安徽省宿州市萧县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案)
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这是一份安徽省宿州市萧县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了情景默写,基础知识综合,综合性学习,现代文阅读,对比阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
安徽省宿州市萧县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、情景默写1.默写。(1)古诗中常常抒发思乡之情。王湾《次北固山下》中运用典故,突出表现游子对家人深切思念之情的诗句是“_____?______”;李益《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是“_____,_____”;岑参《行军九日思长安故园》中以故园菊花来表达对亲人的思念的诗句是“_____,_____”。(2)李白的诗中常常悬挂着一轮明月。《峨眉山月歌》中描写月夜景色的连续两句诗是“_____,_____”;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对朋友关心的诗句是“_____ ,_____”。 二、基础知识综合2.请运用积累的知识,完成各题。【甲】“叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。“父亲!父亲!”我就叫起来。“大声他听不见。还不快叫!”“父亲!!!父亲!!”他已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛。“叫呀!快叫呀!”她催促说。“父亲!!!”【乙】父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩shuǎ了,却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有__。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……。”这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了。这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的 ,我是明白的,倘是现在, 有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸wěi巴来,但那时太年青,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。首饰( ) 催( )促 玩shuǎ( ) wěi( )巴(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是( )A.留心 原因 不管 B.留心 来源 只要C.用心 来源 不管 D.用心 原因 只要(3)【甲】文段选自《朝花夕拾》中的《_____》;【乙】文段选自《朝花夕拾》中的《_______》。(4)【甲】【乙】两个文段各写了有关衍太太的什么事?从中可以看出衍太太是个什么样的人? 三、综合性学习3.复兴学校开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。(2)小刚同学在主题班会上做演讲,下面是其中的一段话,请你帮他修改。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎!”多一个真正的朋友,就多一方陶冶情操的空间,多一点战胜困难的力量,【甲】 。