终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析)01
    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析)02
    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析)

    展开
    这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析),共11页。试卷主要包含了热敏电阻的特性,光敏电阻的特性等内容,欢迎下载使用。

    一、热敏电阻的特性
    1.实验原理
    闭合电路欧姆定律,用欧姆表进行测量和观察。
    2.实验器材
    半导体热敏电阻、多用电表、温度计、铁架台、烧杯、凉水和热水。
    3.实验步骤
    图1
    (1)按图1连接好电路。
    (2)把多用电表置于欧姆挡,并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数。
    (3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值。
    (4)将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录。
    4.数据处理
    在图2坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线。
    图2
    5.实验结论
    热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大。
    6.注意事项
    实验时,加热水后要等一会儿再测热敏电阻阻值,以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温。
    二、光敏电阻的特性
    1.实验原理
    闭合电路欧姆定律,用欧姆表进行测量和观察。
    2.实验器材
    光敏电阻、多用电表、小灯泡、滑动变阻器、导线、电源。
    3.实验步骤
    图3
    (1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图3所示电路连接好,其中多用电表置于“×100”挡。
    (2)先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。
    (3)打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察多用电表表盘指针显示光敏电阻阻值的情况,并记录。
    (4)用手掌(或黑纸)遮光时,观察多用电表表盘指针显示光敏电阻阻值的情况,并记录。
    4.数据处理
    根据记录数据分析光敏电阻的特性。
    5.实验结论
    (1)光敏电阻在暗环境下电阻值很大,强光照射下电阻值很小。
    (2)光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量。
    6.注意事项
    (1)实验中,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中,并通过盖上小孔改变照射到光敏电阻上的光的多少来达到实验目的。
    (2)欧姆表每次换挡后都要重新进行欧姆调零。
    命题点一 温度传感器的应用
    【例1】 (2020·全国卷Ⅲ,23)已知一热敏电阻当温度从10 ℃升至60 ℃时阻值从几千欧姆降至几百欧姆,某同学利用伏安法测量其阻值随温度的变化关系。所用器材:电源E、开关S、滑动变阻器R(最大阻值为20 Ω)、电压表(可视为理想电表)和毫安表(内阻约为100 Ω)。
    (1)在虚线框中所给的器材符号之间画出连线,组成测量电路图。
    (2)实验时,将热敏电阻置于温度控制室中,记录不同温度下电压表和毫安表的示数,计算出相应的热敏电阻阻值。若某次测量中电压表和毫安表的示数分别为5.5 V和3.0 mA,则此时热敏电阻的阻值为________kΩ(保留2位有效数字)。实验中得到的该热敏电阻阻值R随温度t变化的曲线如图4(a)所示。
    (3)将热敏电阻从温控室取出置于室温下,测得达到热平衡后热敏电阻的阻值为2.2 kΩ。由图(a)求得,此时室温为________℃(保留3位有效数字)。
    图4
    (4)利用实验中的热敏电阻可以制作温控报警器,其电路的一部分如图(b)所示。图中,E为直流电源(电动势为10 V,内阻可忽略);当图中的输出电压达到或超过6.0 V时,便触发报警器(图中未画出)报警。若要求开始报警时环境温度为50 ℃,则图中________(填“R1”或“R2”)应使用热敏电阻,另一固定电阻的阻值应为________kΩ(保留2位有效数字)。
