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浙江省宁波市咸祥中学2022-2023学年高二技术上学期期中检测试题（Word版附答案）
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这是一份浙江省宁波市咸祥中学2022-2023学年高二技术上学期期中检测试题（Word版附答案），共21页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
宁波市咸祥中学 2022 学年第一学期高二技术学科期中考试试题
第一部分 信息技术 (50 分)
一、选择题 (本大题共 15 小题， 每小题 2 分， 共 30 分。每小题列出的四个选项中只有一 个符合题目要求，不选、错选、多选均不得分。)
1．下列关于信息的说法，不正确的是( )
A．书本上的文字属于信息 B．信息不能脱离载体而存在
C．从官网下载软件可降低感染病毒的风险 D．定期更改密码可增强安全性
2. 下列关于数据的说法，不正确的是( )
A．数据自古就有且无处不在 B.数据是对客观事物的符号表示
C. 数据可以表示所有事物 D.大数据要分析的是全体数据
3. 大写字母 B 的 ASCII 码为 1000010，则大写字母 D 的 ASCII 码是( )
A ．1000010 B ．1000011 C ．1000100 D ．1000101
4．用 UltraEdit 软件观察“Yellow 黄色”这几个字符的内码,如图所示：
则“Zoo”这几个字符的内码是 ( )
A.60 4F 4F B.60 6F 6F C.5A 6F 6F D.5A 6F 4F
5．一段未经压缩的 PAL 制式 (帧频为 25 帧/秒) 的 AVI 格式无声视频， 存储容量约为 34.3 MB,时长为4秒，每帧画面为400×300像素，则该视频中图像的每个像素所占的位数是( )
A．8 位 B．16 位 C．24 位 D．32 位
6 ．将一个时长为 1 分钟、采样频率为 44. 1kHz、量化位数为 16、双声道未经压缩的 Wave 格式音频文件压缩为文件大小为 2MB 的 MP3 格式文件， 则其压缩比约为( )
A ．2:1 B ．5:1 C ．10:1 D ．15:1
7．下列不可以作为 Python 变量名的是( )
A．jishu B．jishu2_ C．jishu_2 D ．2jishu
8 ．Python 表达式 2+27//2 % 3*2 的值是( )
A ． 1 B ．2 C ．3 D ．4
9.下列 Python 表达式的值等于 8 的是 ( )
A.abs (-8.3) B.8**2/4
C.len(“2+6”) D.188//10 % 10
10．某算法的部分流程图如图所示， 执行这部分流程后，
共 11 页 第1页
变量 a,b 的值分别是 ( )
A ．8 3
B．11 8
C．19 11
D．30 19
11.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程后，“x←x—2”被执行的次数为 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
12.下列程序的执行结果是( )
for i in range(2):
print(i,end=’ ’)
for i in range(4,6):
print(i,end=’ ’)
A.2
B.0
C.0
D.0
4
1
1
1
6
2 4
0 1
4 5
5
2
6
3
13．有如下 Python 程序段：
m=a[0]
s=0
for i in range(1,5)
if a[i]>m:
m=a[i]
s=s+m
print(s)
若已知列表 a=[1 ，3 ，4 ，2 ，3] ，执行该程序段后， 变量 s 的值为( )
A. 7 B. 12
C. 13 D. 15
14. 民间流传着“韩信点兵”的故事。韩信带 1500 名士兵打仗，战死四五百人(战死约 400-500 人)，剩下的士兵排队： 站 3 人一排， 多出 2 人；站 5 人一排， 多出 4 人；站 7 人一排， 多 出 6 人。韩信马上说出剩余人数：1049.为实现剩余士兵人数的计算，补充完善下面 Python 程序第 3 行划线处的代码。
1 #韩信点兵
2 for num in range(1000-1100):
3 if______________________________:
4 print(“剩余士兵人数是”,num)
