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初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活同步训练题
展开第六单元 课题4《密度与社会生活》一课一练
一、选择——基础知识运用
1.水在4℃以上时,热胀冷缩,在0~4℃是热缩冷胀(即水在0~4℃反常膨胀),那么水在4℃时,其密度将( )
A.最大
B.最小
C.和在其他温度时的一样大
D.无法判断
2.热气球是通过对球内空气进行加热,使球内的空气密度( )
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
3.从火炉中拿出被烧红的铁块,降温后会变大的物理量是( )
A.透明度
B.质量
C.体积
D.密度
4.在寒冷的北方,河水上面结了厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么下列说法中正确的是( )
A.整个冰层的温度都是-10℃
B.冰层上表面为-10℃,下表面是0℃
C.整个冰层的温度都是0℃
D.无法确定冰层两表面的温度
5.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是( )
A.天平、量筒、烧杯
B.天平、烧杯、刻度尺
C.烧杯、小木块、刻度尺
D.量筒、烧杯、刻度尺
6.一些电影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤.但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是( )
A.泥土砖块
B.金属块
C.木泥砖块
D.泡沫塑料块
7.工厂生产的酒精含水量不得超过10%(按质量计算),当含水量正好是10%时,质检员测得其密度为0.816g/cm3,某次质检员抽测了甲、乙、丙、丁四瓶样本,测得它们的密度依次是0.81g/cm3、0.81 5g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3.其中合格的产品是(=0.8g/cm3)( )
A.只有甲
B.甲、乙
C.丙、丁
D.乙、丙、丁
8.某农户家有几堆玉米等着出售,收粮的商家上门买时要以它们的质量好坏(所谓玉米质量的好坏,是指玉米中空瘪的颗粒较少,饱满的较多),如果你是商家,你觉得下列方法中不可行的是( )
A.体积相同,比较质量
B.质量相同,比较体积
C.比较一定颗粒的质量
D.比较颗粒的多少
二、解答——知识提高运用
9.在物理实践活动中,某小组想用密度知识鉴别铅球是不是铅做的,设计了下面的实验:用台秤测出铅球的质量是3.995kg,采用如图所示的方法测出铅球的体积为0.510dm3,计算出铅球的密度是 g/cm3。
讨论与交流:本实验测体积采用了等效法,在操作过程中存在不太精确的地方,会给测量结果带来影响.根据你的观察,对测量的体积值会造成较大影响的是: ,导致测量值 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
拓展:请你再想出一种测量铅球体积的方法,写出所需的实验器材和实验方法。
实验器材: 。
实验方法: 。
10.汝城八中八年级物理兴趣小组的同学利用一定量的水探究水的体积与温度之间的关系,并获得了如图所示的曲线,请据此回答以下的问题:
① 中AB段反映的物理现象是 ;图中BC段反映的物理现象是 ;
② 以上分析可知,水在4℃时 ;
③ 冬天湖面结冰后湖底的鱼一样能够游动,请你判断湖底的温度为 。
《密度与社会生活》练习
一、选择——基础知识运用
1.【答案】A
【解析】水在4℃以上时,热胀冷缩,温度升高时,体积变大,质量不变,根据ρ= 可知密度变小,所以水在4℃以上,温度越高,密度越小;水在0~4℃是热缩冷胀,温度降低时,体积变大,质量不变,根据ρ= 可知密度变小,所以水在0~4℃是时,温度越低,密度越小;所以水在4℃时,其密度最大。故选A。
2.【答案】C
【解析】热气球体积一定,当加热气球内空气时,空气体积膨胀,有部分空气排出气球,所以气球内气体质量减小,由公式ρ= 知:体积一定,质量减小,所以气体密度变小。故选C。
3.【答案】D
【解析】A、铁块是不透明的,无论温度高低,透明度都没有变化,此选项错误;B、质量是物体的一种属性,和温度无关,此选项错误;C、体积和温度有关,根据“热胀冷缩”,可以知道温度降低的时候,体积是减小的,此选项错误;D、根据“热胀冷缩”,可以知道温度降低的时候,体积是减小的,而物体的质量不变,所以物体的密度是增大的,此选项正确。故选D。
