期末高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版
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一、选择题
1.选出下列加点字读音错误的一项,将序号填在后面的括号内( )
A.镜匣(xiá) B.眼睑(jiǎn) C.强(qiáng)逼 D.落(là)在后边
2.下列句子中的关联词语使用不正确的一项是( )
A.它虽然不好看,可是很有用。
B.进入太空之后,既然关掉发动机,火箭仍可继续前进。
C.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
D.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
3.下列句子没有语病的一项是( )。
A.学习了《落花生》一文后,懂得了做人的道理。
B.这次考试,同学们普遍的成绩提高了。
C.在公共场合大声喧哗的人是一种不文明的行为。
D.李华同学助人为乐,全校同学都在称赞他。
4.下列句子中的加点词语和括号里的词语互为反义词的一项是( )
A.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人懒惰。(懒散)
B.因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。(明亮)
C.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!(想象)
二、书写
5.根据语境,读拼音,写字词。
我的同学小虎身上有不少quē点,比如,常常撒huǎng ,爱mù虚荣等。其中最大的问题是lǎn duò每次考试前,他总发shì,要努力学习,但就是不lǚ行他说过的话。考试一结束,他不是xián 试卷太难,就是后huǐ自己没有好好复习。因为他不明白“上天总是会chóu 报勤奋的人”这个道理。
三、判断题
判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
6.“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这句话在强调不仅要思考,更要勤学。( )
7.“家祭无忘告乃翁”中“乃翁”指作者的父亲。( )
8.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用了列数字、打比方的说明方法,突出了太阳体积大。( )
9.“风声雨声交织在一起,真叫人目不暇接。”这句话成语使用正确。( )
四、填空题
10.读拼音,写词语。
yōu rán zhà yóu chóu xiè lǎn duò bēng tā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diàn táng xiāo huǐ fán zh í huāng tang jǐ bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11.补充成语。
应接( )( ) ( )( )有味 ( )( )请罪 ( )星( )月
奇珍( )( ) 亭台( )( ) 举世( )( ) 完好( )( )
12.根据俗语写出意思一样的成语。
打开天窗说亮话( ) 前怕狼后怕虎( )
过一天算一天( )
请另写出一句俗语,及对应的成语。____________________________________
13.给下列句子加上合适的标点。
它的果实埋在地里____不像桃子____石榴____苹果那样____把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上____
桃树____杏树____梨树____你不让我____我不让你____都开满了花赶趟儿____
14.查字典填空。
“逸”用音序查字法,应先查大写字母__________,再查音节__________;用部首查字法,应先查__________部,再查__________画。“逸”字在字典中的解释有:①安乐,安闲;②超过一般;③避世隐居;④散失,失传;⑤逃跑。在“逃逸”一词中,“逸”字应选第__________种解释;在“安逸”一词中,“逸”字应选第__________种解释。
五、语言表达
15.根据《将相和》的内容,把“负荆请罪”的意思用具体的情景表现出来。
负荆请罪:_____________________________________
16.口语交际。
在观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。在你观看过的影视作品中,最吸引你或感动你的人物是谁?他(她)出自哪部影视作品?这个人物具有怎样的特点?想一想,写一写。
______________________________________________
17.按要求写句子。
(1)班长激动地说:“我们的任务胜利地完成了!”(改成转述的句子)
_________________________________________________________
(2)游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句中的说明方法写一句话。)
_________________________________________________________
(3)根据要求用“骄傲”写两个句子。
①(形容自高自大):__________________________________________________________
②(形容自豪):__________________________________________________________
(4)照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
兴高采烈:_________________________________________________________
(5)读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
例:院子的中央,有一棵桂树。
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
小猫在屋里玩耍。
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(6)读下面的句子,写出句子的主要意思。
例;我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。)
花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。( )
六、现代文阅读
课内阅读。
鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍。便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的。花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来。有的在扑翅膀。
我注意地看着眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
18.根据选文内容完成词语搭配。
( )地看着 ( )地叫着
19.用选文中的语句解释“应接不暇”一词,最恰当的是( )
A.接着又看见第二只,第三只。
B.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
C.看清楚了这只。又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
20.阅读选文中画横线的句子,填空。
“到处都是鸟声,到处都是鸟影”表现了鸟的__________多,“大的,小的,花的,黑的”表现了鸟的__________多,“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”表现了鸟的__________多。
21.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中的两个“鸟的天堂”分别指的是什么?