A．num%3==2 and num%5==4 and num%7==6 B. num%3==2 or num%5==4 or num%7==6
C. num//3==2 and num//5==4 and num//7==6 D. num//3==2 or num//5==4 or num//7==6
15.有如下 Python 程序段：
s1=”192637”
s2=”playground”
s3=””
for i in s1:
s3=s2[int(i)]+s3
print(s3)
执行该程序段后，输出的结果是( )
A. ldaoyu B. pnlrao C. oarlnp D. uyoadl
二、非选择题(本大题共 3 小题，其中第 16 小题 8 分，第 17 小题 6 分，第 18 小题 6 分， 共 20 分)
16. 身体质量指数(BMI)，是用体重(千克) 除以身高(米) 的平方得出的，是国际上常用 的衡量人体胖瘦程度及是否健康的一个标准。 下表是高中男生和女生体质指数单项评分表。
表 1 男生体质指数(BMI)单项评分表(单位：千克/平方米)
等级
单项得分
高一
高二
高三
正常
100
16.5-23.2
16.8-23.7
17.3-23.8
低体重
80
<=16.4
<=16.7
<=17.2
超重
80
23.3-26.3
23.8-26.5
23.9-27.3
肥胖
60
>=26.4
>=26.6
>=27.4
表 2 女生体质指数(BMI)单项评分表(单位：千克/平方米)
等级
单项得分
高一
高二
高三
正常
100
16.5-22.7
16.9-23.2
17.1-23.3
低体重
80
<=16.4
<=16.8
<=17.0
超重
80
22.8-25.2
23.3-25.4
23.4-25.7
肥胖
60
>=25.3
>=25.5
>=25.8
按上述要求，编写 Python 程序， 功能如下：从键盘输入某个高二学生的性别、体重(单位： 千克) 和身高(单位：米) 信息， 利用体质指数计算公式和男女生体质指数单项评分表， 输 出其等级。请在划线处填入合适的代码。
sex=input(“请输入性别:”)
weight=float(input(“请输入体重:”))
height=float(input(“请输入身高:”))
BMI=_________________①_________________ (保留 1 位小数)
if________②_________:
if BMI<=16.7:
grade=”低体重”
elif BMI<=23.7:
grade=”正常”
__________③__________:
grade=”超重”
else:
grade=”肥胖”
______④______:
if BMI<=16.8:
grade=”低体重”
elif BMI<=23.2:
grade=”正常”
elif BMI<=25.4:
grade=”超重”
else:
grade=”肥胖”
print(grade)
17．模拟一个简单计算器，输入两个数和一个运算符(加、减、乘、除)，进行算术运算， 并输出运算结果。 提示“请输入第一个数：”时，输入第一个数 a，提示“请输入第二个数：” 时， 输入第二个数b，提示“请输入运算符：”时，输入运算符 ch，输出结果。当输入的运 算符不是加、减、乘、除四种运算符时，则输出“运算符不正确”；当进行除法运算时，如 果除数为 0，提示输出“除数不能为零”。实现上述功能的 Python 程序如下,请在划线①②
③处填入合适的语句，把程序补充完整。 a = input ( “请输入第一个数:”) b = input ( “请输入第二个数:”) ___________①__________
if ch == "+" :
print(a + b)
elif ch == "*" :
print(a * b)
elif ch == "-" :
print(a - b)
elif ch == "/" :
if _______②_______ :
print(a / b)
else:
print("除数不能是零")
else:
_________③__________
18. “枚举算法”又称为“穷举法”，其基本思想是：一一列举出所有可能的解，并验证每 个可能的解是否是真正的解。小明利用枚举算法解决“百元买百鸡”问题。用 100 元钱买
100 只鸡，公鸡、母鸡、小鸡都要有。公鸡 5 元 1 只，母鸡 3 元 1 只，小鸡 1 元 3 只。请问 公鸡、母鸡、小鸡各应该买多少只？ 假设公鸡有 x 只，母鸡有 y 只，小鸡有 z 只。
以下 Python 程序段实现了“百元买百鸡”的功能， 请补全①②③处代码。 c=0
