粤教版三年级下册第13课 横折折撇练习精品课件ppt

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粤教版小学书法三年级下册《横折折撇练习》教学设计课题横折折撇练习教学目标知识目标:使学生了解横折折撇，观察横折折撇的形态特征，并掌握其正确的书写方法。2.能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。教学重点横折折撇练习教学难点双姿训练教学准备教师准备：课件   教材    笔墨纸砚学生准备：书写工具教学过程课程导入：很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂，今天我们来认识一个全新的朋友，横折折撇接下来我们就来一起欣赏一下吧：横折折撇，播放课件。 开动小脑筋，观察分析：观察横折折撇的书写，观察笔画比例关系。学习横折折撇的写法试着来拿毛笔写一下“延”字的横折折撇，有点像国画中起伏的山峦，绵延不断。  示范书写方法横折折撇上紧下松，写第一撇时要放慢速度，第二撇运笔则比较快。 走之底的横折折撇中间的折角，弧度要自然。 与“了”字的弯钩相比，横撇弯钩的弯钩，弯短钩长，弧度比较大。 重点难点分析：观察横折折撇的书写方法，以及执笔方法。再次分析巩固，毛笔的使用方法，横折折撇的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。 书法园地 日练三字被誉为“书圣”的王羲之，自幼钻研书法。他常常一边用心揣摩字体的间架结构和气势，一边用手在衣襟上画，时间一长，衣襟都被画破了。我们在练习书法时，也要学习王羲之的这种精神。从日练三字开始，每天练好三个字，日积月累，我们也能练得一手好字。 课后小结横折折撇的写法横折折撇的比例角度。书法园地——日练三字课后作业范字书写。板书设计横折折撇教学反思执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。横折折撇的书写需要加强。角度需要注意，以及横的长短。