 D.姚明的身高【详解】解:故选:C2.计算-22的结果为(    A B C2 D4【答案】B3.下列各组数中相等的是(    A B C D解:A,故不相等;B,故不相等;C,故不相等;D,故相等;故选:D4.下列运算的结果中是正数的是(    A B C D【答案】A5.在数+60中正数有(    A1 B2 C3 D4【答案】D6.下列各组数中,互为相反数的有(    A B①② C①②③ D①②④【答案】B二、填空题7.把式子写成乘方的形式为__________解:=故答案为:8的相反数是_____,平方是______解:的相反数是平方是=故答案为:9.定义一种新运算:,则_______【答案】10.若为有理数,且,则_______解:解得:x=5y=-5故答案为:-111.已知,则的值是__________解:∴x+1=02-y=0x=-1y=2则原式==故答案为:12.按照如下图所示的操作步骤,若输出的值为4,则输入x的值为______【解】输出的结果为4按操作步骤逆向计算,第一步:4+5=9第二步:第三步:第四步:解得故答案为:1-513.在1,这四个数中,最大的数与最小的数的差等于________【答案】814互为相反数,为自然数,则下列叙述正确的有_________个.互为相反数;互为相反数;互为相反数;互为相反数.【答案】2三、解答题15.把下列各数填在相应的括号里120%2801)非负整数{                        }2)负分数集合{                      }3)绝对值等于它本身的数{            }解:绝对值等于它本身的数为非负数,1)非负整数{280...}2)负分数集合{...}3)绝对值等于它本身的数{120%280...}16.计算12【解】(1217.先化简,再求值:已知,求的值.解:a-12+|b+2|=0a-1=0b+2=0,即a=1b=-2原式=1-2=-118.已知有理数xy分别满足|x|=5y2=4,且xy0,求x-y的值.解:因为|x|=5y2=4,且xy0所以x=5y=-2;或x=-5y=2x-y=5--2=7x-y=-5-2= -7故答案为7-7.19.有一块面积为642的正方形纸片,第1次剪掉一半,第2次剪掉剩下纸片的一半,如此继续剪下去,第6次后剩下的纸片的面积是多少米?解:由题意得,第6次是:64×664×1平方米.答:第6次后,还剩1平方米.20.某种球形病毒的直径约是0.01纳米,一个该种病毒每经过一分钟就能繁殖出9个与自己完全相同的病毒,假如这种病毒在人体内聚集到一定数量,按这样的数量排列成一串,长度达到1分米时,人体就会感到不适.(1纳米)1)从感染到第一个病毒开始,经过5分钟,人体内改种病毒的总长度是多少纳米?2)从感染到第一个病毒开始,经过多少分钟,人体会感到不适?解:(1)由题意可知:经过5分钟,人体内改种病毒的总长度是0.01×1×105=1000(纳米)答:从感染到第一个病毒开始,经过5分钟,人体内改种病毒的总长度是1000纳米;21分米=纳米÷0.01×1=从感染到第一个病毒开始,经过10分钟,人体会感到不适答:从感染到第一个病毒开始,经过10分钟,人体会感到不适. 

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