辽宁省大连市西岗区2021-2022九年级上学期期末语文试题(含答案)

这是一份辽宁省大连市西岗区2021-2022九年级上学期期末语文试题(含答案)，共11页。试卷主要包含了字词书写，选择题，句子默写，基础知识综合，名著阅读，对比阅读，诗歌鉴赏，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。


一、字词书写
1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。
有美一朵向晚生香
二、选择题
2．下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）
A．伶俐（1íng） 筵席（yān） 持之以恒（héng） 相得益彰（zhāng）
B．恪守（kè） 瞥见（piē） 如雷惯耳（guàn） 不攻自破（gōng）
C．旁骛（wù） 飘逸（yì） 思贤如渴（xián） 前仆后继（pū）
D．娉婷（pín） 阔绰（chuò） 画龙点睛（jīng） 郑重其事（zhòng）
3．下列对名著人物、情节的概述或评析有误的一项是（ ）
A．《西游记》中，圣婴大王红孩儿因敌不过悟空，从口鼻中喷出三昧真火，烧得悟空落荒而逃，悟空只好请来四海龙王喷雨才灭了火。
B．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象——具有顽强的毅力和为理想而献身的精神。
C．《平凡的世界》中，孙少平不管世俗身份多么低贱，精神世界却永远高贵不凡。他嗜书如命，无论什么条件下都保持阅读的习惯。他对人类命运的思考，使他最底层的生活散发出了圣洁的光芒。
D．《简·爱》中，简·爱在芬丁庄园看到了身体残疾、失去财富的罗切斯特，她坚定地留下来照顾他。
三、句子默写
4．默写填空。
（1）行路难，行路难，多歧路，今安在？__________，_______。（李白《行路难》）
（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。__________，__________。（李商隐《无题》）
（3）朝而往，暮而归，__________，____________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）戍鼓断人行，边秋一雁声。__________，___________。（杜甫《月夜忆舍弟》
（5）刘禹锡虽被贬官在外多年，但在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，仍以“___________，___________”两句，表现出刚健昂扬的精神。
（6）雪带给人不一样的感受。它是北国“千里冰封，万里雪飘”的阔大境界；是边塞“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇丽壮美；也是江南“________，_________。”的寂寥无声。（用张岱《湖心亭看雪》中的句子作答）
四、基础知识综合
5．阅读下面材料，完成各题。
①各种的声音引起我们各种的情趣，各种的想象。②早上醒来，眼睛 没有张开，听见碎乱的一片小鸟叫声， 知道晴明的阳光在等着我们了。③傍晚的时候，听见鸦一阵阵地呼噪，就知道人家的烟囱里要吐出炊烟来了。④鸭儿成群游泳，嘎嘎地叫着，使我们想起江南的春景。⑤鹰儿在明蓝的天空中盘旋，徐徐地发出尖锐的鸣声，使我们想起清秋的北地。
(1)第①句中有一处标点使用不当，你的修改建议是：____________。
(2)第②句横线处应加入的关联词语为：____________
(3)若使第⑤句的表达更顺畅，则画线句应调整为：____________。
五、名著阅读
6．人是可以被社会改变的。《骆驼祥子》中的祥子和《水浒传》中的林冲都因此有了命运的“多变”。请根据人物的相关情节，仿照首句，补全句子。
人是可以被社会改变的。无情的社会吞噬了祥子，他不再是拉车不吝力气，自尊要强的健壮青年，而是专和老弱病残抢生意，①_________的行尸走肉；无道的社会改变了林冲，他不再是沧州道甘愿被刺配的“懦夫”，而是②_________的“勇士”。
六、对比阅读
阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。
【甲】
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（节选自《岳阳楼记》）
【乙】
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露①清秀四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成②，而喜与予游也。因为本③其山川，道其风俗之美，使民知所以安此半年乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史④之事也。（2）遂书以名其亭焉。
