人教版七年级上册3.3 解一元一次方程（二）----去括号与去分母说课课件ppt

这是一份人教版七年级上册3.3 解一元一次方程（二）----去括号与去分母说课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了双基回顾，能力提升，小组合作探究，如何设未知数，小组探究结果，时间路程÷速度，根据题意得，归纳感悟，实际问题，一元一次方程等内容，欢迎下载使用。
3.去分母 ：方程两边同乘所有分母的最小公倍数.  把方程 去分母，得 .
1.把方程 含未知数的项移到左边，常数项移到右边，得 .
2.运用乘法分配律去括号 ：  ，   .
4.解一元一次方程的一般步骤是什么？
 去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.
5.解决实际问题的基本过程是什么？
①审题,弄清题意，找出应用题中数量间的相等关系．
②引进未知数．用x表示所求的数量或有关的未知量．
④解方程,求出未知数的值．
解下列方程： 1.
问题 (章前引言问题） 一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶，客车的行驶速度是70 km/h，卡车的行驶速度是60 km/h，客车比卡车早1 h经过B地. A，B两地间的路程是多少？
三、提出问题，尝试解决
时间、路程、速度之间的关系是什么？
本题中的等量关系是什么？
卡车用的时间为多少h，
客车用的时间为多少h？
请根据等量关系列出的方程.
设 A，B两地间的路程为x km.
本题中的等量关系是:卡车与客车用的时间差等于1h.
卡车用的时间为 h，
客车用的时间为 h.
根据等量关系列出的方程为：
解：设A，B两地间的路程为x km,则卡车和客车 从A地到B地所用的时间表示为： h和 h．
答：A，B两地间的路程是420 km.
1.解决实际问题的方法：
设未知数 列方程
分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法.
2.解一元一次方程的数学思想：
解一元一次方程就是通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，求得方程的解.这体现了“化归”的数学思想.
1. 解方程： 2.代数式 与代数式 的值相等，求x的值.3.拓广探索一列火车匀速行驶，经过一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯，垂直向下发光，灯光照在车上的时间是10s.（1）设火车的长度为xm，用含x的式子表示：从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程为 ，这段时间内火车的平均速度为 .（2）设火车的长度为xm，用含x的式子表示：从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程为 ，这段时间内火车的平均速度为 .（3）上述问题中火车的平均速度发生了变化吗？（4）列方程求这列火车的长度.
1.解方程 ，下列去括号正确的是（ ）.（A） （B） （C） （D） 2. 解方程 ，去分母后得到的方程是（ ）.（A） （B） （C） （D）
3.对方程 进行变形，正确的是（ ）.（A） （B） （C） （D） 4.方程 的解是 .5.若 比 大1，则 .