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    2022-2023学年度第二学期八年级数学同步课程导案16.1二次根式第二课时 学案

    2022-2023学年度第二学期八年级数学同步课程导案16.1二次根式第二课时第1页
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    人教版八年级下册16.1 二次根式第二课时导学案

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    这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式第二课时导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,重点难点,知识链接,预习检测,总结反思,合作探究等内容,欢迎下载使用。
     课题:16.1二次根式2  班别:              姓名:               学号:               自评               第一部分  预习导案一、学习目标1.掌握二次根式的三个基本性质:(1)二次根式的双重非负性即: 2=(≥0).         32.会利用二次根式的性质进行计算、化简.3.在运用性质进行计算时体会分类的数学思想.二、重点难点1.重点:二次根式的三个基本性质.2.难点:a值的分类讨论.三、知识链接正数、零、负数的去绝对值四、预习导学 1.运算顺序 2.a的取值范围 3.运算结果 五、预习检测1.填空:                     =                             =      =           六、总结反思1.预习过程中我的疑惑:_______________________________                 ____________2.你预习了哪些内容?有哪些收获?   第二部分  课堂导学七、合作探究(一)组内探究我的预习疑惑。(二)组内探究下列问题:1.已知实数abc在数轴上的位置如图所示,试化简      2.                                                                           八、总结反思本节课学习了哪些内容你有哪些收获 第三部分  课堂检测1.下列运算中不正确的是(      利用,把下列非负数分别写成一个非负数的平方的形式:(1)   9                   (2)  5                    (3)  2.5  (4)   0.25                 (5)                    (6)   0 4. 互为相反数,的值为(    A.3    B.9    C.12    D.275.已知ab为等腰三角形的两条边长,且ab满足,求此三角形的周长.     6.提高题:若化简的结果是2x5,则x的取值范围是(    A.x为任意实数    B.1x4         C.x1       D.x4  

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