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阅读下列几则材料完成练习。
【材料一】
据相关外卖行业调查显示,优惠活动、可口餐品、天气不好、生活习惯等都促进了外卖行业的快速增长。其中,工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计,2018年中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。
【材料二】
某外卖平台发布的2019年下半年在线外卖订单成交量统计数据。
【材料三】
【材料四】
根据相关数据保守估算,“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。有环保组织调研发现,每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒,这意味着每天消耗的餐盒约6000万个。以每个餐盒5厘米高计算,摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。
外卖垃圾数量多、体积大、不降解,给治理工作带来很多技术难题。比如,数落在田间、路边、草丛中的快餐盒,一旦被动物吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结,不能种植庄稼。而焚烧处理塑料垃圾,则会释放出多种有毒气体。此外,在生产塑料袋、快餐盒的过程中,使用的氟利昂,对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度过高的情况下,使用塑料袋和塑料餐具,会危害人体健康。凡此种种,外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门的重视。
22.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①外卖餐品可口,而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。( )
②2018年中国餐饮行业市场规模为4万亿元。( )
③据统计,2019年上半年“美团外卖”总体消费场景分布显示,住宅区占比高达49.7%,排名第一。( )
④外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题,责任完全在于商家。( )
23.外卖垃圾造成的社会问题,主要可以概括为以下四点:①____________________②____________________③____________________④____________________。(4分〉
24.阅读材料二,你发现该外卖平台2019年下半年在线外卖订单成交量有什么特点?请用简洁的语言写下来。
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七、书面表达
25.习作。
向大家介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等。要抓住所介绍物品的特点,按照一定的顺序,运用学过一些说明方法来写。题目自拟,写完后认真修改,使文章更完美。
参考答案:
1.C
【详解】本题考查字音。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要要注意声调、韵母、前后鼻音等,平时要多读,多练。
A.正确。
B.正确。
C.错误。强qiáng逼——强qiǎng逼:逼迫。
D.正确。
2.B
【详解】本题考查关联词的运用。
A选项,“它不好看”与“很有用”属于转折关系,使用关联词“虽然……可是……”正确。
B选项,“关掉发动机”与“火箭可继续前进”属于假设关系,用“既然……仍……”不正确。应该用“即使……仍……”,进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可继续前进。
C选项,“是蒙蒙细雨的夜晚”与“有一只两只萤火虫”属于让步关系,用“即使……也……”正确。
D选项,“松鼠不像山鼠那样,一到冬天 就蛰伏不动。”是属于条件关系,用“一……就……”正确。
故答案为:B。
3.D
【详解】A.缺少主语,在“懂得了做人的道理”一句前加上“我”。
B.语序颠倒,应是:同学们的成绩普遍提高了。
C.原句的主谓宾是“人是行为”,搭配不当,将“的人”删除。
4.B
【详解】本题考查对反义词的掌握。
找反义词的方法有:
1、抓住词的反义:可以先找单个词的反义词,然后再组合。
2、对原词加以否定找反义词。如生疏,加否定词就是:不生疏,表示“不生疏”的词语就是“熟悉”,所以生疏的反义词就是熟悉。
3、从不同语言环境找反义词。
懒惰:(形)不肯劳动、学习和工作:不爱动脑筋也是一种~。[近]懒散。[反]勤劳。
懒散:(形)人的精神非常松散,毫不振作,行动上也很涣散:克服~拖沓的不良作风。[近]懒惰。
懒惰和懒散是近义词。
阴暗:(形)暗;光线不好;阴沉:~心理。[近]阴沉。[反]明亮|晴朗。
明亮:(形)①光线充足。[近]亮堂。[反]昏暗。②发出光亮的:~的眼睛。③明白;懂得。
阴暗和明亮是反义词。
抽象:(动)从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性,叫抽象,是形成概念的必要手段。②(形)不能具体体验到的;笼统的;空洞的:看问题不能从~的定义出发,而必须以客观事实为依据。[反]具体。
想象:(名)心理学上指在知觉材料的基础上,经过新的组合重新创造新形象。②(动)设想。
抽象和想象没关系。
5.
