人教版八年级下册9.1 压强导学案及答案

9.1 压强 导案

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【学习目标】

1.   能通过实验，探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系
2.   能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位，并能用压强公式进行简单的计算
3.   会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象

【学习重点】

1. 压强的概念及计算公式

【学习难点】

1. 压力和压强的概念

【课前预习】

导学一：认识压力

阅读课本P29-P32，完成下面问题，在课本上画出相关重点内容，并标注疑问。

1.概念：垂直作用在物体表面的力叫作       

导学二：压力的作用效果跟什么因素有关

1.通过阅读课本P30观察9.1-3图示，并结合生活体验，你认为影响压力的作用效果的因素是什么？

2.实验探究影响压力作用效果的因素

（1）猜想影响压力作用效果的因素（阅读课本P30）：

①压力的作用效果可能与        有关。②压力的作用效果可能与           有关。

（2）阅读课本P30页，思考以下问题

①比较甲和乙图，控制               相同，探究压力作用效果与               的关系。

②比较乙和丙图，控制               相同，探究压力作用效果与               的关系。

③你觉得实验过程中，通过什么现象来判断压力的作用效果？ 海绵的形变程度

（3）根据实验数据，得出实验结论：

①　受力面积一定，         越大，压力作用效果越明显；

②　压力一定，             越小，压力作用效果越明显。

导学三：压强的概念

阅读课本P30“压强”部分，回答下面的问题。

1.压强是指：_____________________________________________。

2.压强的计算公式是：_____  ___ 

写出每个物理量表示的单位：

导学四：减小和增大压强方法（阅读课本P31-32完成填空）

1.生活中，我们需要增大压强或者减小压强

（1）例子：    切菜的刀刃很薄、图钉很尖   ，方法： 减小             ；来增大压强

（2）例子：推土机装有宽大的履带，不易陷入土里 ，方法：增大         ；来减小压强

2.除此之外，还可以通过增大         ，来增大压强；通过减小         ，来减小压强

【课堂评学】

1.以下措施中，能增大压强的是                                             （     ）

A.铁路的铁轨要铺在枕木上       B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹

C.刀刃要磨得很薄               D.在坦克的轮子上安装履带

2.下列对实例的解释正确的是                                             （     ）

A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度

B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强

C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力

D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开

3.下列说法正确的是                                                     （     ）

A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大

B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大

C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小

D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积

4.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比               （     ）

A.压力减半，压强减半             B.压力不变，压强减半

C.压力减半，压强不变             D.压力、压强都不变

5.底面积为0.2 m2，重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为                                                                （     ）

A.2000 Pa     B.4000 Pa        C.10000 Pa      D.1 Pa

6.有一个重100N的物体，其底面积为100cm2，把它放在水平木板上，木板的上表面面积为1000cm2，木板表面受到的压强为多少？