    答案 (1)如解析图所示 (2)1.8 (3)25.5
    (4)R1 1.2
    解析 (1)由于滑动变阻器的最大阻值比待测电阻的阻值小得多,因此滑动变阻器应用分压式接法,由于电压表可视为理想电表,则电流表应用外接法,电路图如图所示。
    (2)由欧姆定律得R=eq \f(U,I)=eq \f(5.5,3.0×10-3) Ω=1.8×103Ω=1.8 kΩ。
    (3)由题图(a)可直接读出热敏电阻的阻值为2.2 kΩ时,室温为25.5 ℃。
    (4)由题意可知随温度的升高R2两端的输出电压应增大,又由串联电路的特点可知,R1的阻值应减小或R2的阻值应增大,而热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,因此R1应为热敏电阻;当环境温度为50 ℃时,热敏电阻的阻值为0.8 kΩ,则由串联电路的特点有eq \f(E,R1+R2)=eq \f(U2,R2),解得R2=1.2 kΩ。
    【变式1】 (2021·1月湖北学业水平选择性考试模拟演练,12)由半导体材料制成的热敏电阻阻值是温度的函数。基于热敏电阻对温度敏感原理制作一个火灾报警系统,要求热敏电阻温度升高至50 ℃时,系统开始自动报警。所用器材有:
    直流电源E(36 V,内阻不计);
    电流表(量程250 mA,内阻约0.1 Ω);
    电压表(量程50 V,内阻约1 MΩ);
    热敏电阻RT;
    报警器(内阻很小,流过的电流超过10 mA时就会报警,超过30 mA时就会损伤);
    滑动变阻器R1(最大阻值4 000 Ω);
    电阻箱R2(最大阻值9 999.9 Ω);
    单刀单掷开关S1;
    单刀双掷开关S2;
    导线若干。
    (1)用图5a所示电路测量热敏电阻RT的阻值。当温度为27 ℃时,电压表读数为30.0 V,电流表读数为15.0 mA;当温度为50 ℃时,调节R1,使电压表读数仍为30.0 V,电流表指针位置如图b所示。
    温度为50 ℃时,热敏电阻的阻值为________ Ω。从实验原理上看,该方法测得的阻值比真实值略微________(填“偏大”或“偏小”)。如果热敏电阻阻值随温度升高而变大,则其为正温度系数热敏电阻,反之为负温度系数热敏电阻。基于以上实验数据可知,该热敏电阻RT为________(填“正”或“负”)温度系数热敏电阻。
    (2)某同学搭建一套基于该热敏电阻的火灾报警系统,实物图连线如图c所示,其中有一个器件的导线连接有误,该器件为________(填器件名称)。正确连接后,先使用电阻箱R2进行调试,其阻值设置为________Ω,滑动变阻器R1阻值从最大逐渐减小,直至报警器开始报警,此时滑动变阻器R1连入电路的阻值为________ Ω。调试完毕后,再利用单刀双掷开关S2的选择性开关功能,把热敏电阻RT接入电路,可方便实现调试系统和工作系统的切换。
    c
    图5
    答案 (1)600 偏大 负 (2)R1 600 3 000
    解析 (1)温度为50 ℃时,由图b可知,电流表示数为50 mA,根据欧姆定律可得,热敏电阻的阻值RT=eq \f(U,I)=eq \f(30.0,50×10-3) Ω=600 Ω;由于电流表内接,导致测量值比真实值略微偏大;根据欧姆定律可知,在温度为27 ℃时,热敏电阻的阻值为2 000Ω,说明该热敏电阻为负温度系数热敏电阻。
    (2)由图c可知,滑动变阻器R1接入电路用了上边两个接线柱,无法起到变阻器的作用;为了保证在50 ℃时报警器刚好能够报警,设置电阻箱R3的阻值为600 Ω;报警时的总电阻为R总=eq \f(E,I′)=eq \f(36,10×10-3) Ω=3 600 Ω,此时滑动变阻器连入电路的阻值为R1=3 600 Ω-600 Ω=3 000 Ω。
    【变式2】 (2020·山东威海市模拟考试)某实验小组要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,实验原理如图6所示,要求当热敏电阻的温度达到或超过60 ℃时,系统报警。该热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示。
    图6
    可供选用的器材有:
    A.电源E1(3 V,内阻不计)
    B.电源E2(9 V,内阻不计)
    C.滑动变阻器R1(0~100 Ω)
    D.滑动变阻器R2(0~1 000 Ω)
    E.热敏电阻Rt
    F.报警器(电阻不计,流过的电流超过40 mA就会报警,超过80 mA将损坏)
    G.开关S
