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英语仁爱科普版Topic 2 Where are you from?导学案及答案
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Unit1 Topic2 SectionC参考学案学习目标知识目标:重点单词:zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, telephone, number, it重点句型:—What’s your telephone number?—My telephone number/It is 6800-3553.2、能力目标:询问个人信息并掌握数字0--10。3、情感目标:通过询问电话号码,培养学生简单的英语交际能力,培养学习英语的兴趣。学习重点学习英语数字0-10.学习难点数字的运用和熟练掌握。突破策略卡片记忆法。(卡片的正面写阿拉伯数字,背面写英文数字),强化诵读。【自主预习与探究】1.听录音,小组自读新单词,熟悉新单词。2.观看课本插图,听一听,读一读课本1a 。3.借助其它工具书和辅导资料尽力理解1a。4. 听1b, 注意语调。【小组预习检测】1.完成下列中英互译。two_______ 7__________4____________ ten_________________six__________ 电话号码___________找出你不懂的其它词汇。3.找出询问电话号码的语句。___________________________________________________________________________________________想一想:0—10数字的语调都是一样的吗?__________________________________________________________________组长签字__________ 打等级__________(ABCD)【训练检测 实践运用】 1.读下列数字:13525286930 410928198802063687 79586 59922088 110 120 119 405400 114 123152.根据实际回答: 1)What’s your name? 2) Where are you from? 3) What’s your telephone number? 3、用英语写出下列号码 (1)、110_______________ (2 ) 119 ________________ (3)、120_______________ (4) 3675_________________ (5)、86043 _____________________________________________________ (6)、13572801046 _________________________________________【拓展练习】1.阅读理解 This is Yao Ming. He is from China. He is a good basketball player (篮球运动员). Is he in China now ? No, he is not. He is in the USA. He likes his mother and his father. He is a good son .根据短文内容,判断正(T)误(F)(1). Yao Ming is from the USA. ( )(2). He is in China now . ( )(3). He is a good son . ( )(4). He likes his father. ( )(5). He is a good basketball player . ( ) 2.找一些电话号码、门牌号、手机号、车牌号、邮编,把它们读出来。看谁读的又快又好。【学后反思】将自己不理解的问题与本小组同学交流讨论,将你的收获写下来。________________________________________________________________________还存在什么疑惑呢?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
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