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    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高一物理上学期11月期中考试试题(Word版附答案)

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    这是一份江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高一物理上学期11月期中考试试题(Word版附答案),共10页。试卷主要包含了非选择题等内容,欢迎下载使用。
    高一期中考试  一、单项选择题.本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.深秋时节,银杏叶落,一地金黄在一个无风的日子,一片银杏叶从高为5m的枝头自静止飘落至地面,下落时间可能是g10m/s2A0.8s  B1.0s  C1.1s  D1.8s2202210311537我国长征B四运载火箭将梦天实验舱成功发射,111427梦天实验舱天和核心舱前向端口对接,它的加入后将标志中国空间站三舱T字的基本构型完成,如图所示下列说法正确的是     A1537指的是时间间隔B对接后,天和核心舱为参考系,梦天实验舱是运动的  C梦天实验舱在与天和核心舱对接的过程,控制人员将它们视为质点D.研究空间站绕地球飞行的周期时,可将空间站视为质点3.学校所使用的答题卡扫描机如右图所示,滚轮压紧答题卡后不断转动带动试卷进入扫描机假设每张答题卡质量均相等,答题卡之间、答题卡与底板的动摩擦因数均相同在扫描第1张答题卡的过程中,下列说法正确的是A.第1张答题卡受到滚轮的摩擦力方向与答题卡运动方向相反B.第2张答题卡到最后一张答题卡都不可能发生相对滑动C.第3张对第2张答题卡的摩擦力大于第1张对第2张答题卡的摩擦力D.滚轮与答题卡间的动摩擦因数小于答题卡之间的动摩擦因数4.如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图乙所示的模型紧绷的传送带始终保持v = 0.4 m/s的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数μ = 0.2AB间的距离为2 mg10 m/s2旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处,经过一段时间运动到B处,则下列说法正确的是A行李的加速度大小一直2 m/s2B行李经过5 s到达BC行李相对传送带滑行距离0.08 mD.若传送带速度足够大,行李最快也要才能到达B5.如图甲所示,轻质小圆环挂在橡皮条的一端,另一端固定,橡皮条的长度为GE在图乙中,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力F1F2F3三力的共同作用,静止于O点,橡皮条伸长的长度为EO撤去F1F2,改用一个力F单独拉住小圆环,仍使它静止于O点,如图丙所示F1F2的合力是AFBF的反作用力CF3DF3的反作用力6.一物体做匀加速直线运动,第4s内的位移是14m,第5s内的位移是18m,下列说法中正确的是A.第5s内的平均速度是3.6m/s B.第5s初的瞬时速度是16m/sC.物体的初速度不为零   D.物体运动的加速度是3m/s27反向蹦极如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的力传感器相连,传感器示数为1400N打开扣环,从A点由静止释放,像火箭一样被竖直发射,经B点上升到最高位置C点,在B点时速度最大人与装备的总质量为70kg(可视为质点)不计空气阻力,重力加速度g10m/s2,则下列说法正确的是A.在C点,人处于静止状态B.在B点,人处于超重状态C.打开扣环瞬间,人的加速度大小为10m/s2D.从A点到B点上升过程中,人的加速度不断减小8.如图所示为两个物体AB在同一直线上沿同一方向同时开始运动的vt图线,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则AAB两物体是从同一地点出发B3s内物体A的平均速度比物体B的大Ct1 s时,两物体第一次相遇DAB两物体在各自减速阶段的加速度大小之比为1∶29.某工人使用双轮手推车运送短钢管,手推车装入钢管后的侧面示意图如图所示推车侧面ON与底面OM垂直,当侧面ON与水平方向夹角θ=60°时,6号钢管对侧面ON的压力等于其重力G,忽略一切摩擦,则A.其他钢管对6号钢管的作用力大小等于GB.底面OM受到的压力小于侧面ON受到的压力C.若减小θ角,钢管仍保持静止,则钢管对推车的总作用力将增大D.若减小θ角,钢管仍保持静止,则钢管对推车的总作用力将减小10.如图所示,AB两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°45°AB间拴接的轻弹簧恰好水平,AB两物体处于静止状态AAB所受弹簧弹力大小之比为BAB的质量之比为mAmB1∶C.悬挂AB的细线上拉力大小之比为1∶D.同时剪断两细线的瞬间,AB的瞬时加速度大小之比为∶3二、非选择题:共5题,共60分.解答第12~15时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.11(15)在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中,小明同学对教材上的实验方案做了改进如图甲所示,调节桌面水平,用力传感器直接测细线中的拉力F,小车在大小为2F的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速运动.(1)关于该实验的操作,下列说法正确的是      A.必须用天平测出砂和砂桶的质量,以其重力来表示绳中的拉力大小B.一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量C.需要改变砂和砂桶的总质量,打出多条纸带,测出加速度a相应力传感器示数F(2)实验得到如图乙所示的纸带,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,相邻两计数点之间还有四个点未画出,由图中的数据可知,小车运动的加速度大小是      m/s2(结果保留位有效数字)(3)由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示则小车与轨道间的滑动摩擦力Ff      N小车质量m=      kg(结果保留位有效数字)(4)小明同学不断增加砂子质量重复实验,发现小车的加速度最后会趋近于某一数值,从理论上分析可知,该数值应为      m/s2(g10 m/s2结果保留位有效数字)12(8)汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示)以提醒后面驾车司机,减速安全通过在夜间有一货车因故障停车,后面有一小轿车以30 m/s 的速度向前驶来,由于夜间视线不好,驾驶员只能看清前方50 m的物体,并且他的反应时间为0.5 s,以大小为5 m/s2的加速度紧急刹车,求:1)小轿车从开始刹车到停下来所用的时间t2)三角警示牌放在车后的距离Δx至少多,才能避免两车相撞13(8).