高中生物模拟卷10-【战高考】2021年高考理科综合生物全真模拟卷（无答案）

这是一份高中生物模拟卷10-【战高考】2021年高考理科综合生物全真模拟卷（无答案），共5页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，[生物——选修1，[生物——选修3等内容，欢迎下载使用。
2021年高考理科综合全真模拟卷10生物（考试时间：45分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图中表示部分化合物的元素组成,其中①②③④表示元素。下列相关叙述错误的是(　　)A.图中所示①为大量元素,③④为微量元素B.人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能C.甲状腺激素、血红蛋白等从细胞中分泌到外部环境的方式是胞吐D.图示化合物合成过程都需要消耗能量 2.人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)作为遗传标记,可对21三体综合征做出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。在减数分裂过程中,该遗传标记未发生正常分离的细胞是(　　)A.初级精母细胞　　　　　B.初级卵母细胞C.次级精母细胞　　 D.次级卵母细胞 3.用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如下图所示(CK为对照处理),下列有关分析错误的是(　　)A.外源脱落酸可以诱导乙烯的生成B.脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成C.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用D.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导 4.关于生物学实验的基本原理,下列叙述正确的是(　　)A.用健那绿染色时,在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴B.用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性D.向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了抑制无氧呼吸 5.假设A、B代表水稻的优良基因,这两种基因独立遗传。现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如右上图所示。下列相关叙述正确的是(　　)A.杂交育种过程中从子一代开始选种B.经过①②③过程培育出新品种的育种方法应用的原理和④相同C.⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理种子或者幼苗D.⑦过程育种过程可以定向改造生物的遗传性状 6.下图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是(　　)A.c表示种群密度,是种群最基本的数量特征B.b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大C.若种群的增长曲线呈“S”型,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型D.除了图中所示特征外,种群还具有空间特征   第Ⅱ卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共39分）29.（11分）为了提高大棚草莓的经济效益,科研人员对温室栽种的草莓植株进行了相关研究,选取草莓植株放在密闭透明的玻璃罩内并置于户外充足光照下,下图是相关实验装置。回答下列问题。(1)该装置中草莓植株的叶肉细胞中能产生ATP的场所有　　　　　　　　　　　　　　　　　　。将玻璃罩置于水浴中的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)若用该装置检测草莓植株的呼吸方式,需撤销图中的　　　　条件,设置两组实验,并分别在烧杯内放入　　　　　　　　　　　　　。 (3)若用该装置检测草莓植株在一定CO2浓度下的光合速率,烧杯内应放入　　　　　　　　　　　,打开活塞开关,使U形管两侧液面相平,再关闭活塞,一段时间后将观察到U形管A侧液面　　　　(填“升高”“下降”或“不变”)。 (4)为了进一步探究不同条件对草莓植株光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株大小和长势相似的草莓植株,分别放在玻璃罩中,连接传感器定时测定容器中CO2含量的变化。实验结果统计如右上表。编号12345678温度/℃1010202030304040光照强度/lx1 00001 00001 00001 0000555555554.55.13.55.41.85.725.8 由表格可知,本实验的自变量是　　　　　　　　　　。在光照强度为1 000 lx,温度为30 ℃时,日光照12 h,一昼夜每株草莓可积累葡萄糖　　　　 g。(计算结果保留一位小数)  30.（10分）已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用。协同作用指不同激素对同一生理效应发挥相同的作用,从而达到增强效应的结果,如肾上腺素在血糖调节中与胰高血糖素起协同作用;拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,如胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用。