初中生物人教版 (新课标)七年级下册第五章 人体内废物的排出学案设计

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第四单元  第五章  人体内废物的排出【学习目标】1、描述肾的结构、肾单位的组成。2、概述尿液的形成和排出过程。3、描述其他排泄系统。4、认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。【重点难点】重点：肾单位的结构及其功能。难点：肾单位的结构及尿的形成。【知识链接】1、_______________________________             ______ 叫排泄。                                                      叫排遗2、排泄的主要途径有：                ，                ，                 。学习过程学习内容学法指导  自主预习   合作（一）泌尿系统的组成（见P73图4-43）1.人体的泌尿系统由哪些器官组成？各有什么作用？（二）尿的形成和排出：2.尿液是怎样排出体外的？为什么尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的？（三）肾和肾单位的组成：3.标出1-6的结构名称。4.每个肾有     个肾单位组成，肾单位是肾的     和     的基本单位。5.每个肾单位由         、           和         组成。6.肾小球是一个      球，由           分出许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管在另一端汇集成                。 7.血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的                                可以由肾小球过滤到肾小囊腔中形成          。8.原尿流经肾小管时，其中全部的          、大部分的    和部分的           被肾小管重新吸收回到血液。（四）排尿的意义         人体排尿不仅起到了排出             的作用，而且对调节体内的           和           的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。         探究一：尿的形成。结合课本74-75页分析与讨论，回答下列问题。1.尿的形成        第一步：肾小球的过滤作用，回答下列问题：（1）血液的主要成分是什么?（2）血液流过肾小球后,什么成分进入到肾小囊?（3）血液流过肾小球的过程叫作什么？（4）进入到肾小囊的部分形成了什么？ 通读本节课的内容完成此项内容人体内废物的排出           阅读第73-75页回答问题   探究        第二步：肾小管对原尿重吸收形成尿液血液、血浆、原尿和尿液的成分比较：（填“有”或“无”）成分比较血液血浆原尿尿液（终尿）血细胞    蛋白质  微量 葡萄糖有   无机盐    尿素    水    原尿与血浆相比成分上的不同是                                      ；尿液与原尿相比成分上的不同是                                      。         探究二：为什么尿液中的尿素浓度比原尿浓度高？是在肾小管中又新产生了吗？      课堂检测 1.肾脏结构和功能的基本单位是　(　　)A.肾小球  B.肾小囊    C.肾小管  D.肾单位2.肾小球内流动的液体是　(　　)A.动脉血  B.静脉血    C.原尿    D.尿液3.尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位可能在（      ）A.肾小球    B.肾小囊   C.肾小管     D.集合管4.原尿与血浆相比，最大区别在于原尿中（      ）A.不含葡萄糖   B.含代谢终产物   C.不含大分子蛋白质   D.含较多无机盐5.血液从心脏流出，流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是（      ）A.氧、尿酸、尿素含量减少，二氧化碳含量不变B.氧、尿酸、尿素含量增加，二氧化碳含量减少C.氧、尿酸、尿素含量减少，二氧化碳含量增多D.氧、尿酸、尿素含量减少，二氧化碳含量也减少  看看哪一组能最快完成此项任务！加油！拓展延伸泌尿系统疾病及病因1、如果某人的尿液中出现蛋白质和血细胞，作为医生的你推测，这位病人可能哪个部位出现了问题？2、如果出现糖尿或排尿过多，可能是哪个部位出了问题？总结反思