（节选自《丰乐亭记》）
【注释】①刻露：显露。②丰成：丰收。③本：原本，根据。④刺史：官名，这里指知州。
7．解释下列句中加点的词。
（1）乃重修岳阳楼 （2）属予作文以记之 （3）南极潇湘
8．下列加点字意思相同的一组是（ ）
A．在洞庭一湖 上下一白（《湖心亭看雪》）
B．得无异乎 得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）
C．而喜与予游也 呼尔而与之（《鱼我所欲也》）
D．以与民共乐 徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）
9．（乙）文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）
A．掇幽芳／而荫乔木／风霜冰雪刻露／清秀四时之景／无不可爱。
B．掇幽芳而荫乔木／风霜冰雪／刻露清秀／四时之景／无不可爱。
C．掇幽芳而荫乔木／风霜冰雪刻露／清秀四时之景／无不可爱。
D．掇幽芳／而荫乔木／风霜冰雪／刻露清秀／四时之景／无不可爱。
10．用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。
11．选文之景各有特色。（甲）文寥寥数语，写尽洞庭湖的________________的气势和阴晴的变化：（乙）文中，欧阳修对滁州幽谷的喜爱，则是因为它的僻静和____________。
七、诗歌鉴赏
12．阅读下面这首诗，完成下题。
送远
唐 杜甫
带甲①满天地，胡为②君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城③。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
【注释】①带甲：全副武装的战士。②胡为：何为，为什么。③孤城：指秦州，当时是安史之乱，杜甫离开秦州，前往四川避乱。
请结合划线句品析诗人的心境。
八、现代文阅读
阅读下文，完成下面小题。
①历史上的卓越人物都是懂得低调的。被称为中国古代之圣人的孔子，有次去晋国，一个7岁的孩子拦住了他，要他必须回答两个问题才让路。其中之一是：鹅的叫声为什么大？孔子答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”孩子说：“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”孔子答不出来。孔子没有强辞夺理，而是惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师啊！”
②明太祖朱元璋出身草莽，却是个军事奇才，领兵作战所向披靡。龙凤四年（1358年），他亲率大军出征浙东，途经徽州，向儒士朱升问计，朱升贡献了9个字“高筑墙，广积粮，缓称王”。朱升是要告诉朱元璋一个道理：树大兜风，做人得低调。朱元璋听从了他的主意，好多年都是依附在其他农民领袖旗下冲锋陷阵，悄悄地积攒着开国的力量。牛顿发明了万有引力定律，一举成为人类最杰出的物理学家之一，临终前有人称赞他是那个时代的伟人，牛顿说：“不能这样讲，我只是在海边玩耍的孩子，偶尔捡到了几枚闪光的贝壳。但真理的浩瀚海洋在我眼前还未被熟悉、未被发现。假若说我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”孔子、朱元璋、牛顿之所以取得那么大的人生成就，与他们创业时期高度低调，他人和社会较少制肘他们很有关联。
③懂不懂得低调，需要内心的格局。一朋友是写戏的，他在县里时，每次戏剧方面的奖几乎都是他一人囊括，其他写戏的都对他点头哈腰，他觉得自己是戏剧界的老大。后来，他调到市里，戏剧创作水平还有些长进，却只能排进前三名。再后来，他进了省城，真觉得自己的戏剧成绩就那么回事，写到他那个样子的，一抓一大把，由此可见，任何狂妄其实都源于视野的狭窄，一个人站位越高，他眼中的自己就越小，他也就会变得越谦逊。
④想低调，还要清洗掉自己的虚荣心。有一种人不在乎自己实际抵达的高度，却希望炫耀某些表面的东西，有时还要刻意去捞取那些哄人的东西，这种人难免四处碰壁。真正受尊敬的人一定在乎实实在在的能耐，一定看重真正的花红柳绿。他们知道虚荣是一张薄纸，经不起风吹雨打，只有实实在在的业绩才可以让你走向远方，才会让社会感受到你的不可或缺。
⑤有人总有一种错误认识，觉得低调了，自己的才华和所做的事会被人无视，这种担心是多余的，生活告诉我们：潮水再猛也不会淹没真正高大的礁石，一个人被淹没，只能说明他還不够高大。
（文／游宇明，有改动）
