小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质背景图课件ppt
展开(1) 涂色表示每个圆右边的分数。
把1个圆看成单位“1”,平均分成4份,给其中1份涂色
把1个圆看成单位“1”,平均分成4份,给其中3份涂色
把1个圆看成单位“1”,平均分成4份,给其中4份涂色
比较例5、例6中每个分数分子和分母的大小,想一想,可以把这些分数分成几类?先分一分,再与同学交流。
第1类:分子比分母小的分数
第2类:分子和分母一样大
第3类:分子比分母大的分数
把其中一个长方形看作单位“1”
把其中一个三角形看作单位“1”
【选自教材P60 练一练 第1题】
2.读出下面的分数,并说说哪些是真分数,哪些是假分数。
【选自教材P60 练一练 第2题】
【选自教材P60 练一练 第3题】
4.在图中涂色表示它下面的分数。
【选自教材P63 练习九 第1题】
5.在直线上描出表示个分数的点,看看表示真分数和假分数的点各在直线的哪一段上。
【选自教材P63 练习九 第2题】
求一个数是另一个数的几分之几时,结果可能是真分数,也可能是假分数。
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