高中人教版 (2019)第1节 DNA是主要的遗传物质获奖ppt课件
展开第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质
一、单选题
1.下列有关探究遗传物质的实验方法的叙述不正确的是( )
A.肺炎链球菌的体外转化实验中自变量的控制利用了减法原理
B.噬菌体侵染细菌的实验利用了放射性同位素标记技术
C.烟草花叶病毒侵染烟草的实验利用了放射性同位素标记技术
D.噬菌体侵染细菌的实验设计思路是设法将DNA和蛋白质分开,单独观察它们的遗传特点
2.用不同标记的噬菌体侵染不同标记的细菌,经短时间的保温培养、充分搅拌和离心处理后,下列预期的实验结果中,错误的是( )
A.用含3H标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,上清液和沉淀物中均有放射性
B.用未标记的噬菌体侵染14C标记的细菌,上清液和沉淀物中均有放射性
C.用含32P标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,上清液和沉淀物中均有放射性
D.用含35S标记的噬菌体侵染32P标记的细菌,上清液和沉淀物中均有放射性
3.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:
①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌
②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
③用未标记的噬菌体侵染18O标记的细菌
④用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌
以上4个实验,经过一段时间后离心,检测到放射性的主要部位是( )
A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液
D.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
4.肺炎双球菌有S型和R型两种,二者在细胞结构上既有相同之处,又有显著的差别(细胞壁外是否有荚膜)。引起二者显著差异的根本原因是( )
A.细胞的分化 B.DNA的不同
C.mRNA的不同 D.细胞内细胞器的种类不同
5.下列有关遗传物质的叙述,正确的是( )
A.DNA是绝大多数细胞生物的遗传物质
B.病毒只含有一种核酸
C.有些原核生物的遗传物质是RNA
D.真核生物中的DNA和RNA都是遗传物质
6.噬菌体是侵袭细菌的病毒,它必须在活菌内寄生,有严格的宿主特异性,这种特异性取决于噬菌体吸附器官和受体细菌细胞膜表面受体的分子结构和互补性。根据噬菌体所含有的核酸种类(含有RNA或DNA),可将噬菌体分为不同的类型。根据噬菌体的增殖特点,噬菌体可分为毒性噬菌体和温和噬菌体两种,毒性噬菌体在宿主细菌体内复制增殖,产生许多子代噬菌体,而温和噬菌体感染宿主细菌后并不增殖。下列叙述错误的是( )
A.T2噬菌体是一种含有DNA的病毒
B.受体细菌细胞膜表面受体的成分最可能是糖蛋白
C.T2噬菌体是一种温和噬菌体
D.温和噬菌体可以作为基因的运载体
7.下列四幅图表示了在“肺炎双球菌转化实验”和”噬菌体侵染细菌的实验”(搅拌强度、时长等都合理)中相关含量的变化,相关叙述正确的是( )
A.图甲表示在“32P标记的噬菌体侵染细菌实验”中,沉淀物放射性含量的变化
B.图乙表示在“35S标记的噬菌体侵染细菌实验”中,沉淀物放射性含量的变化
C.图丙表示“肺炎双球菌体外转化实验”中,R型细菌与S型细菌的数量变化
D.图丁表示“肺炎双球菌体外转化实验”中,R型细菌与S型细菌的数量变化
8.2020年的诺贝尔化学奖授予了两位在基因组编辑技术(如CRISPR/Cas)领域作出杰出贡献的女科学家。这项技术的问世源自于人们在本世纪初对细菌抵御噬菌体的机理研究:不少的细菌第一次被特定的噬菌体感染后,由细菌Cas2基因表达的Cas2核酸内切酶(蛋白质)便会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链,并将切下的DNA片段插入CRISPR位点,形成“免疫记忆”。当细菌再次遭遇同种噬菌体时,由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶(如Cas9)准确带到入侵者DNA处,并将之切断,即“免疫杀灭”。过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.细菌体内发生图中的①过程,需要细菌提供场所、模板、原料、能量等
B.图中②过程的机理类似于mRNA与DNA模板链的结合
C.核酸内切酶Cas2和Cas9均作用于DNA双链,但只有前者有序列特异性
D.细菌利用CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬菌体的过程相当于高等动物的特异性免疫
二、多选题
9.下列实验及其结果能作为直接证据说明“DNA是遗传物质”的是( )
A.从烟草花叶病毒中提取出来的RNA,能使烟草患病
B.从S型活细菌中提取的DNA能使R型细菌转化为S型细菌
C.红眼雄果蝇与杂合红眼雌果蝇杂交,F1中雌蝇全为红眼,雄蝇中有红眼和白眼
D.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,新形成的噬菌体可检测到放射性
10.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验,4个实验中小鼠最后存活的有()
A.S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠体内
B.R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠体内
C.R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌DNA→注射入小鼠体内
D.S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌DNA→注射入小鼠体内
三、填空题
11.请仔细阅读有关新型冠状病毒的材料,并回答下列问题:
材料一 新型冠状病毒(简称COVID-19)是由RNA和蛋白质N构成的内核与外侧的囊膜共同组成,囊膜的主要成分是磷脂和镶嵌其上的3种蛋白质ME和S。N—核衣壳蛋白,M—膜糖蛋白,E—血凝素糖蛋白,S—刺突糖蛋白。
材料二 新型冠状病毒的增殖过程不是简单的地将其遗传物质注入宿主细胞内,而是通过细胞的胞吞作用。病毒包膜表面的S—刺突糖蛋白会和宿主细胞表面的受体进行识别,然后病毒胞膜与宿主细胞融合,最后病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞,完成感染过程。新合成的病毒从细胞出来的方式与分泌蛋白相同,子代病毒也是通过囊泡排出细胞的。
(1)糖蛋白S的基本组成单位是_______________________
(2)从物质组成角度分析,新型冠状病毒的组成成分与细胞相比,在种类上没有_______________________物质,新型冠状病毒主要由_______________________元素组成。
(3)请从结构与功能的角度解释为什么病毒的生活方式为寄生?_______________________
(4)新型冠状病毒囊膜能够与细胞膜相融合体现了_________________________
(5)能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法,分别用放射性同位素32P、35S标记RNA和蛋 白质的新型冠状病毒,侵染人肺细胞的方法来探究新型冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质?_______________________(能/否)原因是:_______________________
12.DNA和蛋白质都是生物体内重要的大分子物质,究竟哪种物质是遗传物质的问题曾引起生物学界激烈的争论。1928年,格里菲斯提出转化因子,转化因子究竟是什么物质呢?1944年艾弗里和他的同事完成了以下实验。他们将去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌提取物分别进行不同的处理后,加入到含有R型活菌的培养基中,处理方法及实验结果如下表所示:
| 处理条件 | 菌落生长情况 |
第一组 | 未处理 | —— |
第二组 | 加蛋白酶 | |
第三组 | 加RNA酶 | |
第四组 | 加酯酶 | |
第五组 | 加DNA酶 |
注:代表R型菌落,代表S型菌落。
(1)推测第一组培养基中活菌类型为_______,设置第一组实验的目的是_______;推测第五组菌落生长情况,并将结果绘制在上表第五组的培养皿中_______。
(2)实验表明细胞提取物中含有转化因子,而转化因子很可能就是DNA。艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性,发现这些特性都与DNA的极为相似。请你推测艾弗里最终提出的结论是:_________________。
(3)从控制自变量的角度分析,艾弗里等人实验的基本思路是_____________。
(4)从你现有的知识分析,“R型细菌变成S型细菌”这一变异类型属于________。
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