小学语文人教部编版五年级下册10 军神评课课件ppt

11 军神课时练

第一课时

一、读词语，给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

1.一针见血(①xué ②xuè)   4.邮局(①yóu ②yǒu)

2.勉强(①qiǎng ②jiàng)    5.施行(①sī ②shī)

3.惊呆了(①dāi ②ái)      6.刘伯承(①céng ②chéng)

二、读拼音，写词语。

nián línɡ       jù  jué      shī  xínɡ    zhǎn  xīn

 (         )   (         )   (         )   (         )

三、从下面词语中选择两个，写一句话。

一针见血  从容镇定  一声不吭  肃然起敬

四、按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号，写在前面的括号里。

（  ）手术前，刘伯承坚决不使用麻醉药。

（  ）讲手术台上病人汗如雨下，一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是真正的男子汉，是会说话的钢板，是军神。

（  ）刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。

（  ）讲手术后，当知道病人原来是刘伯承将军时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸地认识了他

【答案】

一、1．①√  2．①√  3．①√  4．①√  5．②√  6.②√

二、年龄  拒绝  施行  崭新

三、听了他从容镇定地与敌人斗争的事迹，我们不禁对他肃然起敬。

四、（2）（3）（1）（4）

第二课时

一、根据课文内容完成练习。

【A】“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”

【B】病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单(    　 )被抓破了。

1．根据文意，在【B】中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。

2．语段【A】是对人物__________ 的描写。语段【B】是对人物___________的描写。

3．这位“病人”是________________ ，被沃克医生誉为_____________________。

二、分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。

1. 沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”句中的“一刀刀”是为了突出                                       。

2. 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是为了突出                               

                                       。

【答案】

一、1.居然    想不到内向的小红居然唱歌这么好听。 2.语言 动作

3.刘伯承  军神

二、1.手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。  2.突出军神的坚强。