    H.导线若干
    (1)电路中电源应选用________,滑动变阻器应选用______(填器材前的代号);
    (2)实验中发现电路不工作。某同学为排查电路故障,用多用电表测量各接点间的电压,则应将选择开关旋至______(选填“直流2.5 V”,“直流10 V”,“交流2.5 V”)挡,合上开关S,用调节好的多用电表进行排查,现测量a、b和a、c两点间的电压,则接在a点的应是________(填“红”或“黑”)表笔,若接入a、b时示数为零,接入a、c时指针偏转,若电路中只有一处故障,则电路故障为__________________________________________________________________;
    (3)排除故障后,将热敏电阻置于温控室中,调整温控室的温度为60 ℃,将开关S闭合,调整滑动变阻器,当报警器
    刚开始报警时,滑动变阻器接入电路的阻值为________ Ω,若要求降低报警温度,则滑动触头应该向________移动(填“左”或“右”)。
    答案 (1)B D (2)直流10 V 红 bc间断路
    (3)125 左
    解析 (1)当热敏电阻的温度达到或超过60 ℃时,系统报警,此时热敏电阻的阻值Rt为100 Ω流过报警器的电流超过40 mA,所以电源电压E>IRt=4 V,因此电源选用B。
    电源电压为9 V,而报警时的电流为40 mA=40×10-3 A
    此时电路中的总电阻为R=eq \f(U,I)=eq \f(9,40×10-3) Ω=225 Ω
    而热敏电阻的阻值约为100 Ω,所以此时滑动变阻器接入的电阻应为125 Ω,滑动变阻器的最大阻值应超过125 Ω,故滑动变阻器选D。
    (2)因电源选用电源E2(9 V,内阻不计),所以应将选择开关旋至“直流10 V”挡;测量a、b和a、c两点间的电压,则接在a点的应是“红”表笔;若接入a、b时示数为零,接入a、c时指针偏转,若电路中只有一处故障,则电路故障为bc间断路。
    (3)将热敏电阻置于温控室中,调整温控室的温度为60 ℃,热敏电阻的阻值约为100 Ω,将开关S闭合,调整滑动变阻器,当报警器刚开始报警时,报警时的电流为
    40 mA=40×10-3 A
    此时电路中的总电阻为R=eq \f(U,I)=eq \f(9,40×10-3) Ω=225 Ω
    而热敏电阻的阻值约为100 Ω,所以此时滑动变阻器接入的电阻应为125 Ω。若要求降低报警温度,热敏电阻的阻值变大,则滑动变阻器接入电路的阻值变小,所以滑动触头应该向“左”移动。
    命题点二 光电传感器的应用
    【例2】 (2021·1月辽宁普高校招生适应性测试,12)某同学为定性探究光敏电阻阻值随光照强度变化的关系,设计了如图7(a)所示的电路。所用器材有:置于暗箱(图中虚线区域)中的光敏电阻RG、小灯泡和刻度尺;阻值为R的定值电阻;理想电压表;电动势为E、内阻为r的电源;开关S;导线若干。
    图7
    实验时,先按图(a)连接好电路,然后改变暗箱中光源到光敏电阻的距离d,记录电压表的示数U,获得多组数据如下表。
    回答下列问题:
    (1)光敏电阻阻值RG与电压表示数U的关系式为RG=________(用E、r、R、U表示);
    (2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给的第二组数据点,并作出U-d的非线性曲线:
    (3)依据实验结果可推断:光敏电阻的阻值随着光照强度的减小而________(填“增大”或“减小”);
    (4)该同学注意到智能手机有自动调节屏幕亮度的功能,光照强度大时屏幕变亮,反之变暗。他设想利用光敏电阻的特性,实现“有光照射光敏电阻时,小灯泡变亮;反之变暗”的功能,设计了如图(c)所示电路,则电路中________(填“R1”或“R2”)为光敏电阻,另一个为定值电阻。
    答案 (1)eq \f(E,U)R-R-r
    (2)见解析图
    (3)增大 (4)R2
    解析 由闭合电路欧姆定律得E=eq \f(U,R)(R+r+RG),
    得RG=eq \f(E,U)R-R-r。
    (2)作出第二组数据点,用平滑的曲线连起来。
    (3)由题知,当d增大,光照强度减小,U减小,由RG=eq \f(E,U)R-R-r可得RG增大。
    (4)若R1为光敏电阻,因为光照强度变大,R1电阻减小,由“串反并同”可知灯泡变暗;若R2为光敏电阻,光照强度变大,R2电阻减小,通过灯泡的电流增大,灯泡变亮,故R2为光敏电阻。