某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下实验。(1)完善以下实验设计思路。①取40只同种性别的成年的W品系的小鼠,均分为甲、乙、丙、丁四组,并编号。②配制生理盐水,并用生理盐水配制A mol/L的甲状腺激素溶液,B mol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素A mol和生长激素B mol)。③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射 　　　　　　　　　　　　　。 ④ 　　　　　　　　　　　　　。 (2)实验结果的预测。预测一:甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。预测二:甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。预测三:甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。(3)根据以上信息回答下列问题。①上述实验的实验目的是 　　　　　　　　　　　　　。 ②上述实验设计的步骤(1)①的设计是有问题的,请改正。(4)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示,请用柱形图表示四组小鼠的体重增长速率相对值。画图如下: 31.（7分）某养鸡场养殖的三黄鸡在多年内的数量经过了增长、波动、稳定、下降等过程，该养殖场所有小鸡均由本鸡场繁殖，鸡饲料以植物为原料。回答下列问题：(1)该养殖场所有的三黄鸡构成了一个________，鸡的同化量和呼吸量的差值都用于______________。(2)传递效率是指相邻上下两个营养级之间________，对鸡饲料进行精细加工，能够提高生产者到鸡的能量传递效率，原因是________________。(3)该养殖场以植物秸秆制成鸡饲料，鸡的粪便进入沼气池发酵产生沼气，将沼渣用于植物有机肥料。所利用的生态农业原理是________________。32.（11分）某兴趣小组研究果蝇中的两对相对性状,眼色——红眼和白眼(用B与b表示),翅型——卷翅和直翅(用A与a表示),已知卷翅基因是直翅基因突变而来的,且存在纯合致死现象,杂交实验结果如下表,请回答相关问题。杂交组合子代情况♀♂1红眼卷翅♀×白眼直翅♂红眼卷翅112红眼直翅101红眼卷翅124红眼直翅1272组合1的F1红眼卷翅♂×白眼卷翅♀红眼卷翅121红眼直翅59白眼卷翅127白眼直翅61 (1)控制眼色的性状中　　　　是显性性状,且控制眼色的基因最可能位于　　　染色体上,其与控制翅型的基因的遗传符合孟德尔　　　　　　　　　　　　定律。 (2)由杂交组合2可知,卷翅中致死的基因型为　　　　,且组合2的亲本基因型为　　　　　　　　。 (3)若用组合1的F1卷翅果蝇相互交配,则后代中红眼卷翅雄蝇的概率为　　　　。 (4)请用遗传图解表示对上表组合1 的F1中红眼卷翅雄蝇进行测交的过程。   （二）选考题：共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）请回答下列问题。(1)从微生物所能利用的氮源种类来看，一部分微生物是不需要利用氨基酸作为氮源的，它们能把__________________(列举两例)等简单氮源用于合成所需要的一切氨基酸，因而可称为“氨基酸自养型生物” 。(2)伊红美蓝培养基可用于饮用水大肠杆菌数目的测定，根据培养基上黑色菌落的数目推测大肠菌的数量。但单位体积饮用水中大肠杆菌数量相对较少，若直接将一定体积的自来水接种到培养基中，培养后可能无法得到菌落或菌落数目太少，可通过“滤膜法”解决这个问题，其操作思路是：___________________。稀释涂布平板法和________________________法是测定微生物数量更常用的两种方法。(3)在固定化细胞实验中， 明胶、琼脂糖、海藻酸钠等物质能作为包埋细胞载体的原因是__________。在工业生产中，细胞的固定化是在严格________条件下进行的。(4)为探究一种新型碱性纤维素酶去污效能，研究小组进行了不同类型洗衣粉实验，结果如下图。加酶洗衣粉中目前常用的四类酶制剂除纤维素酶外，还有________________________________________(至少答两类)。根据表中实验结果，________(填“能”或“不能”)得出对污布类型 2 的去污力最强是因碱性纤维素酶所致， 并说明原因_____________________________________。     38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）在植物基因工程中，通常借助标记基因来达到选择的目的，但某些标记基因的存在可能引起其他问题。研究表明，在一定条件下用农杆菌转化法转化植物时，一个Ti质粒中的两段T­DNA可分别整合到染色体不同位点上。科学家利用此研究成果培育出了不带hpt(抗潮霉素基因)的抗虫转基因籼稻。回答下列问题。(1)在成功构建的重组Ti质粒中，hpt与抗虫基因在Ti质粒中应排列在________(填“同一段”或“两段”)T­DNA上。(2)取籼稻的幼胚进行________处理后，接种到培养基上培养，幼胚细胞通过________形成愈伤组织，随后用含重组Ti质粒的农杆菌侵染该愈伤组织，然后转接到含有________的培养基进行初次筛选，获得转基因的愈伤组织后，再转接到含有________(植物激素)的分化培养基培养出幼苗，移栽后继续培养成植株。(3)对所得植株进行连续自交，通过________________和________________对后代进行筛选，最终可获得不带hpt的抗虫转基因籼稻。(4)与种植携带hpt的抗虫转基因籼稻相比，种植上述不带hpt的抗虫转基因籼稻的优点是______(写出1点即可)。