对于我们青少年而言,【乙】我们的言谈举止,兴趣爱好甚至性格等都或多或少地会受到朋友的影响,美好的友谊会让我们更深刻地体悟生命的美好。【丙】让我们一起参加“有朋自远方来”综合性学习!①请根据前文语境为【甲】处仿写一个句子。②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。③【丙】处画线句有语病,请你修改。(3)下列名言警句不属于交友主题的一项是( )A.海内存知己,天涯若比邻。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 四、现代文阅读请阅读下面的文字,回答问题。故乡的夏天王璐①走进故乡,就像走进了另一个季节。舒适、凉爽、绿色,共同构成了故乡七月的代名词。②从南方人的角度讲,故乡大概根本没有夏天。在他们的观念里,能称得上是夏天的,应该就是昼蝉夜蛙、汗流浃背这样连续数月的酷热季节。而在北方高原上的小城,例如我的故乡,六月中旬走在阳光下,只觉得温暖舒适,并不出汗。故乡的人家,大都不备冷气,因为就算天热,也是几天就过去了,不值得为避暑费事。我放署假回到家里,整日揽着阳光,一点不觉得难耐,反而舒适。等到了八月,即使热了,也无需南方那样整日的冷气,只要抱一个瓜扇扇风就足够凉快。③清早,如果你走到苍头河边,黎明的阳光懒懒地洒下来,透过夹岸的树木在地上投出班驳的光。早上的阳光像母亲温柔的眼眸。瓦蓝色的天空澄澈而透明,微微飞着些云,衬着时时掠过的鸟儿,轻柔如同它们一不小心遗落的羽毛。环顾周遭是黄土高原北部标志性的莽莽苍苍的松杨林子,林外是隐的青山。苍河隐藏在这青翠的群山之间,仿佛一件秘而不宣的绝世珍宝,在粗犷豪迈的北方高原绽放着粼粼的柔光。朝阳下沿河草尖上的露珠,眨着一闪一闪的眼睛,灵动而清亮,让你疑心那是遇到了河滩上被冲刷出来的钻石,只是每一瞬的闪光,都是每一瞥的清凉,足以让你忘却炎热里的烦恼。信步慢慢走过横跨苍河的吊桥,河风吹来,水汽凉凉,令人舒爽,再挎一个相机,就真有点旅游避署的意味了。然而晓寒未散,风力加上水汽,这时恐怕需把裙子换成裤子,再套一件小小的开衫。④下午日暖,单衣便够。在故乡的街上,行人的衣装从背心短裙到长裤外套,四季都有。午后是最热的时候,大地像一块烙饼,摊在酷蓝的天穹之下,路旁的草丛似乎被晒得有点卷曲,颜色更深绿些。可是那是干热,并不令人出汗,和南方的湿闷不同。等到了下午三点以后,就又趋于凉爽。广场上、商城里的人渐渐多了起来,连门口石阶上都坐满了聊天下棋的老人、嬉戏玩闹的孩子,这时上街去走走,短袖短裤正适宜。耳畔行人的谈笑声、商贩的叫卖声、孩子的打闹声此起彼伏,车水马龙的街道不多时就变得热闹非凡。渐渐地,太阳西斜,阳光更趋柔和,但又与早晨不同,它就像奶奶的爱抚,慈爱而温暖。时不时有风刮过,吹得街道旁的大树叶子沙沙地响,金色的夕阳不知不觉给县城镀了金,远远望去,每一个角落都像是饱含回忆的老胶卷的镜头。⑤小小的县城中少见高楼,城外的青山也只是一个个矮丘,太阳要到八点半才落到地平线上,更显得昼长夜短,有用不完的下午。七月的故乡,睛天极多,有时一连数日碧空无云,所以入夜后天也黑不下来,只变得深洞洞的暗蓝。天色在昼夜交替时显得分外奇幻,深蓝的天,橙黄带粉的云,赶回家做晚饭的阿姨三五成群,边走边聊,夏风也不急,有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢,调皮的如同她们等在家里的顽童。风徐徐吹着,一直吹来了整个夜晚。吃过晚饭的人们还会在这时出来散步,感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽。星子点点从天幕上跳出来,一闪一闪,让你想到了早上苍河边上的露珠、傍晚门口树叶斑驳的剪影。月亮则隐在一朵云后,羞涩地窥探着故乡的大地。仍旧热闹、灯火通明的县城街道,早已安静、悄然沉睡的郊外树林。入夜后的气温最适宜搭一条薄毯睡觉,不会出汗也无需冷气。不过晴天也会突来霹雳,有时候也会忽来一阵大雨,淋得赶路或闲逛的行人狼狈不堪。但关外的夏雨,来得快,下一场酣畅淋漓;去得也快,走一个利利索索,不多时又能留一个瓦蓝色的天。