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高考物理二轮复习讲义+分层训练专题07 碰撞与动量守恒(解析版)
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这是一份高考物理二轮复习讲义+分层训练专题07 碰撞与动量守恒(解析版),共39页。试卷主要包含了碰撞的特点,碰撞的种类及遵从的规律,关于弹性碰撞的分析,一般的碰撞类问题的分析,高空坠物极易对行人造成伤害等内容,欢迎下载使用。
解密07 碰撞与动量守恒
核心考点
考纲要求
动量、动量定理、动量守恒定律及其应用
弹性碰撞和非弹性碰撞
Ⅱ
Ⅰ
考点1 碰撞模型
1.碰撞的特点
(1)作用时间极短,内力远大于外力,总动量总是守恒的。
(2)碰撞过程中,总动能不增。因为没有其他形式的能量转化为动能。
(3)碰撞过程中,当两物体碰后速度相等时,即发生完全非弹性碰撞时,系统动能损失最大。
(4)碰撞过程中,两物体产生的位移可忽略。
2.碰撞的种类及遵从的规律
种类
遵从的规律
弹性碰撞
动量守恒,机械能守恒
非弹性碰撞
动量守恒,机械能有损失
完全非弹性碰撞
动量守恒,机械能损失最大
3.关于弹性碰撞的分析
两球发生弹性碰撞时满足动量守恒定律和机械能守恒定律。
在光滑的水平面上,质量为m1的钢球沿一条直线以速度v0与静止在水平面上的质量为m2的钢球发生弹性碰撞,碰后的速度分别是v1、v2
①
②
由①②可得:③
④
利用③式和④式,可讨论以下五种特殊情况:
a.当时,,,两钢球沿原方向原方向运动;
b.当时,,,质量较小的钢球被反弹,质量较大的钢球向前运动;
c.当时,,,两钢球交换速度。
d.当时,,,m1很小时,几乎以原速率被反弹回来,而质量很大的m2几乎不动。例如橡皮球与墙壁的碰撞。
e.当时,,,说明m1很大时速度几乎不变,而质量很小的m2获得的速度是原来运动物体速度的2倍,这是原来静止的钢球通过碰撞可以获得的最大速度,例如铅球碰乒乓球。
4.一般的碰撞类问题的分析
(1)判定系统动量是否守恒。
(2)判定物理情景是否可行,如追碰后,前球动量不能减小,后球动量在原方向上不能增加;追碰后,后球在原方向的速度不可能大于前球的速度。
(3)判定碰撞前后动能是否不增加。
(2020·黑龙江香坊区·哈尔滨市第六中学校高三月考)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间变化如图中实线所示。已知甲的质量为1kg,则下列判断中正确的是( )
A.由图像求得乙的质量是6kg
B.碰撞前后乙的动量增加了1kg·m/s
C.碰撞过程中甲给乙的冲量大小为6N·s
D.碰撞过程中两物块损失的机械能为3J
【答案】C
【详解】
A.由动量守恒定律
解得 ,A错误;
B.碰撞前后乙增加的动量为
B错误;
C.由动量定理,碰撞过程中甲给乙的冲量大小为
C正确。
D.碰撞过程中两物块损失的机械能为
D错误。
故选C。
1.如图所示,质量相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是6m/s,B球的速度是-2m/s,不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果一定无法实现的是( )
A.v′A=-2m/s,v′B=6m/s
B.v′A=2m/s,v′B=2m/s
C.v′A=1m/s,v′B=3m/s
D.v′A=-3m/s,v′B=7m/s
【答案】D
【详解】
设每个球的质量均为m,碰前系统总动量
碰前的总机械能
A.碰后总动量
总机械能
动量守恒,机械能守恒,故A可能实现;
B.碰后总动量
总机械能
动量守恒,机械能不增加,故B可能实现;
C.碰后总动量
总机械能
动量守恒,机械能不增加,故C可能实现;
D.碰后总动量
总机械能
动量守恒,机械能增加违反能量守恒定律,故D不可能实现。
本题选不可能实现的,故选D。
2.(2020·江苏省镇江中学高三期中)如图所示,质量为M的盒子放在光滑的水平面上,盒子内表面不光滑,盒内放有一块质量为m的物体,某时刻给物体一个水平向右的初速度v0,那么在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后( )
A.由于机械能损耗最终两者的速度均为零
B.两者的碰撞会永远进行下去,不会形成共同的速度
C.盒子的最终速度为,方向水平向右
D.盒子的最终速度为,方向水平向右
【答案】D
【详解】
系统水平方向不受力,故动量守恒可知最终两物体以共同速度向右运动,由
可得,两物体的末速度为
故选D。
考点2 弹簧模型
1.注意弹簧弹力特点及运动过程,弹簧弹力不能瞬间变化。
2.弹簧连接两种形式:连接或不连接。
连接:可以表现为拉力和压力,从被压缩状态到恢复到原长时物体和弹簧不分离,弹簧的弹力从压力变为拉力。
不连接:只表现为压力,弹簧恢复到原长后物体和弹簧分离,物体不再受弹簧的弹力作用。
3.动量和能量问题:动量守恒、机械能守恒,动能和弹性势能之间转化,等效于弹性碰撞。弹簧被压缩到最短或被拉伸到最长时,与弹簧相连的物体共速,此时弹簧具有最大的弹性势能,系统的总动能最小;弹簧恢复到原长时,弹簧的弹性势能为零,系统具有最大动能。
