高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖课前预习ppt课件
展开什么造成了大象和小鼠的体型差异?
1.体型相差悬殊的大象和小鼠组织细胞大小是否也有很大差异?2.两者细胞数目的差异是如何形成的呢?
(1)概念:细胞通过细胞 增加细胞 的过程。
(2)过程:包括 和 两个相连续的过程。
(3)意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
无丝分裂:如蛙的红细胞分裂
(1)定义:①前提条件: 的细胞。②时间:从一次分裂完成时开始,到 为止。③两个阶段:分裂间期和分裂期。1、
分裂间期分为G1期、S期、G2期,其中G1期(DNA合成前期)合成有关蛋白质,为DNA合成做准备,S期(DNA合成期)进行DNA的复制,G2期(DNA合成后期)主要进行相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。M期为分裂期。相关示意图如下:
分裂间期:A→B分裂期: B→A细胞周期:A→B→A
分裂间期:a、c分裂期: b、d细胞周期:a+b、c+d
①细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期较长。②不同细胞的细胞周期长度不一样。③不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。
4.不同细胞的细胞周期持续时间
所有的细胞都具有细胞周期吗?
高等植物细胞的有丝分裂
有丝分裂是一个连续的过程,人们根据染色体的行为,分为:
植物:根尖分生区细胞、茎形成层细胞、受精卵等。
3.有丝分裂各时期的主要特点-分裂间期
DNA分子的复制,有关蛋白质的合成,细胞有适度的生长。
(2)为分裂期进行活跃的物质准备。
(1)分裂间期(90%—95%)
①出现染色体和纺锤体②核膜消失、核仁解体
①所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰
①每个着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条染色体。②纺锤丝牵引相同的子染色体分别移向细胞两极。
“姐妹分、到两极,数加倍”
①染色体变成 ,纺锤丝消失;②出现新的 、 ,形成两个新的细胞核;③ 的位置出现一个细胞板,细胞板逐渐扩展,形成新的_______。
(5)有丝分裂-子细胞
一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。
子细胞若继续分裂,则进入下一个细胞周期的分裂间期。
高等动物细胞的有丝分裂
2.细胞膜从细胞的中部向内凹陷。
动、植物细胞有丝分裂的异同
1.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。下列叙述正确的是A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时核DNA含量增加一倍C.CD阶段完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成D.—个细胞周期可表示为CD+DE
2.图1为某植物细胞周期的模式图,图2为该种植物细胞有丝分裂过程中的部分示意图。请据图回答下列问题:
(1)图1中,X期表示细胞周期中的______期,该时期的主要特点是_______________________________________;观察染色体形态的最佳时期是[ ]___期,对应于图2中的细胞___(用字母表示)。
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
(2)图2中,含有染色单体的细胞有_____(用字母表示);A细胞内染色体与核DNA数量之比为_____。
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