可是一到这样有风有雨的天气里,便嫌单衣太薄。雨云来时罩在头顶,雨点在玻璃窗上也未干过,偶见天边绽出一角薄蓝,立刻便有更多的灰云挟雨遮掩过来。从窗外望出去,树树含雨,山山带云。这时在屋里坐着,煮一壶热茶,听听雨声,天气祛了狂热,心也就渐渐趋静。⑥遥远的故乡,多风的故乡,一段残破的城墙独对夕阳,飘忽的影子拉得很长很长。夏天融入苍河的水波里,柔柔地,流走一丝酷热,一丝烦躁。与故乡的夏天相约,约定一份难得的凉爽,约定一份内心的安宁。在这里,德去多余的干扰,清风里,只有绿树怀抱里的河水浅浅的低吟声,如同一首古老的民谣。(选自《朔州晚报》2022年6月1日,有删改)4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.文章多次采用第二人称“你”,跟读者对话,拉近了距离,且娓娓道来,显得亲切。B.“早上的阳光像母亲温柔的眼眸”一句运用比喻的修辞方法,语言生动形象。C.文章在写景中多次写各色人的活动,表现出故乡的人们快乐而忙碌的生活。D.故乡夏天的雨说来就来,说走就走,来得快,去得也快,给人酣畅淋漓和利利索索的感觉。5.文章按照时间顺序描绘了故乡夏天的景色,请加以梳理,在表格中填入相应内容。时间景物特点人的感受清早阳光温柔,天空澄澈而透明,露珠灵动而清亮①下午②干热,又趋于凉爽入夜③感受着夏天的夜晚特有的舒适和凉爽 6.文章开头两段运用了对比手法,请结合内容简要分析。7.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。夏风也不急,有一下没一下地撩拨着她们的衣襟和发梢,调皮的如同她们等在家里的顽童。8.文章表达了作者的哪些情感?请结合全文内容概括。 长成最棒的自己杨利伟①今天,有机会来与孩子们聊聊天,我感到非常高兴。因为孩子们总是让我想到“单纯”“真诚”“美好”“希望”这些温暖的词语。当我想要跟孩子们分享一些什么的时候,我首先想到了自己的童年,孩子们也许会觉得,杨利伟叔叔都登上太空了,一定是一个勇敢的人。但其实,在很小的时候,我很腼腆,也很胆怯。过年的时候,外面放鞭炮,我会吓得躲到桌子下面去。我的父亲见了,就开始带着我去登山、去河里游泳、去野外爬树摘果子。渐渐地,我对户外运动有了兴趣,爱跟小伙伴们玩在一起了。童年的游戏里,我最喜欢溜冰与游泳,我玩得都很好,直到现在,它们都还对我产生着影响。回想起来,父亲那时候是在有意地锻炼我,塑造我的性格,强壮我的体魄。我认为,这些成长经历为我的身体、思维、行为方式打下了良好的基础。我变得喜欢亲近大自然,对未知的事物怀有好奇心,并且养成了敢于行动、敢于尝试的习惯。甚至于,在多种游戏与运动中,我锻炼出了良好的身体平衡能力,还学会了如何保护自己。②我小的时候,人们生活水平还不高,孩子们只能接触一些连环画,看一看露天的电影。就是通过这些渠道,我看了《铁道游击队》闪闪的红星》《小兵张嘎》等革命故事片,心灵受到了很大触动。那些主人公的传奇故事让我无限向往。尤其是《铁道游击队》,我看了很多次,那里面的大队长刘洪是我特别喜欢的一位英雄人物。我清晰地记得,小时候跟伙伴们站在站台上,看着火车从眼前缓缓驶过,我心里想,要是有一天自己也能驾驭这个庞然大物,一路呼啸,奔向远方,那该有多么了不起!③我的家乡有一个海军机场,就在离我家不远的地方。当年我们学校和部队搞军民共建活动,排了个小节目去机场演出,名叫《小小飞行员》。我穿着小飞行员的服装,在其中扮演了一个角色。演出后,我们被安排去机场看飞行。我看到银色的飞机腾空而起,飞机在阳光下熠熠发光;又看到飞行员们穿着飞行衣,欺着飞行帽,从飞机上走下来,精神抖擞,心中既崇拜又羡慕。从那以后,机场上方的天空就成了我特别关注和神往的地方。我常常站在家门口,仰望机场那的天空,看很久都不觉得累。那儿常常有飞机飞过,还有飞行员练习跳伞。飞行员跳伞的时候,雪白的降落伞徐徐纵荡,我的心也跟着徐徐飘荡。落哪儿了伞落到什么地方了我觉得我的心都被飞机和蓝天给带走了。就这样,我的火车司机梦慢慢变成了飞行员梦,我一生就追着这个梦想奔跑;先是当空军飞行员,再是当航天员。