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    2019人教版高中生物必修一第六章第一节第二课时 细胞的增殖 课件
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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖教课ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了DNA,染色体,中心体,细胞核,装片的制作,实验关键点,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    思考:动物细胞与高等植物细胞的有丝分裂有什么不同?
    阐明动植物有丝分裂的区别,阐明有丝分裂的重要意义
    制作根尖分生区组织细胞有丝分裂模型
    用数学模型描述有丝分裂过程中各物质的变化
    动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的异同
    1.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的异同
    2.细胞有丝分裂的意义
    (1)将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制和相关蛋白质的合成)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。(2)由于染色上有 ,因而在细胞的_____和_____间保持了 。
    有丝分裂过程中各物质的变化
    1.有丝分裂过程中加倍的物质或结构
    新核膜形成,细胞质为分裂
    上表中不同时期的物质结构怎么变化的?
    2.染色体、染色单体、DNA三者之间的关系
    注意:染色体数 = 着丝粒数 DNA数 = 染色单体数
    染色体复制后才有染色单体
    着丝粒分开后无染色单体
    3.有丝分裂中染色体、DNA分子的变化规律
    4.细胞中的染色体数目变化
    de:末期结束,细胞一分为二
    5.细胞核的染色体数目变化
    de:在末期,染色体平均分配到两极的细胞核中
    6.细胞中的染色单体数目变化
    染色单体在______形成,在_____可见
    bc:间期染色体复制形成染色单体,一条染色体上有两条染色单体
    de:后期着丝粒分裂,染色单体消失
    7.细胞中的DNA数目变化
    cd:末期结束,细胞一分为二
    8.染色体与核DNA的比值
    ab:间期DNA复制,一条染色体上有2条DNA分子。
    cd:后期着丝粒分裂,一条染色体上有1条DNA分子。
    观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
    各个细胞的分裂是独立进行的
    染色体容易被碱性染料染色
    有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞
    各个时期细胞内染色体的存在状态,就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期
    因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞
    如甲紫溶液旧称龙胆紫溶液,或者醋酸洋红液着色
    2.观看视频(见附件)
    1.如图A是某生物细胞核内的DNA含量随时间变化的曲线,图B表示在上述细胞分裂过程中的某个时期染色体变化模式图,请分析并回答相关问题:
    (1)一个完整的细胞周期从___开始到___结束(用图中字母表示)。
    (2)图A表示细胞的细胞增殖过程,d点开始表示细胞分裂进入____期,染色体变化的主要特点是__________________________________________________________________________。
    着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加
    倍,并在纺锤丝的牵引下移向两极
    (3)图B表示的细胞分裂时期相当于图A中______段(用图中字母表示),该时期有__条染色单体,有__个核DNA分子,分裂后形成的子细胞中含有__条染色体。
    (4)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的核DNA,所以细胞的有丝分裂对于生物 __________________________________有重要意义。
    遗传(或保持亲子代之间遗传的稳定性
    4.(2020·山东高一期末)下列对“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是A.漂洗的目的是洗去多余的碱性染料,有利于观察各时期的染色体形态 和分布B.染色时,将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制成醋酸洋红液 再进行染色C.实验中观察到染色体排列在赤道板位置上的细胞,大多数呈正方形D.在该实验过程中,能够清晰地观察到一个细胞的连续分裂过程
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