for x in_______①_______:
for y in range(1,33):
z=100-x-y
if_________②_________:
print(“公鸡:”,x,”母鸡:”,y,”小鸡:”,z)
__________③__________
print(“共有买法”,c,”种”)
第一部分 通用技术 (50 分)
一、 单择题 (本大题共 16 小题，每小题 2 分，共 32 分。每小题列出的四个选项中只有一 个符合题目要求，不选、错选、多选均不得分。)
1．技术因人而生，为人所享， 应人而变。下列技术产品中，没有体现技术保护人的是( )
A．新冠疫苗 B．手机保护壳 C．汽车安全带 D．摩托车头盔
2．为了克服台式电脑体积大， 不易携带等问题，有电脑设计师设计出了一种小 巧、便携式的手提电脑， 俗称“笔记本电脑”。这一设计推动了电脑技术的发展。 说明了 ( )
A．技术的发展离不开设计
B．技术的发展和设计无关
C．技术的发展对设计产生影响
D．设计是技术发展的重要推动力
．．．
3．如图所示是一款屏幕可折叠的电子书阅读器，从技术角度考虑， 下列说法不正确
的是( )
A．电子书阅读器的设计活动， 体现了技术的实践性
B．这款电子书阅读器改变了人们对电子书的固有看法，体现了技术解放入的作用
C．屏幕可折叠， 方便携带，体现了技术的目的性
D．这款电子书阅读器涉及到材料物理学、人机工程学等多个学科的知识，体现了技 术的综合性
4．如图所示是小米生态链工业设计团队设计的米兔儿童滑板车，采用一体式 C 形软胶把手 设计， 符合人体工学并且防冲击。一体宽大踏板配以二次注塑软胶，承重达 50 公斤； 完全 包裹的金属断面和焊盘， 避免了磕碰和划伤， 适合幼儿。滑板车采用一体化转向系统和加宽 PU 轮， 配合宽大的轮毂和刹车盖，并且加大圆角， 隐藏锐利造型存在的潜在危险， 细节精 致安全。大面积彩色踏板搭配深灰底壳和灰色点缀，外观时尚简洁，并
且可以更换踏板颜色。滑动时， 八字轮滑行较慢， 不易侧翻。以下说法
中错误的是( )
A．完全包裹的金属断面和焊盘， 避免了磕碰和划伤实现了人机关系的安 全目标
B．采用一体式 C 形软胶把手设计， 符合人体工学并且防冲击，实现了人 机关系的高效目标
C．内置灯珠通过电磁感应原理发电发光，外观炫酷的同时增加夜间玩耍 乐趣， 考虑儿童的心理需求
D．八字轮滑行较慢， 不易侧翻，考虑了特殊人群的需要
5．如图所示是杭州湾跨海大桥， 为了缩短了宁波、舟山与杭州湾北岸城市的距离， 浙江省 计委、交通厅对《杭州湾跨海大桥初步设计》进行联合预审。新型混凝土、温控技术和低应 力张拉新工艺等等技术难题的攻破，基本解决了整孔预制箱梁早期开裂和耐久性问题，推动 了杭州湾跨海大桥设计蓝图的实现。该案例说明( )
A．只要有了设计，相应的技术就自然会出现B．设计为技术提供了更加广阔的空间
C．设计依靠技术得以实现 D．发展的技术不断丰富人们的设计手段和方 法
6．如图所示是一款智能排插。配备 USB 智能芯片，能够识别充电设备， 自动匹配电流方案，
．．．
具有过流保护、过热保护、过载保护和短路保护功能。下列说法不正确的是( )
A．过热保护、过流保护等保护功能体现了设计的技术规范原则
B ．既有三口插座又有两孔插座， usb 插座，体现了设计的实用原则
C．外壳高温阻燃，体现了技术的道德原则
D．时尚纯白，简约风尚，体现了技术的美观原则
7．如图所示一款新款洗衣机，采用折叠式设计，易于运输和组装。这主要体现了 设计一般原则中的( )
A．技术规范性原则 B．美观原则 C．道德原则 D．经济原则
8．如图所示为压力锅内部耐压试验台，其采用计算机控制试验条件，主要用于压力锅耐水 压爆破试验。某品牌电压力锅最大工作压力是 0.6Mpa，出厂前要进行 1.8Mpa 耐内压力试验。 这种试验方法属于( )
A．优选试验法 B．虚拟试验法 C．强化试验法 D．模拟试验法 9．小通在上美术课时发现美术画板没有固定， 使用起来不方便，于是他想要设计一款可以 根据使用者的需求调节高度和角度的画架，利用它来固定画板。小通发现问题的途径是( )
A．观察日常生活 B．收集和分析信息 C．技术研究 D．技术试验
10．如图所示的测试是用无人机撞击假人，在假人的头部和 颈部装了传感器，用来测量加速度和力，将数据传给计算机 并进行分析对人可能造成的伤害程度。这种技术试验方法属 于( )
A．模拟试验
B．强化试验
C．预测试验
D．虚拟试验
11．如图所示是一款融合病床和轮椅的产品，床铺边缘是一
把可以折叠成型的轮椅， 护理人员只要将不能活动的患者挪动到待定的位置即可完成转移。 从人机关系的角度分析， 下列说法中不正确的是( )