我感到最幸福的事情,就是我把自己的梦想和爱好,与国家、民族的事业很好地结合到一起了,这对于我来说,真是太幸运了。④航天员的训练是非常艰苦的,常常要面对困难与挫折。有时候,经过长时间的努力却达下到应有效果,我也会气馁,也会伤心。但是,我不会让这种情绪在心中存留过长时间,我很快就会收拾好心情,继续投入训练。在经历一次又一次的困难与挫折后,我摸索到一条规律:当一件事情坚持到快要坚持不下去的时候,实际上就快接近成功了。亲爱的小朋友们,生活中总是会出现各种各样的困难,有的小,有的大。但是,这些困难一点儿都不可怕。当一个人勇敢地去面对困难,认真地去了解困难,想尽办法地去战胜困难,他实际上就踩着这些困难,一步步走向了成功,一步步接近了梦想。所以,困难是什么呢?困难就是走向成功的阶梯,是推动我们实现梦想的助力。⑤一个人小时候的经历是他生命的基石,他后来的人生怎么走,一般都能在小时候的生活中找到源头。小时候培养了什么爱好,树立了什么理想,会对他的人生产生潜移默化的影响。长大后如果有机会,他就会去从事与此相关的工作,并从中获得快乐,获得成就感。我衷心希望小朋友们努力学习,快乐成长,培养对未知世界的探索兴趣,锻炼对困难挫折的挑战勇气,长成一个最棒的自己,大家一起努力建设我们的祖国!(选自《人民日报》2022年6月8日,有删改)9.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.文章回忆了作者童年时胆怯的经历,后来他父亲带着他去登山、游泳、爬树摘果子,这是他父亲在锻炼他,塑造他的性格,强壮他的体魄。B.杨利伟当飞行员的梦想源于小时候《小小飞行员》的演出,后来他常常仰望机场上方的天空,觉得心儿都被飞机和蓝天带走了。C.本文告诉我们:把自己的梦想与爱好,与国家、民族的事业很好地结合到一起,是幸福和幸运的事情。D.文章结尾采用直接抒情的方式,表达了对小朋友们努力学习,快乐成长,长成一个最棒的自己的良好祝愿。10.文章是按照怎样的顺序来叙事的有什么好处11.从人物描写的角度赏析下列句子。看着火车从眼前缓缓驶过,我心里想,要是有一天自己也能驾驭这个庞然大物,一路呼啸,奔向远方,那该有多么了不起!12.杨利伟的成长经历能给我们哪些有益的启示?至少写出三点。 五、对比阅读【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)【乙】不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德。(《荀子·非十二子》)君子养心,莫善于诚。(《荀子·不苟》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(1)不亦说乎(2)乐亦在其中矣(3)匹夫不可夺志也(4)莫善于诚14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)不知则问,不能则学。15.请结合【甲】【乙】两文段,简要说说应如何来提高我们的自身修养。 六、作文16.请阅读下面的文字,按要求作文。让我们成长的,是经历,而不是年龄;是坚强,而不是挫折;是爱,而不是纵容……请以“ 让我成长”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。要求:(1)先把题目补充完整;(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。
