小学人音版第6课 摇篮曲摇篮曲（贺绿汀曲）优秀教学ppt课件

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人音版音乐四年级下册《摇篮曲》教学设计课题名《摇篮曲》教学目标1、  通过带领学生欣赏《摇篮曲》，使他们感受细腻动人的母爱。2、  了解作曲家贺绿汀，认识大提琴的音乐特征；熟悉乐曲的主题旋律。3、学会哼唱旋律，感受摇篮曲的风格、情绪等。教学重点深入欣赏摇篮曲旋律，了解摇篮曲结构，体验音乐情绪。教学难点感受音乐特点，体会母爱伟大。教学准备教师准备：多媒体课件学生准备：教材教学过程一、课堂导入月儿明，风儿静，来我们来听听这首歌讲了什么？这是我国东北民歌《摇篮曲》，具有我国民族特色的《摇篮曲》有很多版本，我们今天来欣赏一首器乐版的《摇篮曲》。二、新课探究1、观看视频欣赏《摇篮曲》并回答问题(1)    这是中国风格的音乐还是外国风格的音乐？(2)    从这段音乐中，你感受到什么情景？音乐的速度、力度是怎样的？(3)    你听出其中有哪些乐器演奏？乐曲由大提琴主奏，钢琴伴奏。2、作者简介 贺绿汀（1903年7月20日   —1999年4月27日） ，原名贺安卿，又名贺抱真 、贺揩等， 湖南邵阳市邵东市人，中国著名音乐家、教育家。是我国著名的作曲家、音乐理论家、音乐教育家，他一生创作的音乐题裁多种多样，尤以民族音乐见长。贺绿汀先生一生创作了六首钢琴作品，其中《摇篮曲》是他在1934年完成的一首钢琴作品。主要音乐作品有《天涯歌女》、《四季歌》、《游击队之歌》、《嘉陵江上》、《牧童短笛》等，管弦乐《森吉德玛》、《晚会》等。著有《贺绿汀音乐论文选集》。3、乐曲背景   《摇篮曲》描写了一位母亲伴着夜色，在柔和的月光下轻轻地摇着摇篮哼着小曲，目光慈爱的看着摇篮中熟睡的孩子露出甜美的笑容，场景温馨，带给人一种恬静、祥和的氛围。整首作品结构精巧，旋律优美舒缓，曲调朴实安静，感情真挚委婉，富有极强的感染力。它原本是首钢琴曲，后改编成大提琴独奏曲。 4、歌曲赏析(1)    唱一唱主题旋律，画一画旋律线：说说旋律进行有什么特点？旋律平缓，起伏不大(2)    听音乐跟随二拍子的节拍模仿妈妈轻轻拍着孩子，哄孩子入睡的动作。(3)    这段音乐的情绪与第一乐段的情绪有什么变化？你从哪里感受到这一变化？音乐的变化让你想到了什么？(4)    聆听第三段音乐：这段音乐与哪一段音乐相同？第一段5、完整聆听(1)    闭上眼睛边听边想象音乐的意境，回忆自己小的时候在妈妈怀里安睡的情形，体会乐曲的情感。(2)    说一说这首歌曲的速度、力度、节拍、旋律和情绪上的特点。三、课堂小结这是一首中国风格的摇篮曲，是我国著名作曲家贺绿汀的名曲。在风格上有浓郁的汉族情调，表现妈妈在哄宝宝入睡时的情景。布置作业哼唱《摇篮曲》回家对妈妈说一句心里话，表达你的爱。板书设计《摇篮曲》第一部分        妈妈哄宝贝睡觉 第二部分        风雨骤起，宝宝惊醒 第三部分        宝宝进入梦乡 教学反思