专题17 物质的检验与鉴别、分离与提纯（考点精讲）-【满分之路】 中考化学一轮复习精讲精练 （适用2023年中考化学）

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专题17 物质的检验与鉴别、分离与提纯聚焦中考：复习目标1、依据常见物质的性质，能对进行物质检验与鉴别；2、利用物理或化学方法对物质能进行有效分离，掌握提纯的原则和常见的提纯方法。【复习目标】聚焦中考：命题解读1、物质的检验与鉴别是用物理或化学的方法把几种物质区分开，其原则是用简单的方法，最少的试剂和最明显的现象进行鉴别。一般以选择题、填空题的形式考查，考查的命题点有：物质鉴别方法的判断，一般用物理方法和化学方法。常以文字或表格形式呈现。2、物质的分离和除杂是除去某物质中混有的少量杂质，获得相对纯净的物质。常考的命题点有：溶液除杂；固体物质除杂以及气体物质除杂，主要以选择题的形式结合文字或表格考查。【命题解读】聚焦中考：考点梳理蓝考点1：物质的检验与鉴别（1）物理方法①根据颜色：含有Cu2+的溶液显 色；含有Fe3+的溶液显 色；含有Fe2+的溶液显 色。②根据气味：有刺激性气味的是 、NH3。③根据溶解时温度变化：NaOH溶于水 ；NH4NO3溶于水 。（2）化学方法①利用指示剂（常用的指示剂包括 和 ）②加入其它试剂，使其出现不同的现象，如生成气体、生成不同颜色的沉淀等。黄浅绿SO2放热吸热紫色石蕊试液无色酚酞试液1、物质的检验方法（1）、O2：检验方法：把 伸入集气瓶中；现象：木条 。（2）、CO2：检验方法：把气体通入 ；现象：石灰水变 。（3）、CO：检验方法：点燃后在火焰上方罩一个内壁有澄清石灰水的烧杯；现象：火焰呈 ，烧杯内壁变 。（4）、H2：检验方法：点燃后在火焰上方罩一个 ；现象：火焰呈淡蓝色，烧杯内壁上有 ；（5）CH4：点燃后在火焰上方罩一个 ，迅速倒转后倒入少量澄清石灰水；现象：火焰呈淡蓝色，烧杯内壁上有 ；石灰水变 。（6）、H2O：检验方法：通过 ；现象：硫酸铜变为 。（7）、NH3：检验方法：放入湿润的 ；现象：试纸 。聚焦中考：考点梳理带火星的木条考点1：物质的检验与鉴别复燃澄清石灰水浑浊蓝色浑浊干冷的烧杯水珠2、常见物质的检验干冷的烧杯水珠浑浊白色硫酸铜粉末蓝色红色石蕊试纸变蓝聚焦中考：考点梳理考点1：物质的检验与鉴别3、常见离子的检验聚焦中考：考点梳理过滤考点2：分离和提纯1、分离和提纯常用的方法（1）物理方法： 、吸附、结晶、 和蒸馏等。（2）化学方法：①沉淀法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成 而分离出来；②化气法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成 而分离出来；③转化法：将杂质用化学试剂转化为待提纯物；2、分离与提纯三不原则（1）不增（不增加 ）（2）不减（不减少主要成分）（3）易分离（反应后物质的状态不同，易分离）蒸发沉淀气体新杂质聚焦中考：解题方法指导1、物质的检验与鉴别物理方法：依据颜色鉴别；依据溶解吸热放热现象鉴别；依据气味鉴别；依据溶解性鉴别。化学方法：选择一种试剂，分别加入待鉴别的物质中，辨别依据是几种物质会产生不同的现象。【解题方法指导】2、物质的分离和除杂解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法；1、三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。2、三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。3、五方法（1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去；（2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出；（3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去；（4）转纯法：将被除去的杂质变为提纯的物质；（5）吸收法：常用于气体的提纯。聚焦中考：题型典例聚焦【题型一  物质的检验与鉴别】【2021辽宁丹东】鉴别下列各组物质所用试剂或操作不合理的是（　　）抽丝灼烧，闻气味，产生烧纸气味的是棉花，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，可以鉴别NH4NO3固体溶于水吸热，使温度降低，NaCl固体溶于水温度几乎无变化，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别CH4和H2燃烧均能生成水，点燃后罩上干冷的烧杯，烧杯内壁均会出现水雾，不能鉴别加Ca（OH）2，研磨，闻气味，产生刺激性气味的是NH4Cl固体，无明显气味的是K2SO4固体，可以鉴别B聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】1、【2020甘肃平凉等8市】下列区别物质的方法不正确的是（ ）A. 