13．给本文拟一个能揭示论点的标题。（不超过10个字）
14．说说第②段加点词语的表达效果。
15．简析第③段的论证思路。
16．第④段运用了什么论证方法？有什么作用？
阅读下文，完成下面小题。
看海人
①有一人坐在突兀的礁石上，观沧海。
②他一动不动，凝视着大海，或许当年曹公也是如此观海的吧，可此君没有曹公的伟岸和气势，他身形瘦削，几乎是贴在那块大礁石上，不仔细看还以为是礁石的一部分，或者是摊在上面的一块旧雨布。
③第一次发现他是来金海湾的第二天傍晚。我去海里游泳，那会儿海水暖和，风平浪静，只是海水较浅，游着不过瘾。见天色渐渐暗下来，我便悄悄翻过缆绳进入深水区。就在我快活地自由腾挪之时，一束光射过来，而后是一声穿透力极强的吆喝：“快离开禁泳区，否则按法规处罚！”语气很严肃，我赶紧乖乖地游回浅海。
④上岸后经过礁石时，我见那位观海者还在那里呆坐，忍不住上前搭讪。
⑤“师傅，老见你坐在这里，忙啥呢？”
⑥“看海。”
⑦“看海？看不厌吗？”
⑧“谁说看不厌？没的办法。像你这样翻绳入禁区的游客，每天都少不了，我能回得了家吗？”说完，他兀自嘿嘿笑起来，笑声很爽朗，他黑红的脸膛上皱纹不少，五十多岁的样子。
⑨之后的几天，和他熟了，有时跟他坐着一起看海，聊天。他姓赵名本三，辽宁铁岭人，当年下岗后，来到威海打工，一待就是二十年，在这里娶了媳妇安了家，由于“本三”和“本山”音相近，又是铁岭人，大家管他叫“老本山”。他为人憨厚又有担当敢管事，被选为看海队小队长，大家平时叫他“赵队”，很是正儿八经，像影视剧里的警察或城管一样。
⑩他身边放着一个小型扩音喇叭，他说很少用。“那喇叭声像警车喇叭鸣叫，容易吓着人，多大个事啊，用嗓子喊喊就行。”他坐在那里除了抬头看海，偶尔就玩玩手机上上网什么的。我寻思，他的工作性质很特殊，海滩上常能遇到奇闻怪事，当个网红估计也容易，但他说不能那么干。赵本三心中是非清楚，有自己坚守的价值观，不易被五颜六色的生活所迷惑。
⑪一天晚上，外边下起了暴雨，小冰雹噼里啪啦砸下来，动静很大。还好，暴雨来得快，走得也快，渐渐变成了毛毛雨。我突然想起外边礁石上那位看海的赵本三，于是撑起一把伞踱过去。果然，礁石上蹲着他黑乎乎的身影，铁铸的一般。他举着一把桐油帆布老式大雨伞，不时用强光手电朝下边的海面上扫一扫。礁石已经被雨打湿，没法坐，只能蹲着或站着。
⑫“老赵，还没下班呢？”
⑬“您可不知，有人还特别愿意小雨中下海游呢。”又是一声爽朗的笑，笑声在昏暗的海边回荡。
⑭临走之前那天我又去海边，礁石上不见了老赵，换了个小伙子，我问老赵怎么没来，小伙子告诉我，昨夜下班时，赵队发现有个人悄悄走到海里，很快就没了影儿，一会儿又在水里扑腾起来，他见情况不妙，直接从礁石上跳下海去救人。人是拖到岸上了，是个寻短见的女人，那个女人一醒来就责怪赵队救了她，张嘴就咬了一口正给她做按压救护的赵队的脖子，血流了一肩膀头。小伙子说：“还好，咬破的不是动脉，没多大事儿，在医院躺着呢。”我松了一口气。
⑮第二天一早我飞回北京，没有来得及去看望老赵，但心里始终挂念着这位平凡而有担当的看海人，一个来自铁岭的打工者。他是平凡生活中的平民英雄。
（文／郭雪波，有改动）
17．通读全文，说说看海人是一个怎样的人。（答出三点即可）
18．第⑨段有何作用？
19．从描写的角度，赏析第⑪段中画波浪线的句子。
20．理解最后一段中画直线句子的含义。
21．请缩写这位平凡英雄的故事并做出你的评价。
九、作文
22．这一刻，教养之美打动了我
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。
【注意】：①全文不少于600字，但不要超出所给字格：②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
23．关于知足，有人支持“知足常乐”，也有人认为应该“知不足而后勇”。
这句话带给你怎样的联想和感悟？请自选角度立意，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），文体要明确。
【注意】：①全文不少于600字，但不要超出所给字格：②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
参考答案：
1．有美一朵向晚生香
2．C
3．A
4． 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 四时之景不同 而乐亦无穷也 露从今夜白 月是故乡明 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 大雪三日 湖中人鸟声俱绝
5．(1)把逗号改成顿号
(2)还 就
(3)使我们想起北地的清秋
6． 自私自利 山神庙手刃仇敌，勇于反抗
