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    高考物理一轮复习巩固提升第14章第1节 机械振动(实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度)

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    这是一份高考物理一轮复习巩固提升第14章第1节 机械振动(实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度),共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    (建议用时:40分钟)一、选择题1(2016·高考北京卷)如图所示弹簧振子在MN之间做简谐运动以平衡位置O为原点建立Ox向右为x轴正方向若振子位于N点时开始计时则其振动图象为(  )解析:A.由题意向右为x轴的正方向振子位于N点时开始计时因此t0振子的位移为正的最大值振动图象为余弦函数A项正确2如图所示在两根等长的曲线下悬挂一个小球(可视为质点)组成了所谓的双线摆若摆长为l两线与天花板的左、右两侧夹角均为α当小球垂直纸面做简谐运动时其周期为(  )A2π      B2πC2π D2π解析:D.根据公式T本题中llsin αTD正确.3. 如图所示两根完全相同的弹簧和一根张紧的细线将甲、乙两物块束缚在光滑水平面上已知甲的质量是乙的质量的4弹簧振子做简谐运动的周期T2π式中m为振子的质量k为弹簧的劲度系数.当细线突然断开后两物块都开始做简谐运动在运动过程中(  )A.甲的振幅是乙的振幅的4B甲的振幅等于乙的振幅C.甲的最大速度是乙的最大速度的D甲的振动周期是乙的振动周期的2E甲的振动频率是乙的振动频率的2解析:BCD.细线断开前两根弹簧上的弹力大小相同弹簧的伸长量相同细线断开后两物块都开始做简谐运动简谐运动的平衡位置都在弹簧原长位置所以它们的振幅相等A错误B正确;两物块做简谐运动时动能和势能相互转化总机械能保持不变细线断开前弹簧的弹性势能就是物块开始做简谐运动时的机械能二者相等根据机械能守恒可知在振动过程中它们的机械能相等到达平衡位置时它们的弹性势能为零动能达到最大二者相等因为甲的质量是乙的质量的4根据动能公式可知甲的最大速度是乙的最大速度的C正确;根据弹簧振子做简谐运动的周期公式T 甲的质量是乙的质量的4甲的振动周期是乙的振动周期的2D正确;根据周期与频率成反比可知甲的振动频率是乙的振动频率的E错误.4. 惠更斯利用摆的等时性原理制成了第一座摆钟.如图甲所示为日常生活中我们能见到的一种摆钟图乙所示为摆的结构示意图圆盘固定在摆杆上螺母可以沿摆杆上下移动.在甲地走时准确的摆钟移到乙地未做其他调整时摆动加快了下列说法正确的是(  )A.甲地的重力加速度较大若要调准可将螺母适当向下移动B甲地的重力加速度较大若要调准可将螺母适当向上移动C.乙地的重力加速度较大若要调准可将螺母适当向下移动D乙地的重力加速度较大若要调准可将螺母适当向上移动解析:C.由甲地到乙地摆动加快则说明周期变小T则重力加速度变大要使周期不变小则应增加摆长即将螺母适当向下移动.5如图甲所示为以O点为平衡位置AB两点间做简谐运动的弹簧振子图乙为这个弹簧振子的振动图象由图可知下列说法中正确的是(  )A.在t0.2 s弹簧振子的加速度为正向最大Bt0.1 st0.3 s两个时刻弹簧振子在同一位置C.从t0t0.2 s时间内弹簧振子做加速度增大的减速运动Dt0.6 s,弹簧振子有最小的弹性势能Et0.2 st0.6 s两个时刻振子速度都为零解析:BCE.t0.2 s弹簧振子的位移为正向最大值而弹簧振子的加速度与位移大小成正比方向与位移方向相反A错误;在t0.1 st0.3 s两个时刻弹簧振子的位移相同B正确;从t0t0.2 s时间内弹簧振子从平衡位置向最大位移处运动位移逐渐增大加速度逐渐增大加速度方向与速度方向相反弹簧振子做加速度增大的减速运动C正确;在t0.6 s弹簧振子的位移为负向最大值即弹簧的形变量最大弹簧振子的弹性势能最大D错误;t0.2 st0.6 s振子在最大位移处速度为零E正确.6(2019·辽宁大连模拟)某振动系统的固有频率为f0在周期性驱动力的作用下做受迫振动驱动力的频率为f.