4.【答案】B
【解析】(1)河面上冰的上表面和空气的温度是相同的,等于-10℃;(2)冰的下表面的温度等于冰水混合物的温度,等于0℃;(3)水在4℃时,密度是最大的,河底水的密度是最大,温度等于4℃。故选B。
5.【答案】D
【解析】A、选取天平、量筒、烧杯进行实验:用天平测出空烧杯的质量m1;在烧杯内倒入适量的某种液体,用天平测出烧杯和该液体的总质量m2;算出液体的质量m;将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒内液体的体积V;利用密度公式算出液体的密度.用此方法再计算出另一种液体的密度.结论分析:哪一个的密度更大就是盐水,此选项不符合题意;B、选取天平、烧杯、刻度尺进行实验:将两只完全相同的烧杯分别放在天平的左右盘中;将适量的水和盐水分别倒入两只烧杯中直到天平重新平衡;用刻度尺量分别量出烧杯内液体的高度,高度大的体积大.结论分析:体积小的液体密度大,密度大的液体是盐水,此选项不符合题意;C、选取器材:烧杯、小木块、刻度尺进行实验:将小木块分别放在盛有两种不同液体的烧杯中,小木块会漂浮在两种液体的液面上,小木块所受到的浮力与所受的重力相等;用刻度尺分别测量小木块露出液面的高度,露出液面高的木块排开液体的体积小,液体的密度就大,是盐水,此选项不符合题意;D、只用量筒、烧杯、刻度尺无法对两种液体进行区分,此选项符合题意。故选D。
6.【答案】D
【解析】砖瓦石块的密度很大,质量也很大,会把演员砸伤甚至砸伤,而拍电影时不可能牺牲演员,要换用密度小、质量小、体积相同的假砖瓦石块作道具,所以选择密度小的泡沫塑料块。故选D。
7.【答案】B
【解析】根据含水量正好是10%时,质检员测得其密度为0.816g/cm3,因为水的密度为1g/cm3,而纯酒精的密度为ρ酒精=0.8g/cm3,酒精的密度小于水的密度,所以如果酒精的密度大于0.816g/cm3,说明含水量过大,不合格。所以甲乙合格,丙丁的含水量都过大,不合格。故选B。
8.【答案】D
【解析】A、B、C三个答案是比较物体密度常采用的方法,要比较玉米质量的好坏,即玉米的饱满只要比较下稻谷的密度就可以了,故A、B、C三个符合题意;D比较颗粒的大小光从玉米外形上去看玉米饱不饱满,不可能一粒一粒的去比较,也不合生活实际,故不合题意。故选D。
二、解答——知识提高运用
9.【答案】7.83;铅球从水中取出时,表面沾水,导致体积测量结果偏大;偏小;杆秤、水、水桶、量杯等;用杆秤测质量m,根据排水法用水桶、量杯测出铅球的体积V。
【解析】(1)铅球的密度为ρ= ≈7.83g/cm3;
(2)在操作过程中存在不太精确的地方,会给测量结果带来影响的是:铅球从水中取出时,表面沾水,导致体积测量结果偏大;由公式ρ= 知:质量一定,体积测量偏大,所以密度偏小;
(3)实验器材为:杆秤、水、水桶、量杯等.
实验步骤为:
①用杆秤测出铅球的质量m。
②在水桶中倒满水,将铅球浸没水中,用量杯测出溢出水的体积V。
铅球密度表达式为:ρ= 。
10.【答案】①在0-4℃时,水的体积随温度的升高而减小;4℃以上时,水的体积随温度的升高而增大;
②密度最大;
③4℃
【解析】①图像的横轴是温度,纵轴是体积,所以该图像是体积随温度变化的图像。
从点A到点B,温度从0℃-4℃,逐渐升高,而水的体积在减小.所以AB段反映的物理现象是:在0-4℃内,水的体积随温度的升高而减小.
从点B到点C,温度从4℃开始逐渐升高,同时体积也在增大.所以BC段反映的物理现象是:4℃以上时,水的体积随温度的升高而增大。
②从图来看,水温在4℃时体积最小,由于物体的质量与温度无关,那么由ρ= 可知:此时水的密度最大。
③密度大的水会向下沉,所以湖底的水温是4℃。
人教版八年级上册第六章 质量和密度第4节 密度与社会生活同步训练题: 这是一份人教版八年级上册第六章 质量和密度第4节 密度与社会生活同步训练题,共9页。试卷主要包含了4 密度与社会生活》同步练习,用密度为2等内容,欢迎下载使用。
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初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活课后测评: 这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活课后测评,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。