17《专题一 三大电磁现象》（课件PPT+教案）

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专题一  三大电磁现象专题解读电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应，是三大电磁现象，将三者所展示的原理图和实际应用进行对比，可以加深对相关知识的理解和运用。电磁现象发现者原理图的特征应用电流的磁效应奥斯特导线+小磁针电磁铁磁场对电流的作用 磁场+导体+电源电动机电磁感应法拉第磁场+导体+电流表（灯泡）发电机题型专练题型一  三大磁现象的对比例1  在图示的实验中，用来探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验是(　　)解析：图A是探究磁极间的相互作用规律，图B是探究电磁感应现象，图C是探究电流的磁效应。答案：D【变式训练】1.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。如图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是(　　) 2.现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快，命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用。下图中与此工作原理相同的是(　　)题型二  发电机与电动机例2  如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法错误的是(　　)A．甲图演示的现象与电动机原理相同B．乙图演示的现象与发电机原理相同C．甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电D．乙图中，导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流解析：甲图，有电源，研究通电导体在磁场中受力，与电动机原理相同，A正确；乙图，是研究电磁感应的装置，与发电机原理相同，B正确；甲图说明电能生磁，乙图说明磁能生电，C正确；导体ab只有做切割磁感线运动，才能在电路中产生感应电流，D错误。答案：D【变式训练】3.某同学制作了图甲所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉)，灵敏电流计的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是(　　)A．该装置是利用电流磁效应工作的B．该装置的工作原理与电动机相同C．若将图甲中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动D．若用图乙所示风车模型替换图甲中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转4.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光，进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯(　　)A．可以确定，一定串联B．可以确定，一定并联C．可以确定，串联、并联都行D．需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光，才能判断5.发电机的工作原理是____________；能说明直流电动机工作原理的是图中的________图。6.如图为电动机和发电机模型，其中图________(选填“甲”或“乙”)为电动机模型，其工作原理是________________________；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠________实现的。题型三  扬声器与动圈式话筒例3  作为一种应急措施，可以用扬声器代替话筒。如图所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在________中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为____________现象。解析：人对着锥形纸盆说话时，引起纸盆的振动，这种振动带动固定在上面的线圈也在振动，线圈的振动切割磁感线，产生了感应电流，这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同，把声信号转化成了电信号。因此这种情况下扬声器的工作过程应用了电磁感应原理，该现象称为电磁感应现象。答案：磁场  电磁感应【变式训练】7.如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现(即产生电流)。对此，下列说法不正确的是(　　)A．产生的电流是感应电流B．此装置能把声音信号转变成电信号C．若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D．若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现8.在下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是(　　)9.如图所示，当动圈式话筒工作时，声音使得膜片________，与膜片相连的线圈跟着做切割________运动产生感应电流，这就是__________现象。变式训练答案1.B  2.B  3.D  4.B  5. 电磁感应  乙  6.甲  磁场对电流有力的作用  换向器   7.D   8.B  9.振动  磁感线  电磁感应