小学英语闽教版三年级下册Unit 5 Parts of the Body Part B教案

这是一份小学英语闽教版三年级下册Unit 5 Parts of the Body Part B教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Unit 5 Parts of the Body Part B 【教学目标】1．学习新词汇hand，arm，head, leg, foot,初步运用honey, sweet等词。2．学习句子：My hand．3．学说韵律诗：Clap Your Hands. 4．学习字母u在开音节中的读音。【教学重点】能根据指令，正确指出相应的身体部位。【教学难点】单词hand， head的读音。【教学过程】Step 1: Warm-up1．Greetings2．学唱歌曲Follow Me.Step 2: Revision1．教师出示头部部位名称的卡片，让学生说英语。2．请学生上前发出指令：Touch your eyes / nose / face / ears / mouth .让班上其他同学做出相应的动作。3．揭示并板书课题：Unit 5 Parts of the Body Part BStep 3: Presentation（一）教授身体部位单词：hand，arm，head, leg, foot1．教师一边用手拍自己的腿一边念“leg”，然后一边拍着自己的手臂一边念“arm”，请学生说出这两个单词的汉语意思。教师带读leg和arm，连续数遍。2．教师说出有复数形式的身体部位名称词的单数，如：a hand．an arm、a foot、an ear、an eye等，要求学生说出它们的复数形式：hands、arms、feet、ears、eyes。3．教授单词head。区分head 和hand。4．巩固身体部位单词：hand，arm，head, leg, foot。游戏——切西瓜（二）课文教学1．教师播放课文录音，学生跟着录音模仿说句子，让学生初步感知honey, sweet的意思和发音。2．再播放课文录音二到三遍，采用全班学生跟读、个别学生或小组跟读的形式学习对话内容。3．角色表演对话。（三）语音教学1．出示字母卡片，复习五个元音字母。2．复习元音字母a, e, i, o在开音节中的读音，并让学生读出相关的单词，如：cake, baby, me, she, he, five, bike, kite, nine, go, no, nose等，归纳总结四个元音字母在开音节词中的读音规律。3．呈现单词：pupil, blue, ruler,让学生听录音跟读这些单词。4．根据元音字母在开音节词中的读音规律，请学生说出字母u在开音节中的读音。5．请学生利用这些知识读一读没学过的单词。Step 4: Extension1．游戏——拼图。2．学说韵律诗：Clap Your Hands.【作业布置】听录音，跟读课文三遍。 【板书设计】Unit 5 Parts of the Body Part BMy hand．pupil   blue  ruler