A．设计该产品需要考虑人的静态尺寸和动态尺寸
B．患者无法自行完成转移，产品未能实现高效目标
C．产品采用底噪音轮胎， 实现了舒适目标
D．轮椅膝部弯折处采用液压缓降， 实现了安全目标
12．如图所示的手持式吸尘器， 集尘仓透明， 配有多种长度和形状的吸尘头，适用于不同场 合， 手柄顶部的 LED 屏可显示电量、挡位等。下列关于
．．．
该吸尘器的评价中， 不正确的是( )
A．手柄的外形设计使人不易疲劳， 考虑了人的生理需 求
B．工作噪音较小，考虑了人的心理需求
C．配有多种吸尘头， 考虑了特殊人群的需要
D．透明集尘仓和 LED 屏的设计，考虑了信息交互的需 要
13．三视图中能反应出物体宽度和高度的视图是( )
A．主视图 B．俯视图 C．左视图 D．轴测图
14 ．如图所示是某形体的正等轴测图，其正确的三视图是( )
A．
B．
C．
D．
A ． B ． C ． D ．
15．小明在通用技术实践课上想设计一个传动机构，实现平台 4 运动到最高点处停留一段时 间后再向下运动。他尝试用图示的凸轮机构来实现(凸轮 1 由电机带动转动，O 为转动中心， 滑杆 2 的上下移动由凸轮 1 来推动， 滑杆与平台一体， 3 为固定装置)。以下凸轮形状中能 实现设计要求的是( )
16．如图所示桔槔是商代开始采用的一种农业灌溉汲水工具。它是在一根竖立的架子上加上 一根细长杆，当中是支点，末端悬挂一个重物，前段悬挂水桶。一起一落， 汲水可以省力。
桔槔竖立的架子与细长杆原来是绳系连接，杠杆能上下转动， 小幅水平转
动。现要增加水平转动的幅度， 以下设计中最合理是( )
A．
B．
C ． D ．
二、非选择题 (本大题共 3 小题， 其中第 17 小题 3 分， 第 17 小题 6 分， 第 18 小题 9 分， 共 18 分)
17．请补全三视图中所缺的 3 条图线(超过 3 条线倒扣分)
18．在“互联网+”浪潮下，智能炒菜机顺势而生，只要将配料盒放入炒菜机， 按键挑选菜谱 和模式，在 5- 10 分钟内， 智慧炒菜机就可以自动做完一顿美食。
(1)智能炒菜机是一种选用专业烹饪程序模拟技术， 不需人工看管， 将准好的主料、配料、 佐料全部一次性投入，设定程序后， 自动热油、自动翻炒，自动控制火候， 不需经验即可自 动烹饪的智能化设备。炒菜机技术体现了技术的____________(在①保护人； ②解放入； ③ 发展人；中选择一个正确答案， 将序号填入“ ”处) (2)智能炒菜机电磁加热技术采用的是利用磁场感应涡流加热原理， 通过线圈产生磁场， 当 磁场内磁力通过含铁质锅底部时，会产生无数小的涡流，使锅体本身自动高速发热，实现迅 速加热的功能。主要体现了设计的____________原则(在①实用；②技术规范：③可持续发
展；中选择一个正确答案，将序号填入“ ”处)
(3)与其他用电灶具相比，经科学测试，炒菜机节电率为60%。由于它本身不产生油烟， 还 减少了抽油烟机的耗电。主要体现了设计的____________原则(在①实用；②创新： ③可持 续发展：中选择一个正确答案， 将序号填入“ ”处)
19．有一天， 小明去通用技术操作室取自己制作的半成品相框，看到有四位同学在做金工模 型。小明发现一张桌子上四个同学进行操作， 相互影响大，且存在一定的安全隐患。小明与 同学沟通， 确实存在相关的问题，商量后准备在操作台中间安装一块防护板如图 1，经过与 通用技术老师沟通，这个防护板有现成的，且底部有图 2 所示的安装结构在防护板的 A 处， 只是缺少一个能将防护板固定到桌面上的连接件。小明本人因为要完成相框的制作，所以请 你帮忙设计这个连接件， 画出其设计草图。具体设计要求如下：
①连接件与桌面固定可靠，且不能破坏桌面， 桌面厚度 45mm;
②连接件与防护板的连接，通过现有的安装结构实现(图 2 所示的安装结构距离防护板的底 面和侧面均为 30mm) ,不对防护板进行加工；
③安装后的防护板能承受一定的水平力；
④设计好的连接件在安装和拆卸的过程中不需要其他辅助工具；
⑤提供的材料为 2mm 的钢板，能弯折，辅助材料如标准件可自选。
请根据以上内容回答下面问题：
(1) 小明发现问题的途径是： _____________
A、观察日常生活 B、收集与分析信息 C、技术研究与技术试验
(2)在制定设计方案前，需要明确设计的限制因素，以下不属于设计限制因素的是_________ A、桌面的长度宽度 B、桌面的厚度 C、防护板安装结构的位置
(3) 画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明
(4) 设计草图上标注主要尺寸
