数学七年级上册1.2.1 有理数导学案
展开课题:1.2.1 有理数导案(3)
班别: 姓名: 学号: 自评:
第一部分 预习导案
一、学习目标
1.掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力;
2.了解分类的标准与集合的含义;
3.体验分类是数学上常用的处理问题方法;
二、学习重难点
重点:正确理解有理数的概念。 难点:正确理解分类的标准和按照一定标准分类。
三、知识链接
通过前两节课的学习,你能写出5个不同类型的数吗?
四、预习导学
阅读教材P6回答下列问题
1、 、 、 统称为整数。写出一些不同的整数:
2、有理数的分类
按表示数的意义可分为: 按表示数的性质可分为:
有理数 有理数
3、数学学习中,我们首先认识了正整数,后又学习了0和正分数,现在我们又学习了负整数和负分数。这些数我们把它叫做
五、预习检测
完成P6练习1、P7练习2(直接在书本做)
六、预习过程中我的疑惑:________________________________________________
第二部分 课堂导学
七、合作探究
(一)组内探究我的预习疑惑。
(二)组内探究下列问题:
1、圆周率是有理数吗?为什么?
2、什么叫自然数?你能说出非正数、非负数、非正整数、非负整数的含义吗?
3、若a为有理数,则下列说法正确的是( )
A –a表示负有理数 B a不是正数就是负数
C a不是整数就是分数 D 若a是整数,则是自然数
八、总结反思
本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
第三部分 课堂检测
1、在0,1,-2,-2.5这四个数中,负整数是___________.
2、-206不属于( )
A 负数 B 分数 C 整数 D 有理数
3、下列说法正确的是 ( )
A 正整数和正分数统称为有理数 B有理数不是正数就是负数
C 一个分数不是正的就是负的 D 零不是整数
4、下列说法正确的个数是 ( )
① 0是整数 ② 是分数 ③ 不是有理数 ④ 自然数一定是正整数
⑤负分数一定是负有理数
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
5、 下列各数,0.13,,7,,0,,其中负分数是 ,
非正整数是 。
6.把下列各数填入相应的集合内
+6,,3.8,0,-4,-6,2,,-3.9,,,,
负数{ ……};正数{ ……};
正整数{ ……};负整数{ ……};
正分数{ ……};负分数{ ……}.
七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程导学案及答案: 这是一份七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程导学案及答案,共2页。学案主要包含了知识链接,预习导学,预习检测,预习过程中我的疑惑等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程学案: 这是一份人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程学案,共2页。学案主要包含了学习目标,重点难点,知识链接,预习导学,预习检测等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级上册1.3.2 有理数的减法学案设计: 这是一份人教版七年级上册1.3.2 有理数的减法学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,重点难点,知识链接,预习导学,预习检测,预习过程中我的疑惑,合作探究,总结反思等内容,欢迎下载使用。