参考答案:1. 乡书何处达 归雁洛阳边 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 遥怜故园菊 应傍战场开 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西2.(1) shì cuī 耍 尾(2)B(3) 父亲的病 琐记(4)【甲】文段写了衍太太教“我”在“我”父亲咽气前呼唤父亲的事;【乙】文段写了衍太太教唆“我”偷母亲的首饰去变卖,并造谣的事(或“写了她怂恿小孩子做坏事,并造谣的事”)。她是一个缺德、怂恿小孩做坏事、令人讨厌的人。 3.(1)示例:珍爱友情,温暖人生。(2)①示例:多一个锐意进取的同伴。②“言谈举止”后面的逗号改为顿号。③在“综合性学习”后加上“活动”(3)D 4.C 5.①清凉,忘却炎热里的烦恼;②河风吹来,水汽凉凉,令人舒爽大地像一块烙饼,天穹酷蓝,草丛有点卷曲,颜色深绿。阳光更趋柔和,时不时有风刮过;③入夜后天也黑不下来,只变得深洞洞的暗蓝。天色奇幻,深蓝的天,橙黄带粉的云,风徐徐吹着。星子点点,月亮隐在云后,树林安静。 6.把南方人对夏天“昼蝉夜蛙、汗流浃背这样连续数月的酷热季节”的观念,与作者对故乡六月的温暖舒适,七月的舒适、凉爽、绿色,八月的足够凉快的印象进行对比,突出了作者故乡夏天宜居的特点。 7.示例:“撩拨”是挑逗、招惹的意思,“调皮”是顽皮的意思,在这都是贬词褒用,并运用拟人的修辞手法,表现出夏风的情趣,表达出作者对它的喜爱之情。 8.①对故乡美丽风景的热爱之情;②对故乡宜居生活的欣慰之情;③对遥远的故乡的怀念之情;④对故乡人民悠闲宁静生活的赞美之情。 9.D 10.时间顺序。从很小的时候,写到当航天员训练的时候,叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,令人印象深刻。 11.心理描写。真实地表现出杨利伟小时候看到火车时激动、向往的心理,并由此产生了当火车司机的梦想。 12.示例:①亲近大自然,对未知的事物怀有好奇心,养成敢于行动、敢于尝试的习惯。②把自己的梦想和爱好,与国家、民族的事业很好地结合到一起。③困难是走向成功的阶梯,是推动我们实现梦想的助力。④小时候的爱好和理想,会对人生产生潜移默化的影响。 13.(1)同“悦”,愉快(2)也(3)志向(4)没有 14.(1)有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?(2)不知道的就要问,不会做的就要学。 15.示例:①要心胸开阔,不被了解时不应怨恨生气。②求取富贵要合乎义,不取不义之财。③要坚守志向,不懈追求。④要勤学好问,懂得谦让。⑤要真诚待人,实在做事。 16.例文母爱让我成长“妈妈,你说我要什么时候才能长到这颗小樟树这么高?”窗外,是一棵树叶茂密,枝干却还纤细的樟树。妈妈摸了摸我的小脑瓜指着樟树说:“那你就快快长大,长得和它一样高吧!”随后,母亲与我一起笑了起来。望着窗外,天气很糟糕。乌云密布,雨滴仿佛成了帘幕,将外面的世界与我隔了开来。樟树的叶子上盛满了雨水,随后倾落。“别发呆了,快写作业!”妈妈催促着,“待会吃完饭还要去上课……”那棵樟树已经长得很高,很高了,我仍旧追不上它。而我也已经不是那个梳着娃娃头的小女孩,我有了一头毛毛躁躁的短发。母亲也已不复当年,她的嗓音又尖又高,头发不怎么打理。真看不出她当年的样子!我常常和她争执,以关门声来抗拒她的教导。我相信我骨子里透出来的冷漠定让他们寒心。上完课,母亲来接我。她歪歪的打着伞,因为风大得让她直不起腰,我看见她的裤管湿了,头发被吹得粘到了脸上。我接过伞,与她走在一起,惊讶的发现我已经比母亲高了半个头,母亲微驼的背脊与我形成了鲜明的对比,但我仍旧什么也没说。回到家,我放下书包,盯着窗外那棵,不知什么时候已经长那么大的樟树胡思乱想着。猛地回头,发现母亲在厨房昏暗的灯光下,用力拖着地板。她甚至来不及换身衣服,灯光使她脸上的皱纹与色斑更明显……我好像懂了点什么。再回头看看镜子里的我,已经脱去了稚嫩的婴儿肥,个子也长高了。这,算是成长么?突然间,我开始恨我自己。既然你已经成长,又为何不能体谅母亲!既然你已经成长,又为何不能关心母亲!既然你已经成长,又为何一意孤行,使得一直疼爱你的母亲为你操碎了心!眼角,一滴泪落下。我只记得,我快步奔向厨房,与母亲拥抱在一起。毕竟,我还需要再成长啊!
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