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题时要注意字的字形,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后再写出正确词语。写完后读一读,看看是否正确,书写时一定要注意笔画、笔顺,做到字迹工整,题中有一些词较为难写也容易写错的注意不要写错,如“爱慕”的“慕”下面不是“小”、“懒惰” 的“懒”右半部分是“负”不是“攵”,“酬报”的“酬”也易写错。
6.√ 7.× 8.× 9.×
【解析】6.本题考查理解句子意思。
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”意思是:我曾经整天不吃饭,彻夜不睡觉,去左思右想,结果没有什么好处,还不如去学习为好。”这句话在强调不仅要思考,更要勤学。正确。
7.本题考查词语解释。
出自宋代陆游的《示儿》,全诗:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。“家祭无忘告乃翁”意思是:你们举行家祭时不要忘了告诉我!乃翁:你们的父亲,指作者陆游自己。错误。
8.本题考查说明方法。
使用了列数字和作比较的说明方法。“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳用”中,用一百三十万个地球属于列数字,用地球跟太阳相比,属于作比较。错误。
9.本题考查理解成语意思。
目不暇接:东西太多,眼睛看不过来。
这里说的是“风声雨声”,不能用目不暇接。错误。
10. 悠然 榨油 酬谢 懒惰 崩塌 殿堂 销毁 繁殖 荒唐 脊背
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。
“酬谢、懒惰、繁殖”笔画较多,书写时注意。
11. 不 暇 津 津 负 荆 众 拱 异 宝 楼 阁 闻 名 无 缺
【详解】本题考查补全成语。
应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
负荆请罪:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
披星戴月:身披星星,头顶月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
奇珍异宝:珍异难得的宝物 。
亭台楼阁:泛指多种供游赏、休息的建筑物。
举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。
完好无缺:完完整整,没有欠缺。
12. 直言不讳 畏首畏尾 得过且过 吃水不忘挖井人(饮水思源)
【详解】本题考查成语和俗语。
打开天窗说亮话:比喻无须规避,公开说明。
直言不讳:意思是说话坦率,毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。
前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。
畏首畏尾:前也怕,后也怕。比喻顾虑重重。
过一天算一天:得过且过的意思,是只要能够过得去,就这样过下去。
得过且过:过一天算一 天。形容胸无大志,苟且偷安。
意思一样的俗语和成语,如:
见异思迁:看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
这山望着那山高:见异思迁,比喻对自己目前的工作或环境不满意,老认为别的工作、别的环境更好。
13. , 、 、 , 。 、 、 , , , 。
【详解】本题考查标点符号。
“桃子”“石榴”“苹果”是并列的词语,中间加顿号,“它的果实埋在地里”一个分句讲完用逗号,“苹果那样”是中间的停顿加逗号,“把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上”一句话说完加句号。
故答案为:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
“桃树、杏树、梨树”是并列的词语,中间加顿号,“梨树”后面是一个分句的结束加逗号,“你不让我”“我不让你”是并列分句,中间加逗号,“都开满了花赶趟儿”一句话说完加句号。
故答案为:桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿。
14. Y yi 辶 8 ⑤ ①
【详解】本题考查了查字典。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。
“逸”的读音是yì,用音序查字法,应先查大写字母Y,再查音节yi;用部首查字法,应先查辶,再查8画。
逃逸:跑、逃跑。逸:逃跑。
安逸:指安闲、舒适、闲适、悠闲。一个人的生活环境或者精神上的舒适与享受。逸:安乐,安闲。
15.廉颇跟蔺相如不和,后来他认识到了这样对国家不利,便脱了上衣,背着荆条去向蔺相如谢罪,请他用荆条责罚。
【详解】本题考查词义。
负荆请罪:表示主动向人认错赔罪,请求责罚。根据词义来组织语言表现成语意思,廉颇由于蔺相如位居其上,心怀不满。后来明白蔺相如的苦心后,身背荆条上门请罪,两人结成了生死之交。
