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    《高考总复习》数学 第七章 第9讲 直线与圆锥曲线的位置关系[配套课件]

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    《高考总复习》数学 第七章 第9讲 直线与圆锥曲线的位置关系[配套课件]

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    这是一份《高考总复习》数学 第七章 第9讲 直线与圆锥曲线的位置关系[配套课件],共51页。PPT课件主要包含了圆锥曲线的弦长,题组一,走出误区,断正确的是,答案BCD,答案C,答案D,考点1,答案ACD,图7-9-1等内容,欢迎下载使用。
    1.直线与圆锥曲线的位置关系判断直线 l 与圆锥曲线 C 的位置关系时,通常将直线 l 的方程 Ax+By+C=0(A,B 不同时为 0)代入圆锥曲线 C 的方程F(x,y)=0,消去 y(也可以消去 x),得到一个关于变量 x(或变量 y)的一元方程.
    (1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为
    Δ,则Δ>0⇔直线 l 与圆锥曲线 C 相交;Δ=0⇔直线 l 与圆锥曲线 C________;Δ<0⇔直线 l 与圆锥曲线 C 无公共点.
    (2)当 a=0,b≠0 时,即得到一个一次方程,则直线 l 与圆锥曲线 C 相交,且只有一个交点,此时,若 C 为双曲线,则直线 l 与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若 C 为抛物线,则直线 l 与抛物线的对称轴的位置关系是平行.
    (1)圆锥曲线的弦长:
    直线与圆锥曲线相交有两个交点时,这条直线上以这两个交点为端点的线段叫做圆锥曲线的弦(就是连接圆锥曲线上任意两点所得的线段),线段的长就是弦长.
    (2)圆锥曲线的弦长的计算:
    3.直线与圆锥曲线的位置关系口诀
    “联立方程求交点,根与系数的关系求弦长,根的分布找
    范围,曲线定义不能忘”.
    1.(多选题)已知方程
    =1 表示的曲线 C,则下列判
    A.当 1

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