(5) 防护板安装好后， 小明进行了以下试验， 其中不合理的是_______ A、拆卸试验，观察操作是否方便
B、受力试验，给防护板施加竖直向下的力，观察防护板是否损坏
C、受力试验，给防护板施加一定大小的水平力，观察防护板是否翻倒
宁波市咸祥中学 2022 学年第一学期高二技术学科期中考试试题
第一部分 信息技术 (50 分)
一、选择题 (本大题共 15 小题， 每小题 2 分， 共 30 分。每小题列出的四个选项中只有一 个符合题目要求，不选、错选、多选均不得分。)
1．下列关于信息的说法，不正确的是( )
A．书本上的文字属于信息 B．信息不能脱离载体而存在
C．从官网下载软件可降低感染病毒的风险 D．定期更改密码可增强安全性
2. 下列关于数据的说法，不正确的是( )
A．数据自古就有且无处不在 B.数据是对客观事物的符号表示
C. 数据可以表示所有事物 D.大数据要分析的是全体数据
3. 大写字母 B 的 ASCII 码为 1000010，则大写字母 D 的 ASCII 码是( )
A ．1000010 B ．1000011 C ．1000100 D ．1000101
4．用 UltraEdit 软件观察“Yellow 黄色”这几个字符的内码,如图所示：
则“Zoo”这几个字符的内码是 ( )
A.60 4F 4F B.60 6F 6F C.5A 6F 6F D.5A 6F 4F
5．一段未经压缩的 PAL 制式 (帧频为 25 帧/秒) 的 AVI 格式无声视频， 存储容量约为 34.3 MB,时长为4秒，每帧画面为400×300像素，则该视频中图像的每个像素所占的位数是( )
A．8 位 B．16 位 C．24 位 D．32 位
6 ．将一个时长为 1 分钟、采样频率为 44. 1kHz、量化位数为 16、双声道未经压缩的 Wave 格式音频文件压缩为文件大小为 2MB 的 MP3 格式文件， 则其压缩比约为( )
A ．2:1 B ．5:1 C ．10:1 D ．15:1
7．下列不可以作为 Python 变量名的是( )
A．jishu B．jishu2_ C．jishu_2 D ．2jishu
8 ．Python 表达式 2+27//2 % 3*2 的值是( )
A ． 1 B ．2 C ．3 D ．4
9.下列 Python 表达式的值等于 8 的是 ( )
A.abs (-8.3) B.8**2/4
C.len(“2+6”) D.188//10 % 10
10．某算法的部分流程图如图所示， 执行这部分流程后，
共 11 页 第1页
变量 a,b 的值分别是 ( )
A ．8 3
B．11 8
C．19 11
D．30 19
11.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程后，“x←x—2”被执行的次数为 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
12.下列程序的执行结果是( )
for i in range(2):
print(i,end=’ ’)
for i in range(4,6):
print(i,end=’ ’)
A.2
B.0
C.0
D.0
4
1
1
1
6
2 4
0 1
4 5
5
2
6
3
13．有如下 Python 程序段：
m=a[0]
s=0
for i in range(1,5)
if a[i]>m:
m=a[i]
s=s+m
print(s)
若已知列表 a=[1 ，3 ，4 ，2 ，3] ，执行该程序段后， 变量 s 的值为( )
A. 7 B. 12
C. 13 D. 15
14. 民间流传着“韩信点兵”的故事。韩信带 1500 名士兵打仗，战死四五百人(战死约 400-500 人)，剩下的士兵排队： 站 3 人一排， 多出 2 人；站 5 人一排， 多出 4 人；站 7 人一排， 多 出 6 人。韩信马上说出剩余人数：1049.为实现剩余士兵人数的计算，补充完善下面 Python 程序第 3 行划线处的代码。
1 #韩信点兵
2 for num in range(1000-1100):
3 if______________________________:
4 print(“剩余士兵人数是”,num)
A．num%3==2 and num%5==4 and num%7==6 B. num%3==2 or num%5==4 or num%7==6
C. num//3==2 and num//5==4 and num//7==6 D. num//3==2 or num//5==4 or num//7==6
15.有如下 Python 程序段：
s1=”192637”
