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小学人教版第5课 有趣的半圆形获奖ppt课件
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人教版美术一年级下册《有趣的半圆形》教学设计课题名有趣的半圆形教学目标 引导学生让学生了解半圆形的创作。激发学生的丰富的想象力。指导学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状,体会形状变化和造型表现的关系。利用半圆形造型产生的卡通效果,又容易给学生产生一个生动,美妙的造型世界。把学生引入到充满趣味的“造型 表现”活动中来。培养学生乐于去发现生活中的美,热爱生活,可以发现美,创造美。 教学重点 学习简单形状分割与重组的方法。利用对造型的概括和联想能力进行创作。 教学难点 根据自己的想法,发挥想象力进行创作图案。引发学生的概括联想能力,能否采用与众不同的构图。 教学准备 教师准备:一些现实生活中的半圆造型,教学课件、半圆形教具若干,展示作品。学生准备:准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等。 教学过程一、 新课导入生活中半圆造型的设计作品欣赏:1.图片中的物品,让学生欣赏半圆的设计魅力,激发孩子的兴趣,引发学生的好奇心。 2.在观看完几张照片后。让同学们思考一下照片中的事物在形状上有什么设计特点?【设计意图】:通过图片欣赏的形式,带学生了解半圆结构,发现半圆设计的美,让学生很快的能进入上课状态。 二、 新课讲授1.将提前准备好美丽的半圆造型图片投屏到ppt,让同学们欣赏这些图形的美丽,让同学们欣赏这些图形的魅力。2.挑选一些愿意自动上讲台的学生做一个小游戏。提问同学,这些物品中哪些部分运用了半圆造型,让学生准确的进行画圈。【设计意图】:让学生认识、发现生活中半圆的形状,半圆形状的组合变化美带来的视觉冲击。 三、 知识巩固教授如何运用半圆造型设计可爱的娃娃,搭配美丽多彩的颜色进行创作。绘制方法:1.1.对折2.剪出半圆形3.画出图形4.粘贴绘制完成 课堂练习:将画纸等材料拿出来,采取分组的形式,通过教授的创作方法,创作出美丽的娃娃作品?鼓励学生完成作品,巡回辅导,对于学生在创作中的问题进行讲解,对于学生的创意进行鼓励。创作完成后选择比较有特色的的作品放在讲台进行展示,让创作者分享作品所用的工具和作品内容。 【设计意图】:引导学生以欣赏的眼光,有意识地发挥想象力,观察不同形状的特点和不同颜色的组合,从而引发学生感受、体验绘制半圆造型事物的喜悦。 四、 课堂小结利用半圆形造型产生的卡通效果,又容易给学生产生一个生动,美妙的造型世界。把学生引入到充满趣味的“造型 表现”活动中来。【设计意图】:巧妙的利用色彩的搭配,形状的设计,重新塑造崭新的形体,激发学生的想象力和创作力。 五、 拓展提升学习要求找一找:哪些东西是由半圆形组成的?想一想:哪些东西可以由半圆形变化出来?试一试:通过在一个半圆形上添加细节变成有趣的形象。【设计意图】引导学生以欣赏的眼光,有意识地欣赏学习不同形状的特点和不同颜色的组合,从而引发学生感受、体验图案构成的美感。学习欣赏美术作品中形状组合的巧妙运用,从而引导学生的创造力和想象力。 布置作业 在家和爸爸妈妈合作完成画出利用半圆图形所构思的作品,在群里打卡记录。板书设计绘制方法:1.1.对折2.剪出半圆形3.画出图形4.粘贴绘制完成 教学反思注意新课导入的新颖。课堂条理要清晰,教学决策过程中应该体现更加深刻的、具有联系的图示。
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