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    19.3《走进互联网》课件PPT+教案+同步练习

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    初中粤沪版3 走进互联网试讲课ppt课件

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    这是一份初中粤沪版3 走进互联网试讲课ppt课件,文件包含第十九章电磁波与信息时代第3节走进互联网课件pptx、第十九章第3节走进互联网教案docx、第3节走进互联网练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
    1.了解信息是怎样实现互联的,知道互联网的一些功能。
    2.学会利用互联网进入自己喜欢的网站,搜寻自己需要的学习资料。学会收发电子邮件。
    3.知道网上学校和虚拟学校的一些功能。
    互 联 网 的 标 志
    电子计算机的发明和应用给人们的工作、学习、生活带来了巨大的变化。计算机与通信的结合将成为21世纪信息社会的基础。全球信息网的建立,使人们通过一台联网的电脑,只要轻轻点击鼠标,就可以做到“秀才不出门,便知天下事”。通过上网可以查阅资料,了解信息,还能收发电子邮件等,这节课我们一起来了解互联网。
    一、互联网的概念和组成
    利用通信线路和电磁波,将分布在世界各地的计算机相互连接而成的全球性的计算机网络。
    第一,很多基于TCP/IP协议(传输控制协议/互联协议)的网络;第二,使用这些网络的用户和开发者们;第三,通过这些网络可获得的信息资源。
    第一步:点击“互联网”标志。第二步:地址栏输入网址。
    1.电子邮件概念: 电子邮件(electrnic mail,简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”)又称电子信箱,它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。
    电子邮件可以是文字、图像、声音等各种方式,特点是方便、快捷、信息内容丰富且节省开支等。
    A→A服→处理中心→B服→B
    注:①B不在线,则邮件存于B服。②电邮地址格式: abc@
    3.“@”的读音和意义@与英文单词“at”的读音一样.  雷·汤姆林森是E时代我们不能忘记的人:就因为他选择了@,伊妹儿产生了。早在1971年的时候汤姆林森就在研究一个程序,他想把某个程序的文件转移协议与另外一个程序的发信和收信的功能结合起来,从而使一封信能从一台主机发送到另外一台主机上,经过很多次的努力,他的第一个邮件诞生了。
    例如,在 主机上有一个名为 xia 的用户,那么该用户的 E-mail 地址为 xia@163.cm.
    解析:在发送电子邮件时,信息是存储在服务器上的,无论对方在上网还是没有开机,信息都不会丢失,当再开机时,服务器会及时地将该信息发送过去.所以,小刚的说法不对,信息不会丢失.
    答案:不对,信息不会丢失.
    [例题]小刚晚上上网给小林发了一封 E-mail,第二天,小刚问小林收到了邮件没有,小林说昨天晚上没开机,小刚说“那你肯定收不到这个邮件了”,小刚的说法对吗?为什么?
    “网上学校” 能让更多的同学享受优质教育资源,而且能大大节省教育经费,是 21 世纪教育发展的新方向.
    1.在互联网上可以建成虚拟学校,在这所学校里,你可以得到全国最优秀教师的点拨和辅导.2.虚拟学校能让更多的学生享受优质教育资源,是21世纪教育发展的新方向.

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