s2=”playground”
s3=””
for i in s1:
s3=s2[int(i)]+s3
print(s3)
执行该程序段后，输出的结果是( )
A. ldaoyu B. pnlrao C. oarlnp D. uyoadl
二、非选择题(本大题共 3 小题，其中第 16 小题 8 分，第 17 小题 6 分，第 18 小题 6 分， 共 20 分)
16. 身体质量指数(BMI)，是用体重(千克) 除以身高(米) 的平方得出的，是国际上常用 的衡量人体胖瘦程度及是否健康的一个标准。 下表是高中男生和女生体质指数单项评分表。
表 1 男生体质指数(BMI)单项评分表(单位：千克/平方米)
等级
单项得分
高一
高二
高三
正常
100
16.5-23.2
16.8-23.7
17.3-23.8
低体重
80
<=16.4
<=16.7
<=17.2
超重
80
23.3-26.3
23.8-26.5
23.9-27.3
肥胖
60
>=26.4
>=26.6
>=27.4
表 2 女生体质指数(BMI)单项评分表(单位：千克/平方米)
等级
单项得分
高一
高二
高三
正常
100
16.5-22.7
16.9-23.2
17.1-23.3
低体重
80
<=16.4
<=16.8
<=17.0
超重
80
22.8-25.2
23.3-25.4
23.4-25.7
肥胖
60
>=25.3
>=25.5
>=25.8
按上述要求，编写 Python 程序， 功能如下：从键盘输入某个高二学生的性别、体重(单位： 千克) 和身高(单位：米) 信息， 利用体质指数计算公式和男女生体质指数单项评分表， 输 出其等级。请在划线处填入合适的代码。
sex=input(“请输入性别:”)
weight=float(input(“请输入体重:”))
height=float(input(“请输入身高:”))
BMI=_________________①_________________ (保留 1 位小数)
if________②_________:
if BMI<=16.7:
grade=”低体重”
elif BMI<=23.7:
grade=”正常”
__________③__________:
grade=”超重”
else:
grade=”肥胖”
______④______:
if BMI<=16.8:
grade=”低体重”
elif BMI<=23.2:
grade=”正常”
elif BMI<=25.4:
grade=”超重”
else:
grade=”肥胖”
print(grade)
17．模拟一个简单计算器，输入两个数和一个运算符(加、减、乘、除)，进行算术运算， 并输出运算结果。 提示“请输入第一个数：”时，输入第一个数 a，提示“请输入第二个数：” 时， 输入第二个数b，提示“请输入运算符：”时，输入运算符 ch，输出结果。当输入的运 算符不是加、减、乘、除四种运算符时，则输出“运算符不正确”；当进行除法运算时，如 果除数为 0，提示输出“除数不能为零”。实现上述功能的 Python 程序如下,请在划线①②
③处填入合适的语句，把程序补充完整。 a = input ( “请输入第一个数:”) b = input ( “请输入第二个数:”) ___________①__________
if ch == "+" :
print(a + b)
elif ch == "*" :
print(a * b)
elif ch == "-" :
print(a - b)
elif ch == "/" :
if _______②_______ :
print(a / b)
else:
print("除数不能是零")
else:
_________③__________
18. “枚举算法”又称为“穷举法”，其基本思想是：一一列举出所有可能的解，并验证每 个可能的解是否是真正的解。小明利用枚举算法解决“百元买百鸡”问题。用 100 元钱买
100 只鸡，公鸡、母鸡、小鸡都要有。公鸡 5 元 1 只，母鸡 3 元 1 只，小鸡 1 元 3 只。请问 公鸡、母鸡、小鸡各应该买多少只？ 假设公鸡有 x 只，母鸡有 y 只，小鸡有 z 只。
以下 Python 程序段实现了“百元买百鸡”的功能， 请补全①②③处代码。 c=0
for x in_______①_______:
for y in range(1,33):
z=100-x-y
if_________②_________:
print(“公鸡:”,x,”母鸡:”,y,”小鸡:”,z)
__________③__________
print(“共有买法”,c,”种”)