    【变式3】 一台臭氧发生器P的电阻为10 kΩ,当供电电压等于24 V时能正常工作,否则不产生臭氧。现要用这种臭氧发生器制成自动消毒装置,要求它在有光照时能产生臭氧,在黑暗时不产生臭氧,拟用一个光敏电阻R1对它进行控制,R1的阻值在有光照时为100 Ω,黑暗时为1 000 Ω,允许通过的最大电流为3 mA;电源E的电动势为36 V,内阻不计;另有一个滑动变阻器R2,阻值为0~100 Ω,允许通过的最大电流为0.4 A;还有一个开关S和导线若干。臭氧发生器P和光敏电阻R1的符号如图8所示。
    图8
    设计一个满足上述要求的电路图,图中各元件要标上字母代号,其中滑动变阻器两固定接线柱端分别标上字母A、B(电路图画在虚线框内)。
    答案 如图所示
    解析 因滑动变阻器最大阻值100 Ω远小于臭氧发生器P的电阻10 kΩ,应该采用滑动变阻器的分压式接法,有光照时P能正常工作,无光照时P不工作。
    命题点三 应用传感器的自动控制电路
    【例3】 电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度,将光敏电阻Rx和定值电阻R0接在9 V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如表所示:
    [“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号为I,单位为坎德拉(cd)]
    (1)当光照强度为4坎德拉(cd)时光敏电阻Rx的大小为__________ Ω。
    (2)其原理是光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。若电源电压不变,R0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是__________(填序号)。
    (3)现已知定值电阻R0为12 Ω,用电压表测得光敏电阻两端的电压为3 V,则此时光照强度为__________。
    答案 (1)4.5 (2)C (3)3 cd
    解析 (1)由表格中数据可知,光强和电阻值的乘积为18 cd·Ω,则光强为4 cd时,电阻值为4.5 Ω。
    (2)由题意知,玻璃的透明程度影响光强,光强变化导致电阻值变化,玻璃两端电压随之变化,分析可知C图符合要求。
    (3)电源电动势为9 V,当光敏电阻两端电压为3 V时,定值电阻R0两端电压为6 V,由欧姆定律得,I=eq \f(U,R0)=eq \f(6,12) A=0.5 A,光敏电阻阻值为Rx=eq \f(Ux,Rx)=eq \f(3,0.5) Ω=6 Ω,对应的光强为3 cd。
    t/℃
    30.0
    40.0
    50.0
    60.0
    70.0
    80.0
    Rt/Ω
    220.0
    165.0
    130.0
    100.0
    80.0
    70.0
    d/cm
    8.50
    10.00
    12.00
    13.50
    15.00
    17.00
    18.50
    20.00
    22.00
    23.50
    25.00
    U/mV
    271.0
    220.0
    180.0
    156.7
    144.9
    114.0
    94.8
    89.5
    78.6
    72.5
    65.0
    光强I/cd
    1
    2
    3
    4
    5
    电阻值/Ω
    18
    9
    6
    3.6
    相关试卷

    2024高考物理大一轮复习题库 实验十六 利用传感器制作简单的自动控制装置: 这是一份2024高考物理大一轮复习题库 实验十六 利用传感器制作简单的自动控制装置,共10页。试卷主要包含了9 Ω);,50,00等内容,欢迎下载使用。

    高中物理高考 实验十六 利用传感器制作简单的自动控制装置: 这是一份高中物理高考 实验十六 利用传感器制作简单的自动控制装置,共11页。

    (新高考)高考物理一轮复习课时练习第15章实验二十《用双缝干涉实验测量光的波长》(含解析): 这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时练习第15章实验二十《用双缝干涉实验测量光的波长》(含解析),共8页。试卷主要包含了实验原理,实验步骤,数据处理,注意事项,0 mm,5×0,5×10-7 m等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        (新高考)高考物理一轮复习课时练习第12章实验十六《利用传感器制作简单的自动控制装置》(含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map