小学数学2 编码多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学2 编码多媒体教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了情境导入，大新桥街110号，报警电话110，探究新知，我已经知道是谁了，锁定目标实施抓捕，地址码，出生日期码，顺序码，是一名女性等内容，欢迎下载使用。
数，不仅可以表示数量和顺序，还可以用来编码。
我们在现场找到了一张不完整的身份证复印件，背面还记有一个银行卡号。
探长是怎样判断出谁是犯罪嫌疑人的呢？
身份证号和银行卡号都是编码。
编码中隐藏着一些信息。
你知道身份证号码中的数字表示什么意思吗？根据下面的身份证号码，你能找到什么线索？
省、自治区、直辖市代码
地级市、盟、自治州代码
其中第17位，1，3，5，7，9表示男，0，2，4，6，8表示女。
根据上面的身份证号码，你认为谁可能是犯罪嫌疑人？
犯人的出生日期是1972年9月8日。
如何进一步确定嫌疑人身份呢？
我们还知道他的银行卡号。
银行卡号中会不会也隐藏一些信息？
银行卡的编码方式是怎么样的呢？
下面是银行卡的编码方式，根据信息判断谁是犯罪嫌疑人。
现在你知道谁是真正的犯罪嫌疑人了吗？
犯罪嫌疑人1972年出生持有甲银行卡。
这个身份证的主人是1998年3月4日出生的。
身份证是我国目前唯一的法定个人身份证件，大家要注意妥善保管好身份证。
你们认为这个学号编码应该体现哪些信息呢？
淘气为全校每一名同学都编了一个号码。
其中201203321表示“2012年入学的（3）班学号为32的同学，该同学是男生。”
你能看出淘气编号的规则吗？
2 0 1 2 0 3 3 2 1
按照这个规则， 表示的是哪一名同学？
0310 -46XXXXX
0 5 6 7 0 0
在生活中你还见到过哪些数字编码的例子？
1.小明的身份证号码是622429199509141657，但是他不会填，你愿意帮助他吗？（1）第1～6数字是（ ）码； （2）第7～14位数字是（ ）码； （3）第15 ～ 17位数字是（ ）码，第17位数字是1，3，5，7，9表示（ ），数字是0，2，4，6，8表示（ ）； （4）第18位数字是（ ）码 （5）小明的出生日期是（ ）。
2.小马虎在课前搜集了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码，但是不记得分别是谁的，你能帮帮他吗？
142427197201130857
142427193710060845
142427193609120838
142427197305260826
试着编一个学号码，包含的信息尽可能详细。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
生活中有许多不同的数字编码，各种不同的数字编码所代表的意义不同，并且这些数字编码都具有不同的编制规则。说明数学来源于生活，又服务于生活。