第一部分 通用技术 (50 分)
一、 单择题 (本大题共 16 小题，每小题 2 分，共 32 分。每小题列出的四个选项中只有一 个符合题目要求，不选、错选、多选均不得分。)
1．技术因人而生，为人所享， 应人而变。下列技术产品中，没有体现技术保护人的是( )
A．新冠疫苗 B．手机保护壳 C．汽车安全带 D．摩托车头盔
2．为了克服台式电脑体积大， 不易携带等问题，有电脑设计师设计出了一种小 巧、便携式的手提电脑， 俗称“笔记本电脑”。这一设计推动了电脑技术的发展。 说明了 ( )
A．技术的发展离不开设计
B．技术的发展和设计无关
C．技术的发展对设计产生影响
D．设计是技术发展的重要推动力
．．．
3．如图所示是一款屏幕可折叠的电子书阅读器，从技术角度考虑， 下列说法不正确
的是( )
A．电子书阅读器的设计活动， 体现了技术的实践性
B．这款电子书阅读器改变了人们对电子书的固有看法，体现了技术解放入的作用
C．屏幕可折叠， 方便携带，体现了技术的目的性
D．这款电子书阅读器涉及到材料物理学、人机工程学等多个学科的知识，体现了技 术的综合性
4．如图所示是小米生态链工业设计团队设计的米兔儿童滑板车，采用一体式 C 形软胶把手 设计， 符合人体工学并且防冲击。一体宽大踏板配以二次注塑软胶，承重达 50 公斤； 完全 包裹的金属断面和焊盘， 避免了磕碰和划伤， 适合幼儿。滑板车采用一体化转向系统和加宽 PU 轮， 配合宽大的轮毂和刹车盖，并且加大圆角， 隐藏锐利造型存在的潜在危险， 细节精 致安全。大面积彩色踏板搭配深灰底壳和灰色点缀，外观时尚简洁，并
且可以更换踏板颜色。滑动时， 八字轮滑行较慢， 不易侧翻。以下说法
中错误的是( )
A．完全包裹的金属断面和焊盘， 避免了磕碰和划伤实现了人机关系的安 全目标
B．采用一体式 C 形软胶把手设计， 符合人体工学并且防冲击，实现了人 机关系的高效目标
C．内置灯珠通过电磁感应原理发电发光，外观炫酷的同时增加夜间玩耍 乐趣， 考虑儿童的心理需求
D．八字轮滑行较慢， 不易侧翻，考虑了特殊人群的需要
5．如图所示是杭州湾跨海大桥， 为了缩短了宁波、舟山与杭州湾北岸城市的距离， 浙江省 计委、交通厅对《杭州湾跨海大桥初步设计》进行联合预审。新型混凝土、温控技术和低应 力张拉新工艺等等技术难题的攻破，基本解决了整孔预制箱梁早期开裂和耐久性问题，推动 了杭州湾跨海大桥设计蓝图的实现。该案例说明( )
A．只要有了设计，相应的技术就自然会出现B．设计为技术提供了更加广阔的空间
C．设计依靠技术得以实现 D．发展的技术不断丰富人们的设计手段和方 法
6．如图所示是一款智能排插。配备 USB 智能芯片，能够识别充电设备， 自动匹配电流方案，
．．．
具有过流保护、过热保护、过载保护和短路保护功能。下列说法不正确的是( )
A．过热保护、过流保护等保护功能体现了设计的技术规范原则
B ．既有三口插座又有两孔插座， usb 插座，体现了设计的实用原则
C．外壳高温阻燃，体现了技术的道德原则
D．时尚纯白，简约风尚，体现了技术的美观原则
7．如图所示一款新款洗衣机，采用折叠式设计，易于运输和组装。这主要体现了 设计一般原则中的( )
A．技术规范性原则 B．美观原则 C．道德原则 D．经济原则
8．如图所示为压力锅内部耐压试验台，其采用计算机控制试验条件，主要用于压力锅耐水 压爆破试验。某品牌电压力锅最大工作压力是 0.6Mpa，出厂前要进行 1.8Mpa 耐内压力试验。 这种试验方法属于( )
A．优选试验法 B．虚拟试验法 C．强化试验法 D．模拟试验法 9．小通在上美术课时发现美术画板没有固定， 使用起来不方便，于是他想要设计一款可以 根据使用者的需求调节高度和角度的画架，利用它来固定画板。小通发现问题的途径是( )
A．观察日常生活 B．收集和分析信息 C．技术研究 D．技术试验
10．如图所示的测试是用无人机撞击假人，在假人的头部和 颈部装了传感器，用来测量加速度和力，将数据传给计算机 并进行分析对人可能造成的伤害程度。这种技术试验方法属 于( )
A．模拟试验
B．强化试验
C．预测试验
D．虚拟试验
11．如图所示是一款融合病床和轮椅的产品，床铺边缘是一
把可以折叠成型的轮椅， 护理人员只要将不能活动的患者挪动到待定的位置即可完成转移。 从人机关系的角度分析， 下列说法中不正确的是( )
A．设计该产品需要考虑人的静态尺寸和动态尺寸
B．患者无法自行完成转移，产品未能实现高效目标
C．产品采用底噪音轮胎， 实现了舒适目标
D．轮椅膝部弯折处采用液压缓降， 实现了安全目标
12．如图所示的手持式吸尘器， 集尘仓透明， 配有多种长度和形状的吸尘头，适用于不同场 合， 手柄顶部的 LED 屏可显示电量、挡位等。下列关于