用燃着的木条区别O2和N2B. 用澄清的石灰水区别CO和CO2C. 用燃烧法区别羊毛织物和棉织物D. 用酚酞溶液区别氯化钠溶液和稀硫酸二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能使澄清石灰水变浑浊，现象不同氧气能使带火星的木条复燃，氮气使带火星的木条熄灭，现象不同，可以鉴别D羊毛织物的主要成分是蛋白质，棉织物的主要成分是纤维素，燃烧羊毛织物有烧焦羽毛气味，燃烧棉织物有烧纸的气味稀硫酸显酸性，而氯化钠溶液显中性，都不能使酚酞试液变色，无法鉴别聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】2、【2021广西贺州下列各组物质的鉴别方案，错误的是（　　）A．用氢氧化钡溶液可鉴别硝酸镁、氯化铁、硫酸钠三种溶液 B．用水可鉴别氢氧化钠、硫酸钾、硝酸铵三种固体 C．用灼烧的方法可鉴别棉线、蚕丝、合成纤维三种丝线 D．用燃着的木条可鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，硫酸钾溶于水，溶液温度基本不变，硝酸铵溶于水，溶液温度降低，现象不同氢氧化钡和硝酸镁反应生成白色的氢氧化镁沉淀，和氯化铁反应生成红褐色的氢氧化铁沉淀，和硫酸钠反应生成白色的硫酸钡沉淀，硫酸钠、硝酸镁的现象相同棉线灼烧产生烧纸味，蚕丝灼烧产生烧焦羽毛气味，合成纤维灼烧缩成小球，现象不同，可以鉴别取样品，用燃着的木条检验，燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，燃烧情况不变的是空气，现象不同A聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】3、【2021内蒙古赤峰】下面鉴别物质的方法，不正确的是（ ）A. 铁片和铜片—观察颜色B. 羊毛和合成纤维—灼烧闻气味C. 氯化铵和氯化钾一加入氢氧化钙研磨闻气味D. 氯化镁溶液和硫酸钠溶液—滴加氢氧化钡溶液观察现象D铁片是银白色，铜片是紫红色，颜色不同，观察颜色可以区分性质羊毛燃烧有烧焦羽毛味，合成纤维燃烧没有烧焦羽毛味，灼烧闻气味可以鉴别氯化铵和氢氧化钙生成氯化钙氨气和水，氨气有刺激性气味，氯化钾和氢氧化钙不反应，现象不同可以鉴别氯化镁和氢氧化钡生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钡，硫酸钠和氢氧化钡生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠，现象相同无法鉴别聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】4、【2021四川成都】为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是（ ）A. 观察固体颜色能区分出磷矿粉B. 取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种C. 取样，溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵D. 用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质C磷矿粉灰白色，硫酸钾、氯化铵、硫酸铵白色，观察固体颜色能区分出磷矿粉氯化铵、硫酸铵属于铵态氮肥和熟石灰反应生成氨气，取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种硫酸钾、硫酸铵加硝酸钡溶液都能生成沉淀，取样，溶解后加硝酸钡溶液不能区分出硫酸铵观察固体颜色能区分出磷矿粉，剩余固体加水溶解，再加入氢氧化钡溶液，硫酸铵和和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀和刺激性气味氨气和水，鉴别出硫酸铵，氯化铵和氢氧化钡生成氯化钡、氨气和水，只生成刺激性气味气体，不生成沉淀，鉴别出氯化铵，硫酸钾和氢氧化钡生成氢氧化钾和硫酸钡沉淀，只生成沉淀，不生成气体，鉴别出硫酸钾，聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】5、【2021河南】下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是（ ）A.