7．（1）于是（2）同“嘱”，嘱托（3）至、到达 8．A 9．B 10．（1）这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。（2）于是写下（这篇文章）来为这座亭子命名了。 11． 水波壮阔 风俗安恬闲适（俗之安闲）
12．借景抒情，借沿途所见的草木凋零、时入岁暮、关河之上霜雪飘洒的冷清、抒发了离别的悲凉孤寂。
13．做人要懂得低调 14．表程度，因为他们创业时期的低调程度高，才取得那么大的人生成就，体现了议论文语言的严谨性。 15．首先提出分论点：懂不懂得低调，需要内心的格局；然后举例论证，举了写戏的朋友在县里和调入市里、省里的心态变化的例子进行论证；最后得出结论；任何狂妄都源于视野的狭窄，一个人的站位越高，就会越谦逊。 16．对比论证。把炫耀表面东西四处碰壁的人和在乎实在能耐而受尊敬的人做对比，突出了实实在在业绩的重要，从而论证了“想低调，还要清洗掉自己虚荣心”的分论点。
17．朴实厚道、勇于担当、忠于职守、乐观开朗等。 18．插叙，补充交代了“老本山”“赵队”名号的由来，突出了他憨厚、有担当的品格，丰富文章内容，使人物形象更丰满。 19．运用了外貌、动作描写，“黑乎乎”“蹲”“举”“扫”等词语，生动形象地写出了赵本三雨天坚守海滩的艰辛和认真，突出了他恪尽职守的形象。 20．老赵是平凡的，他只是一个打工者，外形也并不伟岸，但他却忠于职守并在岗位上做出了救人的壮举，因此堪称英雄。表达了作者的敬佩与赞美之情。 21．符合题意即可。
22．例文
这一刻，教养之美打动了我
岁月的风吹不散那缕记忆的馨香，那串摇动的风铃唤起了我记忆的思绪，泛起了我心海的阵阵涟漪，那教养之美的画面又浮现在了我眼前……
记得我上七年级的时候，有一次，我和爸爸妈妈去三亚旅游。我们玩的非常累，饿得肚子咕咕叫。找了一家饭店吃饭，打开菜单，看着各式各样的菜,我饿得口水直流。既想点这个，又想点那个。这时妈妈连忙制止我：“儿子，你点的菜太多了，咱们要是吃不了，那多浪费啊！吃多少点多少，等不够吃咱们再点。”于是，我们点了三道各自爱吃的菜。菜终于端上来了，我立马狼吞虎咽地吃起来。等我吃饱了，看桌子上、地上早已经一片狼藉。再看妈妈那边，吃得十分干净。妈妈把吃剩的食物残渣都包在了纸里。
“儿子，你把食物吃的到处都是，会增加服务员的工作量。我们尽量不要给他人添麻烦，好不好？”听了妈妈的教诲，我深深地感觉到自己的错误。从那以后每次我吃饭的餐桌都非常干净，再也不会弄得脏乎乎的了。
还记得有一次，吃饭的时候，我最想吃的炒鸡蛋，妈妈没有给我做。我胡乱吃了几口，拿起饭碗，走到门外，想把剩下来的饭倒掉。这时妈妈连忙走过来，对我说：“你想干什么？”我不以为然地回答：“这饭太难吃了，我想把它倒掉。”“你怎么这么浪费？小天，你想想，咱们国家有许多贫困的孩子，不是都像你有吃有住，他们时常吃不到饭，你说应该不应该浪费？你再看看外面的农民伯伯，他们为什么还要这么辛苦的干活，就是为了养家糊口啊！你这么浪费，对得起他们吗？”我沉默着。说完，妈妈把我的饭碗接过去，认真的吃了下去。
妈妈在生活的各个方面都给我树立了榜样。这两件事情，既让我看到了妈妈节俭的品质，也让我明白了“不以善小而不为，不以恶小而不为”的道理。我也要讲文明，懂礼貌，做一个有教养的少年。
23．例文：
知足，亦常乐
我有一壶酒，足以慰风尘。
——题记
夜幕降临。星月光辉，连天衰草，望断归末路，我在夜里惊醒。几点催花雨，倚遍栏干，不知何人，念我无聊，梦回凝想露侣，焚香独自语。蓦然回首，“知足，常乐。”四字映入眼帘。
“知足常足，终生不辱；知止常止，终生不耻。”知足常乐，亦为五个字：不贪，不强求。且说现世道的人，念世道不公，怨天尤人的……只是不知足罢了。
公交车上每天都很拥挤，能赶上车，亦应知足。站着的人却想：要是有个座该多好；坐着的人却想：有卧铺该多好。有位置站着，有位置坐着，多么好的啊。但人性的贪婪，促使人总喜欢不停往上爬，在条件不允许的情况下想着，多么影响心情。为何不欢喜地看待自己所拥有的一切呢？
人生似一座山，重要的不是他的高低，而在于灵秀。欧阳修即是如此。庆历五年，欧阳修被贬至滁州，但他未曾悲观绝望，而是安守本分，将这一小地方治理的很好。“与民同乐”写下《醉翁记》。因为知足，其亦常乐。
一些不知足的人羡慕民国多奇女，殊不知奇女多心酸。张爱玲才情盖世，却一世囿于原生家庭的阴影，不得善终；林徽因才貌兼美，却疾病缠身，华年早逝……
古人说得好，鱼和熊掌不可兼得。何必羡慕别人的人生。
再者，世上多的是比你惨的人，又有什么资格难过。知道满足，即使天气再变幻莫测，雨过总会天晴，快乐终将到来。
日出日落，四季更替，初春细雨，七月台风，深秋的露水，凛冬的雪……享受着美好一切的我们，亦应知足，当然，懂得满足并不是意味着放弃自己的追求。
清代纪昀说过，“事能知足心常惬，人到无求品自高。”亦是如此，于我而言，知足，便是不扰十里山河，倚一湾清溪，享一方净土。
知足，亦常乐。倚杨柳旁，看花开花落，望晓风残月。
——后记