16.《西游记》中的孙悟空最吸引我。他崇尚自由,嫉恶如仇,敢于斗争,神通广大,本领高强。
【详解】本题主要考查推荐影视作品以及感动的人物。
先写出影视作品的名字,接着介绍人物以及人物的特点。
影视作品:《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互争斗为主要描写内容。它记述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有妒贤忌能的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不各具其态。在众多人物中,我最敬佩的就是神机妙算的诸葛亮。
人物: 诸葛亮。
诸葛亮知人心、识天文、通地理,料事如神,有胆有识,能体现诸葛亮的例子数都数不清。 在“草船借箭”这个故事中,周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他在十天之内造好十万只箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。 诸葛亮能言善辩,他为了使孙权与刘备联手,共同对抗曹操,他舌战群儒,说得江东群儒哑口无言,使孙权同意和刘备联手共抗曹操。
17. 班长激动地说,他们的任务胜利地完成了! 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。 他考试考了满分就开始骄傲起来。 看到国家的迅猛发展,作为一个中国人我感到很骄傲。 今天得到了老师的表扬,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞奔在回家的路上。树叶儿在风中摇摆,好像在为我舞蹈;鸟儿在空中叽叽喳喳地叫着,好像在为我歌唱……一切都是那么美好。 小猫蹦蹦跳跳在屋里的桌子上,一会儿上,一会儿下,一会儿还跑去逗弄角落里的仙人掌,顽皮极了。 花生和桃子、石榴、苹果的特点不同。
【详解】(1)这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。
转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。本题可以按照方法改成:班长激动地说,他们的任务胜利地完成了!
(2)本题考查学生仿写句子的能力。
通过细读句子可知,句子中的说明方法是作比较(把游隼向下俯冲时的速度与汽车在高速公路上飞速行驶时速度进行比较)。作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。故本题在进行仿写句子时也要运用作比较的说明方法写一个句子。示例:或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇审来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
(3)本题考查造句。
理解词语含义,联系生活实际造句即可。例如:
①自高自大,看不起别人。造句:他犯错误的根本原因是骄傲自满。
②自豪。造句:我永远为我是中国人而感到骄傲。
(4)本题考查想象写话。
首先知道所给成语的意思,再根据其特点进行情景表现。兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。示例:街道两旁挤满了熙熙攘攘、前来观看的人群,蜂拥的人群把舞龙、舞狮的队伍围得水泄不通,每个人的脸上都绽开着兴奋、喜悦的笑容,整个城市沉浸在欢乐幸福中。
(5)本题考查仿写句子。
要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。首先可以想一想是什么样子的小猫,在屋里怎么样的玩耍,在回答提出的问题,也就是在进行相应句子的扩写。示例:淘气的小猫在屋里玩耍。突然,它跳上了书桌,像发现了什么“新大陆”。原来,它又找到了玩耍的新目标——墨水。小猫一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿,好奇怪?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾,就扑了上去。“砰”地一声,黑水瓶倒了,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得“喵——呜!”地一声,撒腿就跑。我见了,不知是哭是笑。
(6)本题考查句子的理解和概括。
“不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这里强调的是花生与“桃子、石榴、苹果”的与众不同,故可概括为“花生和桃子、石榴、苹果的特点不同。”
18. 注意 兴奋 19.C 20. 数量 种类 姿态 21.第一个“鸟的天堂”指的是大榕树,第二个“鸟的天堂”指的是鸟儿生活的乐园。
【解析】18.本题从文中寻找信息的能力。
原文:“我注意地看着眼睛应接不暇”第一个空:注意
原文:“站在一根小枝上兴奋地叫着”第二个空:兴奋
19.本题考查对重点词语的理解。
文中的“应接不暇”,原形容景物繁多,来不及观赏。后多指来人或事情多,应付不过来。在文中指鸟儿多,眼睛都看花了。