(2020·重庆市第三十七中学校高二期中)如图所示,质量为M的上表面光滑的小车置于光滑的水平面上,左端固定一根轻质弹簧,质量为m的物块放在小车上,压缩弹簧并用细线连接物块和小车左端,开始时小车与物块都处于静止状态,此时物块与小车右端相距为L,当突然烧断细线后,以下说法正确的是( )
A.物块和小车组成的系统动量不守恒
B.物块和小车组成的系统机械能守恒
C.当物块离开小车时,小车向左运动的位移大小为
D.当物块速度大小为v时(未离开小车),小车速度大小为
【答案】D
【详解】
A.物块与小车组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,故A错误;
B.物块、小车与弹簧组成的系统机械能守恒,物块与小车组成的系统机械能不守恒,故B错误;
C.物块与小车组成的系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv-MV=0
解得
故C错误;
D.物块与小车组成的系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv-Mvt=0,解得
故D正确。
故选D。
1.(2020·河北衡水市·衡水中学高三月考)如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧右端固定,左端与质量为m的物块B连接,弹簧处于自然状态。物块A的质量为,以速度向右沿水平地面运动,与B碰撞后两者粘合并一起压缩弹簧。已知碰撞时间极短,不计一切摩擦,弹簧未超出弹性限度,则弹簧的最大压缩量为(已知)( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
当A、B碰撞时
得
开始压缩弹簧至弹簧被压缩到最短的过程中
有
根据功能关系有
联立解得
故C正确,ABD错误。
故选C。
2.(2020·黑龙江高二月考)如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A和B,放在光滑的水平面上,物体A被水平速度为v0的子弹射中并且子弹嵌在其中。已知物体A的质量mA是物体B的质量mB的,子弹的质量m是物体B的质量的,弹簧弹性势能最大时B的速度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
根据题意可知,B的质量mB为4m,A的质量mA为3m,子弹的质量为m,子弹刚射入物块A时,A具有最大速度v,此过程中子弹与A的动量守恒,以子弹的初速度方向为正,根据动量守恒定律得
解得
对子弹、滑块A、B和弹簧组成的系统,A、B速度相等时弹簧被压缩到最短。弹簧压缩的过程中,根据动量守恒定律可得
由此解得
故选D。
考点3 子弹打木块模型
子弹打击木块问题,由于被打击的木块所处情况不同,可分为两种类型:一是被打的木块固定不动;二是被打的木块置于光滑的水平面上,木块被打击后在水平面上做匀速直线运动。
1.木块被固定
子弹和木块构成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,系统内力是一对相互作用的摩擦力,子弹对木块的摩擦力不做功,相反,木块对子弹的摩擦力做负功,使子弹动能的一部分或全部转化为系统的内能。由动能定理可得:,式中f为子弹受到的平均摩擦力,s为子弹相对于木块运动的距离。
2.木块置于光滑水平面上
子弹和木块构成系统不受外力作用,系统动量守恒,系统内力是一对相互作用的摩擦力,子弹受到的摩擦力做负功,木块受到的摩擦力做正功。如图所示,设子弹质量为m,水平初速度为v0,置于光滑水平面上的木块质量为M。若子弹未穿过木块,则子弹和木块最终共速为v。
由动量守恒定律: ①
对于子弹,由动能定理:②
对于木块,由动能定理:③
由①②③可得:④
系统动能的减少量转化为系统内能Q
(1)若时,说明子弹刚好穿过木块,子弹和木块具有共同速度v。
(2)若时,说明子弹未能穿过木块,最终子弹留在木块中,子弹和木块具有共同速度v。
(3)当时,说明子弹能穿过木块,子弹射穿木块时的速度大于木块的速度。
若属于(3)的情况,设穿透后子弹和木块的速度分别为v1和v2,上述关系式变为:
⑤
⑥
⑦
⑧
(2020·辽宁大连市·高二期中)光滑水平面上有一质量均匀的木块,初始时木块静止,接着有两颗完全相同的子弹先后以相同大小的初速度射入木块。首先左侧子弹射入,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧子弹射入,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图所示。设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用力大小均相同。当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是( )
A.木块最终静止,d1=d2
B.木块最终静止,d1d2
D.木块最终向左运动,d1=d2
【答案】B
【详解】
左侧子弹射入木块与木块一起向右运动,设共同速度为v1,由动量守恒有
由能量守恒有
右侧子弹与木块及左侧的第一颗子弹共同运动的速度设为v2,由动量守恒有
由能量守恒有
解得
v2=0
所以木块最终静止,d1
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