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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐二下1.5 火车咔咔咔 课件+教学设计+音视频素材

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    小学音乐人教版二年级下册欣赏 火车咔咔咔精品教学ppt课件

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    这是一份小学音乐人教版二年级下册欣赏 火车咔咔咔精品教学ppt课件,文件包含人教版2012音乐二下15火车咔咔咔课件pptx、人教版2012音乐二下15火车咔咔咔教学设计docx、火车咔咔咔mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    版音乐年级火车咔咔咔》教学设计课题《火车咔咔咔教学目标1. 感受歌曲的欢快情绪。2. 了解马林巴,认识马林巴的音色教学重点听辨乐曲,记忆乐曲主题。教学难点用指定的节奏,完成编创活动。教学准备钢琴、电脑音响设备教学过程一、课堂导入今天老师带同学们一起去美丽的南美洲旅行,我们坐什么交通工具去呢那么这个交通工具发出的是怎样的声音呢?让我们共同来欣赏。二、新课探究1、《火车咔咔咔》是一首阿根廷乐曲。欢快的节奏、跳跃的旋律,在乐曲进行中不时地加进模仿火车的汽笛声和用打击乐器模仿车轮行进的节奏,使得乐曲的音乐形象非常鲜明。2.初听全曲3、现在让我们来听听这首乐曲《火车咔咔咔》,请你想想这首乐曲的情绪是什么?4、聆听乐曲第一主题。请用沙槌(或双响筒)随音乐伴奏。5、聆听乐曲第二主题。请用动作表示自己的愉快心情。6、请完整聆听乐曲《火车咔咔咔》。当第一主题出现时,请随音乐伴奏;当第二主题出现时,请用动作表现。7、再次完整聆听乐曲。三、课堂小结同学们我们今天认识了一首乐曲,名字叫《火车咔咔咔》。在这首乐曲中我们还认识了一种打击乐器,名字叫马林巴。希望同学们能够喜欢这首乐曲。布置作业希望同学们课后能够为乐曲编配更多的打击乐器伴奏。板书设计《火车咔咔咔》教学反思    

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