．．．
该吸尘器的评价中， 不正确的是( )
A．手柄的外形设计使人不易疲劳， 考虑了人的生理需 求
B．工作噪音较小，考虑了人的心理需求
C．配有多种吸尘头， 考虑了特殊人群的需要
D．透明集尘仓和 LED 屏的设计，考虑了信息交互的需 要
13．三视图中能反应出物体宽度和高度的视图是( )
A．主视图 B．俯视图 C．左视图 D．轴测图
14 ．如图所示是某形体的正等轴测图，其正确的三视图是( )
A．
B．
C．
D．
A ． B ． C ． D ．
15．小明在通用技术实践课上想设计一个传动机构，实现平台 4 运动到最高点处停留一段时 间后再向下运动。他尝试用图示的凸轮机构来实现(凸轮 1 由电机带动转动，O 为转动中心， 滑杆 2 的上下移动由凸轮 1 来推动， 滑杆与平台一体， 3 为固定装置)。以下凸轮形状中能 实现设计要求的是( )
16．如图所示桔槔是商代开始采用的一种农业灌溉汲水工具。它是在一根竖立的架子上加上 一根细长杆，当中是支点，末端悬挂一个重物，前段悬挂水桶。一起一落， 汲水可以省力。
桔槔竖立的架子与细长杆原来是绳系连接，杠杆能上下转动， 小幅水平转
动。现要增加水平转动的幅度， 以下设计中最合理是( )
A．
B．
C ． D ．
二、非选择题 (本大题共 3 小题， 其中第 17 小题 3 分， 第 17 小题 6 分， 第 18 小题 9 分， 共 18 分)
17．请补全三视图中所缺的 3 条图线(超过 3 条线倒扣分)
18．在“互联网+”浪潮下，智能炒菜机顺势而生，只要将配料盒放入炒菜机， 按键挑选菜谱 和模式，在 5- 10 分钟内， 智慧炒菜机就可以自动做完一顿美食。
(1)智能炒菜机是一种选用专业烹饪程序模拟技术， 不需人工看管， 将准好的主料、配料、 佐料全部一次性投入，设定程序后， 自动热油、自动翻炒，自动控制火候， 不需经验即可自 动烹饪的智能化设备。炒菜机技术体现了技术的____________(在①保护人； ②解放入； ③ 发展人；中选择一个正确答案， 将序号填入“ ”处) (2)智能炒菜机电磁加热技术采用的是利用磁场感应涡流加热原理， 通过线圈产生磁场， 当 磁场内磁力通过含铁质锅底部时，会产生无数小的涡流，使锅体本身自动高速发热，实现迅 速加热的功能。主要体现了设计的____________原则(在①实用；②技术规范：③可持续发
展；中选择一个正确答案，将序号填入“ ”处)
(3)与其他用电灶具相比，经科学测试，炒菜机节电率为60%。由于它本身不产生油烟， 还 减少了抽油烟机的耗电。主要体现了设计的____________原则(在①实用；②创新： ③可持 续发展：中选择一个正确答案， 将序号填入“ ”处)
19．有一天， 小明去通用技术操作室取自己制作的半成品相框，看到有四位同学在做金工模 型。小明发现一张桌子上四个同学进行操作， 相互影响大，且存在一定的安全隐患。小明与 同学沟通， 确实存在相关的问题，商量后准备在操作台中间安装一块防护板如图 1，经过与 通用技术老师沟通，这个防护板有现成的，且底部有图 2 所示的安装结构在防护板的 A 处， 只是缺少一个能将防护板固定到桌面上的连接件。小明本人因为要完成相框的制作，所以请 你帮忙设计这个连接件， 画出其设计草图。具体设计要求如下：
①连接件与桌面固定可靠，且不能破坏桌面， 桌面厚度 45mm;
②连接件与防护板的连接，通过现有的安装结构实现(图 2 所示的安装结构距离防护板的底 面和侧面均为 30mm) ,不对防护板进行加工；
③安装后的防护板能承受一定的水平力；
④设计好的连接件在安装和拆卸的过程中不需要其他辅助工具；
⑤提供的材料为 2mm 的钢板，能弯折，辅助材料如标准件可自选。
请根据以上内容回答下面问题：
(1) 小明发现问题的途径是： _____________
A、观察日常生活 B、收集与分析信息 C、技术研究与技术试验
(2)在制定设计方案前，需要明确设计的限制因素，以下不属于设计限制因素的是_________ A、桌面的长度宽度 B、桌面的厚度 C、防护板安装结构的位置
(3) 画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明
(4) 设计草图上标注主要尺寸
(5) 防护板安装好后， 小明进行了以下试验， 其中不合理的是_______ A、拆卸试验，观察操作是否方便
B、受力试验，给防护板施加竖直向下的力，观察防护板是否损坏
C、受力试验，给防护板施加一定大小的水平力，观察防护板是否翻倒
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