数学六年级上册1 分数的混合运算（一）学案

这是一份数学六年级上册1 分数的混合运算（一）学案，共4页。学案主要包含了看一看，说一说，教材第21页问题一，教材第22页“试一试”，我会填等内容，欢迎下载使用。
第二单元《 分数混合运算（一）》导学单通过预习,我知道了:(1)分数连乘、乘除混合、连除运算,按照(　　　　　)的顺序计算。如果有小括号,先算(　　)里面的,再算(　　)外面的。(2)连续求一个数的几分之几是多少,用这个数连续(　　)几分之几。一、看一看，说一说。1.你发现了什么数学信息？2.你能提出什么数学问题？二、教材第21页问题一：航模小组有多少人？说说你是如何思考的。思考：1.航模小组的人数与什么有关？2.航模小组的人数是摄影小组的，可以先求_______________________，再求_____________________________。三、教材第21页问题二：你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组的人数关系吗？方法一：用12个○来表示气象小组的人数。  方法二：画线段图。  四、教材第21页问题三：请列式解决问题。1.先求______________________，再求______________________。算式是：2.你能看懂笑笑的方法吗？12×（×）==3（人）她先求__________________________________。五、教材第22页“试一试”。1.请你试着做一做。12÷÷        ÷×          ÷（÷） 思考：在运算顺序上，大家有什么发现吗？2.下面几道题算的对吗？计算时有什么好办法可以减少错误。（1）判断这几道题算的对吗？并说明原因。（2）计算时有什么好办法可以减少错误。 一、我会选1.两个真分数相乘的积一定是（   ）。A.真分数     B.假分数     C.不能确定2.5吨的 的重量（     ）5个 吨的重量。 A.＞     B.＜     C.＝3.一个数是50，它的 的 是多少？正确列式是（   ）。A.50×         B.50÷      C.50× 二、想一想。1. 因为4×和×4结果相等，所以意义也相同    2.一吨黄沙用去 ，又运来 吨，这堆黄沙的质量没有变。    3.甲数比乙数多 ，乙数比甲数少 。    三、我会填。1.一根绳长的 加上 米正好等于它本身，这根绳长________米。 一根铁丝长10米，先用去 ，又用去 米，还剩________米。    2.将 米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段占全长的________。    3.甲、乙、丙三个数，甲数是乙数的 ，丙数是甲数的 ，乙数是120，丙数是________。                    答案部分一、  1.A  2.C  3.C  二、  1.错误  2.正确  3.错误  三、  1.2.；3.22.5