羊毛和涤纶：灼烧闻气味 B.硫酸铵和氯化铵：加熟石灰研磨C.铜片和黄铜片：相互刻画 D.氧气和二氧化碳:伸入燃着的木条B硫酸铵和氯化铵加熟石灰研磨后，都能够闻到刺激性气味，无法区分。聚焦中考：题型典例聚焦【题型二  物质的分离与提纯】【2021山东威海】下列除杂方法（括号内为杂质），正确的是（　　）CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去Cu灼烧二氧化碳气体，反而会把原物质除去DNH4NO3能与适量的熟石灰研磨反应生成硝酸钙、氨气和水，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钙H2SO4能与适量的碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】1、【2021贵州黔东南】下列除去物质中杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是（ ）D 金属活动性顺序中，排在氢前的金属能与稀盐酸反应，氢后的金属不能与稀盐酸反应，Fe在氢前，Cu在氢后。向Fe（Cu）中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干，得到铜，不能得到铁KCl易溶于水，MnO2难溶于水，将KCl（MnO2）加水溶解，过滤，洗涤，烘干，得到MnO2，不能得到KClCO2不支持燃烧，当二氧化碳大量存在时，少量的CO是不会燃烧的，另外氧气是一种气体，会引入新杂质氧气将物质溶于水，然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠溶液与CaCl2反应，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，过滤，再向滤液中加入过量的稀盐酸，以除去过量的碳酸钠，充分反应后蒸发结晶，得到NaCl聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】2、【2021湖北黄石】下列常见物质的除杂方法错误的是（ ）C CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，符合除杂原则硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，且变化较大，所以用冷却热饱和溶液的结晶方法，氯化钠的溶解度随温度的升高而增大，但变化不大，所以用蒸发溶剂的结晶方法，当两种混合，谁多用谁的方法.现在氯化钠较多，所以蒸发结晶方法氯化钾和氯酸钾都是易溶于水的白色固体，不能鉴别高温煅烧反而会将碳酸钙变成氧化钙，符合除杂原则聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】3、【2021内蒙呼伦贝尔】除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列方案能达到目的的是（ ）A. CaO（CaCO3）——加水溶解、过滤B. CO2（HCl）——通过足量的NaOH溶液C. NaCl溶液（Na2SO4）——加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤D. 铜粉（铁粉）——加入足量的CuSO4溶液，过滤、洗涤、干燥D除去CaO中混有的少量CaCO3，加水溶解，由于CaCO3难溶于水，CaO能与水反应生成Ca（OH）2，不能除去杂质反而会把原物质除去除去CO2中的HCl，通过足量的NaOH溶液，NaOH与CO2反应生成Na2CO3和H2O，氢氧化钠和氯化氢反应生成氯化钠和水，会把原物质除去除去氯化钠溶液中的硫酸钠，加入适量的硝酸钡溶液，硝酸钡与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，过滤除去硫酸钡，引入新的杂质硝酸钠除去铜粉中混有的少量铁粉，加入足量的CuSO4溶液，铁与CuSO4溶液反应生成FeSO4溶液和Cu，能除去杂质且没有引入新的杂质聚焦中考：题型典例聚焦【趁热打铁】4、【2021湖南衡阳】下列除杂方法（括号内是杂质）错误的是（　　）A K2SO4与适量的Ba（NO3）2溶液反应，生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾CO2与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质K2MnO4易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