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    4.2.4 随机变量的数字特征——2022-2023学年高二数学人教B版(2019)选择性必修第二册同步课时训练
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    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册第四章 概率与统计4.2 随机变量4.2.4 随机变量的数字特征同步练习题

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第二册第四章 概率与统计4.2 随机变量4.2.4 随机变量的数字特征同步练习题,共8页。试卷主要包含了概念练习,能力提升等内容,欢迎下载使用。

    4.2.4 随机变量的数字特征——2022-2023学年高二数学人教B版(2019)选择性必修第二册同步课时训练

    概念练习

    1.一个袋中放有大小、形状均相同的小球,其中红球1个、黑球2.现从中随机取出小球,当有放回地依次取出2个小球时,记取出的红球数为;当无放回地依次取出2个小球时,记取出的红球数为,则(   )
    A.,
    B.,
    C.,
    D.,

    2.若随机变量的分布列如下:

    1

    2

    3

    P

    x

    的最大值为(   )

    A.1 B. C. D.

    3.某方盒中有5个除颜色外其余都相同的球(3个红球、2个白球),现从盒中任取2个球,若球的颜色相同,则将2个球涂成白色并且放回盒中,否则将2个球涂成红色放回盒中.X为方盒中最终的白球个数,则(   )

    A.1 B. C.2 D.

    4.已知随机变量的分布列如下:

    0

    -1

    1

    P

    b

    ab

    的最小值为(   )

    A. B. C. D.

    5.若随机变量的分布列如表所示,,则(   )

    0

    1

    2

    3

    P

    0.1

    a

    b

    0.1

    A.0.2 B.-0.2 C.0.8 D.-0.8

    二、能力提升

    6.已知在盒中有编号分别为1234的红色、黄色、白色的球各4个,现从中任意摸出4个球,则摸出白球个数的期望是(   )

    A. B. C. D.

    7.已知随机变量X的分布列如下表所示

    X

    1

    2

    3

    4

    5

    P

    0.1

    0.2

    b

    0.2

    0.1

    的值等于(   )

    A.1 B.2 C.3 D.4

    8(多选).若随机变量X服从两点分布,其中分别为随机变量X的均值与方差,则下列结论正确的是(   )

    A. B. C. D.

    9. (多选)若随机变量,则(   )

    A. B. C. D.

    10. (多选)已知随机变量X的分布列为

    X

    -1

    0

    1

    P

    则下列结论正确的是(   )

    A. B.

    C. D.

    11.某工厂生产的120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个,按照分层抽样的方法从中抽取容量为10的一个样本,若从样本中随机抽取2个进行质检,记X为抽到的一级品的个数,则___________.

    12.甲、乙两名运动员进行羽毛球比赛,已知每局比赛甲胜的概率为p,乙胜的概率为,且各局比赛结果相互独立.当比赛采取53胜制时,甲用4局赢得比赛的概率为.现甲,乙进行6局比赛,设甲胜的局数为X,则_________.

    13.已知离散型随机变量X的分布列为

    X

    0

    1

    2

    P

    a

    b

    c

    ,则当取最小值时,方差___________.

    14.为进一步激发青少年学习中华优秀传统文化的热情,某校举办了我爱古诗词对抗赛,在每轮对抗赛中,高二年级胜高三年级的概率为,高一年级胜高年级的概率为,且每轮对抗赛的成绩互不影响.

    1)若高二年级与高三年级进行4轮对抗赛,求高三年级在对抗赛中至少有3轮胜出的概率;

    2)若高一年级与高三年级进行对抗,高一年级胜2轮就停止,否则开始新一轮对抗,但对抗不超过5轮,求对抗赛轮数X的分布列与数学期望.

    15.第七次全国人口普查登记于2020111日开始,这是在我国人口发展进入关键期开展的一次重大国情国力调查,可以为编制十四五规划,为推动高质量发展,完善人口发展战略和政策体系、促进人口长期均衡发展提供重要信息支持,本次普查主要调查人口和住户的基本情况.某校高三一班共有学生54名,按人口普查要求,所有住校生按照集体户进行申报,所有非住校生(走读生及半走读生)按原家庭申报,已知该班住校生与非住校生人数的比为,住校生中男生占,现从住校生中采用分层抽样的方法抽取7名学生担任集体户户主进行人口普查登记.

    1)应从住校的男生、女生中各抽取多少人?

    2)若从抽出的7名户主中随机抽取3人进行普查登记培训.

    求这3人中既有男生又有女生的概率;

    X表示抽取的3人中女生户主的人数,求随机变量X的分布列与数学期望.




     


    答案以及解析

    1.答案:B

    解析:易知,,.的取值范围为,,,,,,.故选B.

    2.答案:C

    解析:解法:由题意得

    ,则

    故当时,取得最大值.故选C.

    解法二:由题意得.

    ,则,则随机变量

    的分布列如下:

    -1

    0

    1

    P

    x

     

    0

    1

    P

    所以

    当且仅当时,取得最大值为.

    所以的最大值为.故选C.

    3.答案:C

    解析:从5个球中任取2个球有种取法,由题意知X的所有可能取值为124

    ,故选C.

    4.答案:A

    解析:由题可知,,且

    所以,则.

    ,则

    当且仅当,即时等号成立.

    5.答案:B

    解析:易知,由,得,又由,得,解得,则.故选B.

    6.答案:C

    解析:设摸出的白球的个数为x,则

    所以

    .

    所以摸出白球个数的期望是.

    故选:C.

    7.答案:A

    解析:由题得

    所以

    所以.

    故答案为A

    8.答案:AB

    解析:随机变量X服从两点分布,其中.易知A正确,D错误B正确;C错误.故选AB.

    9.答案:AC

    解析:本题考查二项分布的期望、方差以及概率.对于A,故A正确;对于B,故B错误;对于C,故C正确;对于D,故D错误.故选AC.

    10.答案:AD

    解析:,,A正确,B错误.,,C错误,D正确.

    11.答案:

    解析:按照分层抽样抽取一级品2个,二级品3个,三级品5个;X的可能取值有012

    ,所以.故答案为:.

    12.答案:

    解析:由题意知:,所以

    所以每局比赛甲胜的概率为,乙胜的概率为

    由题意知:随机变量

    所以.

    故答案为:.

    13.答案:

    解析:由题意可知,,.要使取得最小值,则,,.

    14.答案:(1

    2

    解析:(1)由题意,知高三年级胜高二年级的概率为.

    设高三年级在4轮对抗赛中有x轮胜出,至少有3轮胜出的概率为P,则

    .

    2)由题意可知345

    X的分布列为

    X

    2

    3

    4

    5

    P

    .

    15.答案:1)男生、女生就分别抽取4人,3

    2

    解析:(1)由已知,住校生中男生占,由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,因此男生、女生就分别抽取4人,3.

    2设事件A抽取的3名户主中既有男生,又有女生,设事件B抽取的3名户主中男生有1人,女生有2;事件C抽取的3名户主中男生有2人,女生有1,则,且BC互斥,

    所以事件A发生的概率为.

    随机变量X的所有可能取值为0123

    随机变量X的分布列为

    X

    0

    1

    2

    3

    P

    随机变量X的数学期望.

     

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