4年级数学北师大版上册第5章《课后练习》03

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北师大版四年级上   课后练习第5单元班级________  姓名________一、选择题1．小明在教室里的位置是第4列，第3行，用数对表示是（       ）。A．（4，3） B．（3，4） C．（3，3） D．（4，4）2．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（       ）。A．（4，1） B．（4，3） C．（3，2）3．下图是中国象棋棋盘的一部分，“象”走“田”字，即“象”的下一步可以走到的位置是（2，0），（2，4），（6，0）和（       ）。 A．（6，4） B．（8，0） C．（8，4）4．在同一平面内，数对（4，6）和（7，6）表示的位置在（       ）。A．同一行 B．同一列 C．无法确定5．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（        ）A．右前方 B．左前方 C．右后方 D．左后方 二、填空题6．描述线路图，要说清行走的(        )，所经过的地点和所走的(        )。7． (1)展厅在图上的位置用数对表示是(        )。数对（4，2）所在的地点是(        )。(2)图上画出了笑笑从大门到纪念碑的行走路线。她先从大门向东走100米到展厅，再向(        )走(        )米到中心广场，最后向(        )走(        )米到纪念碑。8．填一填。（1）小红家的位置是_______，小兰家的位置是_______，小明家的位置是_______。（2）（3，3）表示的位置是_______，（5，1）表示的位置是_______。9．一个三角形的三个顶点用数对表示是A（2，5），B（2，2），C（4，2），这是一个(        )三角形。10．用数对表示各场所的位置。大门的位置在(      )，大象馆的位置在(      )；狮子园的位置在(      )，熊猫馆的位置在(      )。11．刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示(      )，（2，7）表明王兵坐在第(      )列第(      )行． 三、判断题12．如果数对（2，4）表示第2组第4排，那么数对（2，5）表示的位置与它在同一排。(        )13．小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7）。(     )14．小明在晓丽的东偏南方向上，那么晓丽在小明的西南方向。(      )15．教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示．     (        )16．要想找到某个学生的座位，只要知道是第几排就够了。(      )17．数对（6，8）和数对（8，6）表示的是同一个位置。(        ) 四、解答题18．看图按要求解决问题。   （1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。   （2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你写出他们的游览路线。19．如图是游乐园的一角。（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。（2）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以北400m，再往东300m处。20．去动物园看一看。 （1）猴山的位置是（1，1），那么熊猫馆的位置是（       ），狮子馆的位置是（       ）。（2）大象馆的位置是（6，4），用○画出它的位置。21．如图，一个机器人的初始位置在第3列第5行，表示为（3，5），4分钟后，机器人的位置在点（13，5）处。 （1）在图中分别用·标出机器人两次所在的位置。（2）如果图中每格的距离代表2分米，那么这个机器人的速度是（       ）（机器人一直在一条直线上沿一个方向匀速行驶）。（3）如果机器人从位置（13，5）先向南行驶2格后又向西行驶5格，那么机器人现在所在的位置用数对（    ，    ）表示，并在图中用○标出来。22．按要求完成下面的问题。  （1）用数对表示位置：A（       ），学校（       ）。（2）沿方格线走，点C先向（       ）走到（       ）的位置，再向（       ）走（       ）格就可以到达学校。（3）把点B向（       ）（填“东”“南”“西”或“北”）平移（       ）格，得到点D（ ），顺次连接点A、B、D、C、A，就可以得到一个长方形，在图上标出点D，并画出这个长方形。23．淘气和家人周末去公园游玩，以下是公园的平面图。 （1）淘气从大门出发，想到小竹林观鸟，可以怎么走？请介绍一条行走路线。淘气从大门出发，向（       ）走（       ）米到樱花园，再向（       ）走（       ）米到（       ），最后向（       ）走（       ）米到小竹林。（2）请用数对表示以下景点的位置。大门（       ）             小竹林（       ）（3）量一量。“荷花路”和“竹林路”两条路之间的角是（       ）度。（4）画一画。从“活动区”出发，修建一条到“荷花路”最近的路。这条路要修在哪？请你画一画。
参考答案：1．A2．B3．A4．A5．B6．     方向     路程7．(1)     （3，1）     长廊(2)     北     100     东北     140 8．     （1，2）     （6，2）     （2，1）     邮局     书店9．直角10．     （3，0）     （2，3）     （8，5）     （3，7）11．     第1行     2     712．×13．×14．×15．×16．×17．×18．（1）略（2）活动路线是东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门19．（1）摩天轮（6，5）；跷跷板（2，4）；碰碰车（5，1）。（2）图略20．（1）（5，5），（8，1）。（2）略21．（1）略（2）5分米/分（3）（8，3），图略22．（1）（3，2）；（7，4）（2）南；（3，4）；东；4；（3）北；5；（12，7） 23．（1）东；300；东北；283；活动区；西北；412（2）（0，0）；（4，6）（3）60（4）略