原文:我注意地看着眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
20.本题考查了对文段内容的理解。
结合文段内容可知,“到处都是鸟声,到处都是鸟影”写出了鸟的数量多,“大的,小的,花的,黑的”写出了鸟的种类多,“有的站在树枝上,有的飞起来,有的在扑翅膀”是写鸟的姿态多,从中感受到它们在这里生活得非常自由和快乐。
21.本题考查了词语意思的理解。读:那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!可知,
①加引号的“鸟的天堂”指大榕树。
②第二个没有加引号的指作者亲身体会到得、真正的鸟的乐园。
22. × × √ × 23. 散落的快餐盒会危及动物健康。 填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结。 焚烧处理塑料垃圾会释放有毒气体。 高温下使用塑料袋、塑料餐具会危害人体健康。 24.该外卖平台2019年下半年在线外卖订单成交量数额大,而且保持较高增速。
【解析】22.此题考查提取信息。
①结合原文“其中,工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。”可知外卖餐品可口,而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因的表述错误。
②表述错误,原文“据统计,2018年中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。”可知规模大于4万亿元。
③据统计,2019年上半年“美团外卖”总体消费场景分布显示,住宅区占比高达49.7%,排名第一。表述正确。
④根据材料四“凡此种种,外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。”可以看出外卖垃圾的产生给治理工作需要共同努力,责任不能全是商家的。
23.此题考查信息提取。
结合材料四“比如,数落在田间、路边、草丛中的快餐盒,一旦被动物吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结,不能种植庄稼。而焚烧处理塑料垃圾,则会释放出多种有毒气体。此外,在生产塑料袋、快餐盒的过程中,使用的氟利昂,对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度过高的情况下,使用塑料袋和塑料餐具,会危害人体健康。”依次概括即可。
24.此题考查信息提取。
从材料二图表中可以看出,从七月到十二月,每个月的订单成交量是逐月上涨的,十二月达到了最高,有800万单。因此可以看出该外卖平台2019年下半年的在线外卖订单成交量每月呈稳步递增状态,而且可以看出成交量数额很大。
25.范文:
我喜欢的一种水果
我最爱吃的水果就是甜甜的橙子。今天妈妈买回了我最爱吃的水果橙子,我拿着它仔细地观察起来。
橙子圆溜溜的,和苹果一样大小,摸上去又光滑又舒服。橙子顾名思义就是橙色,你轻轻剥开皮,就可以看见橙色的果肉和白色的籽儿,就像橙色的玉盘里放着几颗洁白无瑕的钻石。橙子的味道美极了,橙皮散发着香味,咬一口橙子,一口又酸又甜的汁水便会流进我的心田。
橙子不仅形状独特,颜色鲜艳,味道美味,并还有许多的功效呢!橙子中有许多的维生素,能做成许多药,如感冒药、泡腾片等等。并且橙皮放在桌子或冰箱里,还能去除难闻的味道呢!
橙子有那么多的优点,我怎么能不爱吃呢?
【详解】本题考查自命题作文。
【审题立意】本次习作选材比较广泛,要求写自己喜欢的一种物品。
【选材分析】在习作之前先要想一想自己要写什么物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。如写自己喜欢的一种水果,可以从水果的外形、气味、营养等方面进行选材。
【构思指导】开头:开门见山/修辞式开头点题。
中间:介绍清楚的物品的特点,也即“我”最喜欢的原因,注意条理清晰,特点明确。此外还要注意说明介绍时,可以运用多种说明方法使文章生动而有文采。
结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。
期末高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版 (3): 这是一份期末高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版 (3),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,排序题,信息匹配,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
期末高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版 (2): 这是一份期末高频考点检测卷-小学语文五年级上册部编版 (2),共8页。试卷主要包含了积累运用,阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
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