如图所示,质量均为m1 kg的两滑块AB放在光滑的水平面上,中间用一轻质结实的细线相连,轻杆OAOB搁在滑块上,且可绕铰链O自由转动,两杆长度相等,夹角θ60°在铰链上施加竖直向下的力F150 N作用力,整个系统仍保持静止g10 m/s2求:(1A滑块对地面的压力大小NA2AB滑块间细线的张力大小F '    14(14)如图所示,在粗糙的水平路面上,一小车以v04 m/s的速度向右匀速行驶,与此同时,在小车后方相距s040 m处有一物体在水平向右的推力F20 N作用下,从静止开始做匀加速直线运动,当物体运动了x125 m撤去力已知物体与地面之间的动摩擦因数μ0.2,物体的质量m5 kg,重力加速度g10 m/s2求:1在推力F作用下,物体运动的加速度a1的大小;2物体运动过程中与小车之间的最大距离x3物体刚停止运动时与小车的距离d 15(15)如图甲所示,质量M2kg木板B静止在水平面上.某时刻质量m=6kg的小物块A以大小v0=4m/s初速度从木板的左侧沿木板上表面滑上木板.已知AB上表面之间的动摩擦因数μ1=0.2B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.1取重力加速度g=10m/s2,求:1)物块A滑上木板时,物块A的加速度大小a1木板的加速度大小a22)物块A木板上滑行的距离L3)木板在地面上滑行的总位移x  高一物理期中考试参考答案及评分标准一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分.每题只有一个选项最符合题意.1D  2D  3B  4D  5A  6B  7D  8C  9A  10D二、非选择题:5题,共60分.其中第12~15题解答时请写必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.11解析:(1)本题拉力可以由力传感器来测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使砂桶(包括砂)的质量远小于小车的总质量,故AB错误;该实验探究加速度与力的关系,需要改变砂和砂桶的总质量,打出多条纸带,故C正确(2)相邻两计数点之间还有四个点未画出,T0.1 s根据ΔxaT2a m/s2≈2.4 m/s2(3)根据牛顿第二定律得:2FFfma,则当a0时,Ff2F1.0 N由牛顿第二定律可知,a-F图像的斜率k=2/mm=2.9kg(4)根据牛顿第二定律,2FFfmaMgFM·2a联立解得:aM无穷大时,a5.0 m/s2答案:(1)C3分)(2)2.43分)(3)1.03分), 2.93分)(4)5.03分)12(8)1)由速度时间公式得0=v0-at           2分)代入数据解得t=6 s            1分)小轿车从开始刹车到停下来所用的时间为6 s2)小轿车在驾驶员反应时间内做匀速运动,位移为x1=v0t1=30×0.5 m=15 m                      1分)从刹车到停止的位移为x2,由速度位移公式得x2==m=90 m         2分)小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x1+x2=15 m+90 m=105 m        1分)由题意可知,三角警示牌至少要放在车后的距离为Δx=x-x0=105 m-50 m=55 m        1分)13O点受力分析如图所示:两个细杆O的作用力的合力与F平衡所以细杆作用            1分)A处于平衡状态            1分)或以整体为研究对象则地面对A的支持力            1分)根据牛顿第三定律,A滑块对地面的压力大小85 N方向竖直向下    1分)2滑块间细线的张力            2分)              2分)14(14)解:(1)对物体在水平方向受力分析,根据牛顿第二定律得Fμmgma1            2分)代入数据得  a12 m/s2            1分)(2)当物体速度v1v0时,物体与小车间距离最大,即t1 s2 s            2分)两者之间最大距离xs0v0t1t140 m4×2 m4 m44 m         2分)(3)设推力作用的时间为t2根据位移公式得x1a1t22t2 s5 s            1分)速度v2a1t22×5 m/s10 m/s            1分)撤去F后,物体运动的加速度为a2,经过t3时间停止,其减速运动过程位移为x2,根据牛顿第二定律      μmgma2                                                                                                                                                                        1分)a2μg2 m/s2            1分)v22axx2 m25 m            1分)t3 s5 s            1分)物体运动的总时间tt2t310 s            dv0ts0(x1x2)30 m            1分)[答案] (1)2 m/s2 (2)44 m (3)30 m 1515分)解:(1)A由牛顿第二定律得  μ1mgma1        1分)解得:                1分)B由牛顿第二定律得  μ1mgμ2(Mm)gMa2          2分)解得:                1分)(2)设经过时间t1后,AB速度相解得:t1=1sv=2m/s                1分)                 1分)                  1分)                  1分)解得:L=2m                  1分)3)设AB速度相等后一起做匀减速运动AB整体由牛顿第二定律得:μ2(Mm)g(Mm)a3        1分)                1分)A由牛顿第二定律得  ,小于最大静摩擦力,假设成立                1分)                1分)解得:x3m1分)

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