若驱动力的振幅保持不变则下列说法正确的是(  )A.当f<f0该振动系统的振幅随f增大而减小Bf>f0该振动系统的振幅随f减小而增大C.该振动系统的振动稳定后振动的频率等于f0D该振动系统的振动稳定后振动的频率等于fEff0该振动系统一定发生共振解析:BDE.受迫振动的振幅A随驱动力的频率变化的规律如图所示显然选项A错误B正确;稳定时系统的频率等于驱动力的频率即选项C错误D正确;根据共振产生的条件可知ff0该振动系统一定发生共振选项E正确.7. (2019·兰州一中高三质检)如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象下列说法中正确的是(  )A.甲、乙两单摆的摆长相等B甲摆的振幅比乙摆大C.甲摆的机械能比乙摆大D甲摆的周期比乙摆大Et0.5 s时有正向最大加速度的是乙摆解析ABE.可从题图上看出甲摆振幅大B正确;由题图知两摆周期相等则摆长相等因两摆球质量关系不明确无法比较它们的机械能的大小A正确CD错误;t0.5 s时乙摆球在负的最大位移处故有正向最大加速度E正确.8(2016·高考海南卷)下列说法正确的是(  )A.在同一地点单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比B弹簧振子做简谐振动时振动系统的势能与动能之和保持不变C.在同一地点当摆长不变时摆球质量越大单摆做简谐振动的周期越小D系统做稳定的受迫振动时系统振动的频率等于周期性驱动力的频率E已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期就可知振子在任意时刻运动速度的方向解析:ABD.在同一地点重力加速度g为定值根据单摆周期公式T可知周期的平方与摆长成正比故选项A正确;弹簧振子做简谐振动时只有动能和势能相互转化根据机械能守恒条件可知振动系统的势能与动能之和保持不变故选项B正确;根据单摆周期公式T可知单摆的周期与质量无关故选项C错误;当系统做稳定的受迫振动时系统振动的频率等于周期性驱动力的频率故选项D正确;若弹簧振子初始时刻在波峰或波谷位置知道周期后可以确定任意时刻运动速度的方向若弹簧振子初始时刻不在波峰或波谷位置则无法确定任意时刻运动的方向故选项E错误.9(2019·湖北襄阳四中模拟)如图甲所示为一弹簧振子自由振动(即做简谐运动)时的位移随时间变化的图象,图乙为该弹簧振子在某外力的作用下做受迫振动时的位移随时间变化的图象,则下列说法中正确的是(  )A.由图甲可知该弹簧振子的固有周期为4 sB由图乙可知弹簧振子的固有周期为8 sC.由图乙可知外力的周期为8 sD如果改变外力的周期在接近4 s的附近该弹簧振子的振幅较大E如果改变外力的周期在接近8 s的附近该弹簧振子的振幅较大解析:ACD.图甲是弹簧振子自由振动时的图象由图甲可知其振动的固有周期为4 sA正确B错误;图乙是弹簧振子在驱动力作用下的振动图象弹簧振子的振动周期等于驱动力的周期8 sC正确;当固有周期与驱动力的周期相等时其振幅最大驱动力的周期越接近固有周期弹簧振子的振幅越大D正确E错误.10一位游客在千岛湖边欲乘坐游船当日风浪很大游船上下浮动.可把游船浮动简化成竖直方向的简谐运动,振幅为20 cm周期为3.0 s.当船上升到最高点时甲板刚好与码头地面平齐.地面与甲板的高度差不超过10 cm 游客能舒服地登船.在一个周期内游客能舒服登船的时间是(  )A0.5 s  B0.75 sC1.0 s D1.5 s解析:C.由振动周期T3.0 sωA20 cm游船做简谐运动的振动方程xAsin ωt20sin t(cm).在一个周期内x10 cm解得t10.25 st21.25 s.游客能舒服登船的时间Δtt2t11.0 s选项C正确选项ABD错误.11(2019·济南模拟)甲、乙两弹簧振子振动图象如图所示则可知(  )A.两弹簧振子完全相同B两弹簧振子所受回复力最大值之比FF21C.振子甲速度为零时振子乙速度最大D两振子的振动频率之比ff12E振子甲加速度为零时振子乙速度最大解析:CDE.从图象中可以看出两弹簧振子周期之比TT21得频率之比ff12D正确;弹簧振子周期与振子质量、弹簧劲度系数k有关周期不同说明两弹簧振子不同A错误;由于弹簧的劲度系数k不一定相同所以两振子所受回复力(F=-kx)的最大值之比FF不一定为21B错误;由简谐运动的特点可知在振子到达平衡位置时位移为零速度最大;在振子到达最大位移处时速度为零从图象中可以看出在振子甲到达最大位移处时振子乙恰好到达平衡位置C正确同理E也正确.12(2019·温州八校联考)如图所示把能在绝缘光滑水平面上做简谐运动的弹簧振子放在水平向右的匀强电场中小球在O时,弹簧处于原长,AB为关于O对称的两个位置现在使小球带上负电并让小球从B点静止释放那么下列说法不正确的是(  )A.小球仍然能在AB间做简谐运动O点是其平衡位置B小球从B运动到A的过程中动能一定先增大后减小C.小球仍然能做简谐运动但其平衡位置不在OD小球不可能再做简谐运动E小球从B点运动到A其动能的增加量一定等于电势能的减少量解析:ABD.小球在匀强电场中受到水平向左的电场力设该电场力大小为F0小球合力为零的位置应该在O点左侧设为O1O1O点的间距为x0弹簧劲度系数为kF0kx0;取水平向右为正方向当小球从O1点向右运动的位移为x回复力F=-F0k(x0x)=-kx所以小球会以O1点为平衡位置做简谐运动选项AD错误C正确;因为不知道A点与平衡位置O1点的位置关系所以不能确定小球从B运动到A的过程中动能如何变化选项B错误;小球做简谐运动的过程中小球的动能和电势能及弹簧的弹性势能之和守恒小球从B点运动到A弹簧的弹性势能不变所以小球动能的增加量一定等于电势能的减少量选项E正确.二、非选择题13某同学利用单摆测量重力加速度.(1)为了使测量误差尽量小下列说法正确的是________A.组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球B组装单摆须选用轻且不易伸长的细线C.实验时须使摆球在同一竖直面内摆动D摆长一定的情况下摆的振幅尽量大(2)如图所示在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约1 m的单摆.实验时由于仅有量程为20 cm、精度为1 mm的钢板刻度尺于是他先使摆球自然下垂在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变设法将摆长缩短一些再次使摆球自然下垂用同样方法在竖直立柱上做另一标记点并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离ΔL.用上述测量结果写出重力加速度的表达式g________解析:(1)组装单摆时悬线应选用不易伸长的细线;摆球选择体积小、密度大的摆球;单摆摆动时在同一竖直面内摆动;摆的振幅尽量小一些选项BC正确.(2)设单摆的周期为T1时摆长为L1周期为T2时摆长为L2T1  T2  L1L2ΔL 联立①②③式得g.答案:(1)BC (2)14有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了单摆的周期T与摆长l的关系他们通过校园网交换实验数据并由计算机绘制了T2l图象如图甲所示去北大的同学所测实验结果对应的图线是________(选填AB”).另外在南大做探究的同学还利用计算机绘制了ab两个摆球的振动图象(如图乙所示)由图可知两单摆摆长之比________.在t1 sb球振动的方向是__________解析:由单摆的周期公式T得:T2l即图象的斜率k重力加速度越大斜率越小我们知道北京的重力加速度比南京的大所以去北大的同学所测实验结果对应的图线是B;从题图乙可以得出Tb1.5TaT两单摆摆长之比;从题图乙可以看出t1 sb球正在向负最大位移处运动所以b球的振动方向沿y轴负方向.答案:B  沿y轴负方向 

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